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Nachhaltigkeit im jugendstrafvollzug : Was tun?. Vortrag auf der 4. Praktikertagung: „Jugendstrafvollzug: Neue Gesetze – was nun?“ Leipzig, 29. – 31. Oktober 2008 Anne Bihs Universität zu Köln Fachgebiet Erziehungshilfe und Soziale Arbeit anne.bihs@uni-koeln.de
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Nachhaltigkeit im jugendstrafvollzug: Was tun? Vortrag auf der 4. Praktikertagung: „Jugendstrafvollzug: Neue Gesetze – was nun?“ Leipzig, 29. – 31. Oktober 2008 Anne Bihs Universität zu Köln Fachgebiet Erziehungshilfe und Soziale Arbeit anne.bihs@uni-koeln.de http://www.hf.uni-koeln.de/30070
Warum Nachhaltigkeit? 3 Perspektiven von Nachhaltigkeit im Jugendvollzug: • Vorinstitutionelle Nachhaltigkeit • Institutionelle Nachhaltigkeit • Nachinstitutionelle Nachhaltigkeit
Nachhaltigkeit – 3 Perspektiven 1. Vorinstitutionelle Nachhaltigkeit: • Diagnostik und Förderplanung in: • Kinder- und Jugendhilfe • Kinder- und Jugendpsychiatrie • (Förder-)Schuleinrichtungen
Nachhaltigkeit – 3 Perspektiven 2. Institutionelle Nachhaltigkeit: • Nutzung der „Laborsituation“ • Training und Transfer von Verhalten • Angleichungsprinzip 3. Nachinstitutionelle Nachhaltigkeit: • Entlassungsvorbereitung (von Beginn an!) • Nachsorge
Schlussfolgerungen • MitarbeiterInnen: vollzugliche Erziehungsgemeinschaft • Berufsethos ? • Aus- und Fortbildung: Verzahnung von Theorie und Praxis! • Vollzugsöffnung • Jugendvollzug als Förderort für junge Menschen