350 likes | 623 Views
Techniek: Een Brug Te Ver. Hoe maak je een brug? Dat leer je in deze bundel. door: Aya Al-Timimi, Olga Wrobel, Hilal Yildirim. Enkele voorwaarden voor het beginnen met het maken van de brug:.
E N D
Techniek: Een Brug Te Ver Hoe maak je een brug? Dat leer je in deze bundel. door: Aya Al-Timimi, Olga Wrobel, Hilal Yildirim
Enkele voorwaarden voor het beginnen met het maken van de brug: • Jullie zijn met minstens 3 personen, de uitleg die in deze bundel zit, is bedoeld om per 3 aan het werk te gaan. • In de volgende dia vinden jullie de voorwaarden aan wat jullie brug moet voldoen, zo weten jullie aan het einde of jullie de brug met succes hebben gemaakt. • De uitleg die je sevens krijgt moet je precies volgen om een goede eindwerk te krijgen. Veel Succes!
Voorwaarden waaraan jullie brug moet voldoen: • Minstens een radio bestuurde wagen van 0,5 kg kan dragen. • De wagen is 15 cm breed. • De afsand die je moet overbruggen is 50 cm lang. • De hoogte van de twee oevers is 10 cm . • De opbouwhoogte van het rijoppervlak van je brug moet ongeveer 5 cm zijn. • De wagen moet 1x voorwaarts en 1x achterwaarts over de brug kunnen rijden zonder ongelukken.
Het werk gaat als volgt: We leggen het uit in stappen: • Benodigdheden klaar nemen. • Beginnen met de voorbereiding. • Aan de brug beginnen. • Reflecteren. • Voorstellen van de brug.
Stap 1 : Benodigdheden klaar nemen. • Lijm • Schaar • Plakband • ± 30 tekenpapier van ± 200g • 2 oevers van hout : 10cm (de hoogte) x 21cm x 8cm • 4 pilaren ( oude stiften of potloden. • Touw • 30 gewoon papier • Tekenmateriaal • 4 scharnieren • Indien gewenst versiering
Opgelet : de juiste papier kiezen! • 200 GRAM TEKENPAPIER
De oevers met papier bedekken.Hiervoor gebruik je de ALLES LIJM.
Nu ga je op elke oever 2 gaaten maken zodat je de pilaren er in kan zetten.
Stap 2: Beginnen met de voorbereiding. • Het werk gaat verdeeld worden onder die 3 leerlingen. Elke leerling doet zijn eigen werk maar soms kan het zijn dat jullie dezelfde werk moeten doen omdat jullie dan niet verder kunnen zonder dat te hebben en op het einde gaan alle 3 leerlingen samen werken. De schetsen worden op voorhand gemaakt.
Leerling 1 en 2 De 2 leerlingen gaan op 5 cm lijnen trekken op 25 tekenpapieren.
Leerlingen 3 De derde leerling gaat de papieren opvouwen tot driehoeken.
Hoe tot driehoeken vouwen? • Heel nauwkeurig. • Niet per 2 bladen opvouwen.
Als alle driehoeken gevouwen zijn, gaan alle 3 leerlingen beginnen met lijmen. Hiervoor gebruik je de PRITT lijm.
Leerlingen 1, 2 en 3 De leerlingen gaan de driehoeken lijmen.
Dan gaan de leerlingen de driehoeken allemaal aan mekaar lijmen.
Wanneer dat alles van de drihoeken gelijmd is, ziet het er zo uit:
Als jullie alles al aan mekaar hebben gelijmd, ga je met plakband erover. Dan krijg je dit.
Stap 3 : Aan de brug zelf beginnen. Nu gaan we de brug zelf maken. We gaan alles wat dat we nu gedaan hebben aan mekaar zetten zo krijgen jullie jullie eind resultaat. Hopelijk lukt het jullie.
Je gaat op de oevers met de 4 pilaren, op 50 cm afstand van mekaar zetten.
Dan pak je de touw . Je doet een knop in de touw bij de rond en dan doe je dat in de middelste driehoek en dan weer naar de ronde, de tegeovergesteldevan de andere,daar doe je ook een knoppje.
Nu heb je de brug helemaal. Nu kan je de brug versieren als jullie willen. Dit kan je doen met tekeningtjes, papier, stickers,... Dat moet niet want de brug is best mooi op zijn gewone staat.
Stap 4: Reflecteren. • Voldoet jullie brug aan de gevraagde voorwaarden? • Is de brug stevig genoeg? • Jullie kijken na of jullie alles zeker hebben. • Zijn jullie klaar om nu jullie brug voor te stellen?
Stap 5: Voorstellen van de brug. • Een auto heen en weer op de brug laten rijden. • Uitleggen hoe je het allemaal hebt gemaakt. Als dat allemaal af is, is het klaar.