150 likes | 262 Views
Udvikling af mediepædagogisk praksis. Mediepædagogik. Mediekultur og mediesocialisation : Hvorledes indgår medier i børns og unges hverdagsliv og hvilken betydning de har for deres identitetsdannelse og sociale fællesskaber?
E N D
Mediepædagogik • Mediekultur og mediesocialisation: Hvorledes indgår medier i børns og unges hverdagsliv og hvilken betydning de har for deres identitetsdannelse og sociale fællesskaber? • Medieundervisning; hvorledes arbejdet om og med medier udvikles og tilrettelægges som læreproces. • Undervisningsmedier; hvorledes digitale læremidler og digitale læringsplatforme udvikles og håndteres i pædagogisk praksis
Didaktik • Almen didaktik: om at planlægge, gennemføre og evaluere undervisning • Fagdidaktik: om at planlægge, gennemføre og evaluere det faglige arbejde (fagforståelse) • Mediedidaktik: om at planlægge, gennemføre og evaluere arbejdet med et bestemt medie, medieudtryk og/eller genre
Didaktisk platform • FRA: et snævert didaktikbegreb (med en fokus på) mål og midler • TIL : et udvidet didaktikbegreb (med en fokus på) undervisning og læreprocesser
Almen didaktik • Fagdidaktik • Mediedidaktik
Mediekonvergens og digital dannelse Bo Kampmann Walther: http://www.youtube.com/watch?v=UjYiGa4LU 0&feature=youtube_gdata_player
Fremtidens digitale kompetencer Carsten Jessen: http://www.youtube.com/watch?v=jMgUCU7J 4Q&feature=youtube_gdata_player
Digital udvikling af folkeskolen Jacob Fuglsang: http://www.youtube.com/watch?v=8Y46vgb7U Q&feature=youtube_gdata_player
Netværksskolen Rammer og kompetencer i Netværksskolen: http://www.youtube.com/watch?v= 1g8Qo3n4B0&feature=youtube_gdata_player Christine Antorini: om elevernes digitale værktøjskasse og dannelse i netværksskolen: http://www.youtube.com/watch?v=jK5ROA_rHdA feature=youtube_gdata_player Bjarne Thpstrup: om læringscentrets rolle i netværkssskolen: http://www.youtube.com/watch?v=IguQQhDus1g&feature=youtube_ data_player
Computerspil i undervisningen • http://www.youtube.com/watch?v=j-uH9iM9pRk&feature=youtube_gdata_player
Rantzausmindeefterskoles mediepædagogik http://www.youtube.com/watch?v=KA4UxUbz bw&feature=youtube_gdata_player
Udfordringer (I) • Hvordan skal pædagogiske organisationer forholde sig til samfundets digitalisering og medialisering? • Hvordan skal pædagogiske organisationer møde og håndtere den uformelle mediebrug?
Udfordringer (II) • Hvordan udvikles en mediepædagogisk platform og et nyt didaktisk design? • Hvordan skal mediepædagogisk og vejledning organiseres (tid, sted og rum)?
Udfordringer (III) • Hvorledes udvikles og tilrettelægges blandede vejledningsformer der både rummer fysiske og virtuelle tilstedeværelsesformer – såvel synkront som asynkront? • Hvad er de forskellige tilstedeværelsesformers styrker og svagheder i relation til videndeling og kommunikation?