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Revisión por la Rectoría

Revisión por la Rectoría. No. de revisión: 75 Periodo de revisión: Septiembre-Diciembre 2012. Objetivos estrat é gicos y objetivos espec í ficos. Objetivo Estratégico 1.

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Revisión por la Rectoría

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  1. Revisión por la Rectoría No. de revisión: 75 Periodo de revisión: Septiembre-Diciembre 2012

  2. Objetivos estratégicos y objetivos específicos

  3. Objetivo Estratégico 1 • Formar integralmente a los estudiantes de la UTA a través de un modelo educativo de vanguardia centrado en el estudiante, el desarrollo permanente del capital humano y el uso de tecnología de punta.

  4. 1.1. Modelo educativo de vanguardia

  5. 1.1.1.- Evaluación del desempeño de profesores a) Habilidades docentes(Meta: 90)

  6. 1.1.1.- Evaluación del desempeño de profesores b) Vinculación, C. Académicos e inglés(Meta: 80)

  7. 1.1.2.- Satisfacción de clientes: encuesta de servicio Sep – Dic 2012(Meta: 90)

  8. 1.1.3.- Grado de satisfacción del alumno en estadía (Meta: 90%)

  9. 1.1.4.- Aprovechamiento académico (Meta 8.4) 1.1.4.- Índice de reprobación(Meta: máximo 10 %) (ANTES DE EXTRAORDINARIOS SEP-DIC 2012)

  10. MATRÍCULA MATRÍCULA REPROBACIÓN P.E. APROVECHAMIENTO INICIAL FINAL SEPTIEMBRE DICIEMBRE % AARH 331 304 8.8 5.2 DNAM 351 307 8.9 7.2 CT 202 190 9.1 4.4 ERAES 9 11 8.4 33.3 TIC 291 267 8.9 8.7 MAI 185 185 8.6 10.0 MAA 53 43 8.4 37.2 MT 337 303 8.9 8.3 PM 241 177 8.3 24.6 PIAM 219 198 8.5 6.8 TOTAL / 2,219 1,985 8.7 9.91 PROMEDIO 1.1.4.- Aprovechamiento académico (Meta 8.4) 1.1.4.- Índice de reprobación(Meta: máximo 10%) (DESPUÉS DE EXTRAORDINARIOS SEP-DIC 2012)

  11. SEPTIEMBRE - DICIEMBRE BAJAS APROVECHAMIENTO % REPROBACIÓN P.E. 2011 2012 2011 2012 2011 2012 No. % No. % AD/AARH 47 13.0% 36 10.8% 8.9 8.8 4.9 5.2 DNAM 35 9.5% 44 12.5% 8.9 8.9 1.9 7.2 CT 25 13.7% 20 9.9% 9.0 9.1 3.0 4.5 ERAES N.A. 1 8.3% N.A. 8.5 N.A. 33.3 TIC 53 19.6% 33 11.0% 8.9 8.9 3.7 8.7 MAI 54 31.6% 13 6.6% 9.2 8.6 0.8 10.0 MAA N.A. 12 21.8% N.A. 8.4 N.A. 37.2 MT 78 26.7% 39 11.4% 8.9 8.6 2.0 10.0 PM 48 23.1% 64 26.5% 8.2 8.3 14.4 24.6 PIAM 17 9.4% 26 11.6% 8.4 8.5 7.2 6.8 PROMEDIO / 357 17.5% 288 12.7% 8.8 8.7 4.7 9.91 TOTAL COMPARATIVO DE LOS INDICADORES BAJAS, APROVECHAMIENTO Y REPROBACIÓN. SEPTIEMBRE-DICIEMBRE2011 VS. 2012(DESPUÉS DE EXTRAORDINARIOS)

  12. CAUSAS DE BAJASTSUSEPTIEMBRE – DICIEMBRE2012

  13. 1.1.5. Índice de deserción Generación 11-13 (4o. Cuatrimestre) Meta: máximo 5%

  14. Deserción cuatrimestre PE Sept.- Dic. 2012 AAEP 13.04 AARH 10.53 DNAM 15.58 CT 2.7 ERAES 0 TIC 17.65 MAI 0 MCAA 11.32 MT 8.2 PM 17.98 PIAM 0 1.1.5. Índice de deserción Generación 12-14 (1er. Cuatrimestre) Meta: máximo 15 %

  15. 1.1.6. EXANI II Meta: 30% de los alumnos inscritos con 950 o más puntos Matrícula Sep – Dic 2012 (nuevos ingresos Sep2012)

  16. 1.1.7. EGETSU Meta: 90% de los egresados con TDS o TDSS LA APLICACIÓN DEL EGETSU DE ABRIL 2012, NOV 2012 Y ABRIL 2013 FUÉ SUSPENDIDA POR PARTE DE LA CGUT.

  17. 1.2. Desarrollo permanente de capital humano

  18. 1.2.1. Actualización Docente:Profesores con Maestría Meta 2012: 45 % de la planta docente con Maestría Avance a Diciembre 2012: 45.61 %de los PTC con Maestría Nota Importante: En los estudiantes hay dos profesores que tienen sus estudios truncos.

  19. 1.2.2. a) Competencia de profesores Meta: 90 % de los PTC competentes o en formación

  20. 1.2.2. b) Capacitación y actualización de profesores Meta: 100% de los PTC con al menos 2 cursos por año (uno en habilidades docentes y otro en habilidades técnicas) Avance a Diciembre de 2012(57 PTC):

  21. 1.2.3 a) Competencia del personal administrativo Meta: 90 % del personal administrativo competente o en formación

  22. 1.2.3 b) Capacitación del personal administrativo Meta: 100% del personal administrativo con al menos 2 cursos por año % Con 20 hrs. de capacitación Avance a Diciembre 2012 (66 Administrativos):

  23. 1.2.4 a) Competencia de mandos medios y directivos Meta: 90 % de mandos medios y directivos competentes o en formación

  24. 1.2.4 b) Capacitación de mandos medios y directivos Meta: 100% de mandos medios y directivos con al menos 1 curso pertinente a su función por año. Avance a Diciembre de 2012 (29mandos medios o directivos):

  25. 1.3. Uso de tecnología de punta

  26. 1.3.1. Actualización de colecciones en el CIB (Meta 6% de actualización anual, por ciclo escolar) Ciclo escolar 2012-2013 (cierreDiciembre 2012)

  27. 1.3.1. Distribución del acervo por alumno (Meta:10 volúmenes por alumno)

  28. 1.3.2. Cumplimiento del Plan de Inversión (Meta: 80% de los planeado a un año de su aprobación) Se están revisando los proyectos institucionales para priorizarlos debido a la escasez de recursos. Se cuenta con recursos del FAM y del FAC.

  29. Objetivo Estratégico 2 Garantizar la vinculación de los miembros de la comunidad universitaria de la U.T.A., con la finalidad de beneficiar a los sectores social y productivo.

  30. 2.1. Porcentaje de egresados satisfechos por programa educativo.(Meta: 90%) La satisfacción general: 98%

  31. 2.2.Satisfacción del empresario en Escuela Práctica (Meta: 90%)

  32. 2.3. Satisfacción del Empresario en Estadía (Meta: 90%)

  33. 2.4. Satisfacción del cliente de Asistencia Técnica (Meta 90)

  34. 2.5. Grado de satisfacción del cliente en Educación Continua(Meta 90)

  35. Mejora Continua

  36. Cumplimiento del Programa de las 5’s

  37. Cumplimiento en 5’s (Meta: 85 de satisfacción) ÁREAS ADMINISTRATIVAS Global:97.06 % de satisfacción

  38. Cumplimiento en 5’s (Meta 85% de satisfacción) ÁREAS ACADÉMICAS Global: 90 % de satisfacción

  39. Auditorías internas El plan anual de auditorías 2012 consta de 12 auditorías, de las cuales se realizaron 3: • Plan de Calidad de Enseñanza Aprendizaje • A los procedimientos relacionados con el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje. • Al Proceso de Educación Continua.

  40. Evaluación de Programas Todos los PE de Ingenierías fueron evaluados por los CIEES en agosto 2012.

  41. Cumplimiento global del SGC

  42. Evaluación del SGC (al finalizar el cuatrimestre) (Meta 80)

  43. Gracias

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