1 / 207

Niveles de Investigación

SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN El sistema de aprendizaje más efectivo para generar datos de calidad. Niveles de Investigación. Dr. José Supo . Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. . 1. EXPLORATORIO.

malo
Download Presentation

Niveles de Investigación

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN El sistema de aprendizaje más efectivo para generar datos de calidad Niveles de Investigación Dr. José Supo

  2. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 1 EXPLORATORIO Se plantean cuando no existe un cuerpo teórico abundante que ilumine el estudio de un fenómeno observado; y los resultados que se obtengan sean un aporte al reconocimiento e identificación de los problemas. No hay preguntas que conduzcan a problemas precisos, se exploran áreas problemáticas. Se trata de una descripción y análisis teórico; por lo que no se requiere de manejo estadístico.

  3. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 1 EXPLORATORIO

  4. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 2 DESCRIPTIVO Describe fenómenos sociales o clínicos en una circunstancia temporal y geográfica determinada. Desde el punto de vista cognoscitivo su finalidad es describir y desde el punto de vista estadístico su propósito estimar parámetros. La estadística descriptiva consiste en estimar frecuencias y/o promedios y otras medidas univariadas. Ejm. los estudios de frecuencia de la enfermedad: Incidencia y Prevalencia.

  5. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 2 DESCRIPTIVO

  6. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 3 RELACIONAL/COMPARACIÓN No son estudios de causa y efecto; porque las pruebas estadísticas solo demuestran dependencia entre diferentes eventos; aquí podemos encontrar los estudios de asociación sin relación de dependencia; y las correlaciones espurias. Dr. José Supo

  7. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 3 RELACIONAL/COMPARACIÓN Dr. José Supo

  8. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 4 EXPLICATIVO Su finalidad es explicar el comportamiento de una variable en función de otra(s); aquí se plantea una relación de causa-efecto, y tiene que cumplir otros criterios de causalidad (Bradford Hill); requiere de control tanto metodológico como estadístico. La estadística multivariada; tiene por finalidad descartar asociaciones aleatorias, casuales o espurias entre la variable independiente y dependiente. Ejm. Chi 2 de Mantel - Haenszel.

  9. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 4 EXPLICATIVO

  10. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. 4 EXPLICATIVO

  11. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. EJERCICIO 1 La investigación titulada “Opinión de estudiantes sobre el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) en un curso universitario” tiene como propósito conocer la opinión de los estudiantes de un curso universitario que tomaron un curso en línea. Para este propósito, después de haberles impartido el curso, se les administró una encuesta de opinión para conocer los índices de aceptación del curso en general y los principales métodos usados en éste.

  12. Tema 1: TIPOS DE ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN Adaptado de: Supo, J. EJERCICIO 2 En un estudio se realizó una evaluación de los niveles de ansiedad en 60 estudiantes de quinto año de primaria con la intención de saber si existe una asociación entre esta problemática y el rendimiento escolar (promedio general) que tuvieron en el ciclo escolar 2010-2011.

  13. SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN El sistema de aprendizaje más efectivo para generar datos de calidad Hipótesis Dr. José Supo

  14. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Definición Son conjeturas que plantea el investigador; afirmaciones aun no demostradas y que nacen de la experiencia o de la deducción luego del análisis de los antecedentes investigativos . Deben referirse a una situación real, en términos comprensibles, precisos, concretos y deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas. Dr. José Supo

  15. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J.

  16. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis Estadísticas (De trabajo)

  17. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J.

  18. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J.

  19. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J.

  20. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J.

  21. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis Según el Nivel de Investigación Dr. José Supo

  22. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis según el nivel Investigativo EXPLORATORIA Los estudios exploratorios no contienen hipótesis, porque no se puede presuponer sobre algo que apenas se comienza a conocer. Su función es precisamente generar hipótesis. Dr. José Supo

  23. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis según el nivel Investigativo DESCRIPTIVA

  24. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis según el nivel Investigativo RELACIONAL Las hipótesis relacionales o empíricas son afirmaciones respecto a las relaciones entre dos o más variables sin fundamento, porque nacen de la observación y la experiencia, siempre deben estar sujetas a comprobación empírica. Solamente buscan concordancia entre hechos y generan la necesidad de plantear hipótesis explicativas.

  25. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis según el nivel Investigativo RELACIONAL

  26. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis según el nivel Investigativo COMPARACIÓN

  27. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis según el nivel Investigativo EXPLICATIVA

  28. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Hipótesis según el nivel Investigativo EXPLICATIVA

  29. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Ejercicio • Identifica la hipótesis de tu artículo de investigación y escribe cuál sería la hipótesis de trabajo y la hipótesis nula. • En la hipótesis de trabajo señala cuáles serían sus principales componentes. • Identifica qué tipo de hipótesis es de acuerdo al tipo de investigación (justifica tu respuesta) • Menciona cuál sería la definición operacional de la hipótesis o de qué manera se medirán o cuantificarán las variables que están presentes en dicha investigación.

  30. Tema 2: HIPÓTESIS Adaptado de: Supo, J. Definición de Hipótesis

  31. SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN El sistema de aprendizaje más efectivo para generar datos de calidad TEMA 3: Variables Dr. José Supo

  32. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  33. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  34. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  35. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  36. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  37. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  38. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  39. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  40. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  41. Tema 3: VARIABLES Adaptado de: Supo, J.

  42. SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN El sistema de aprendizaje más efectivo para generar datos de calidad

  43. SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN El sistema de aprendizaje más efectivo para generar datos de calidad TEMA 4: Diseño de Investigación Dr. José Supo

  44. Tema 4: Diseños de Investigación Adaptado de: Supo, J.

  45. Tema 4: Diseños de Investigación Adaptado de: Supo, J.

  46. Tema 4: Diseños de Investigación Adaptado de: Supo, J.

  47. Tema 4: Diseños de Investigación Adaptado de: Supo, J.

  48. Tema 4: Diseños de Investigación Adaptado de: Supo, J.

  49. Tema 4: Diseños de Investigación Adaptado de: Supo, J.

  50. Tema 4: Diseños de Investigación Adaptado de: Supo, J.

More Related