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Unidad de Trabajo Grado 9º Crónicas de Radio

Unidad de Trabajo Grado 9º Crónicas de Radio. Algunas definiciones sobre lo que significa Crónica: “Una información interpretativa y valorativa de hechos noticiosos”. Martín Vivaldi. “Un género en el cual se combinan la información y la visión personal del autor”. Álex Grijelmo

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Unidad de Trabajo Grado 9º Crónicas de Radio

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  1. Unidad de Trabajo Grado 9ºCrónicas de Radio

  2. Algunas definiciones sobre lo que significa Crónica: • “Una información interpretativa y valorativa de hechos noticiosos”. Martín Vivaldi. • “Un género en el cual se combinan la información y la visión personal del autor”. Álex Grijelmo • “La crónica tiene la misión de informar sobre hechos noticiosos…pero donde el cronista narra con tal nivel de detalles que los lectores pueden imaginar y reconstruir en su mente lo que sucedió” Cómo hacer periodismo Editorial Aguilar.

  3. Crónica:Voz griega “cronos” = tiempo. Se trata de contar un acontecimiento de interés general, de acuerdo con un orden temporal. Sin embargo no debe ser lineal. El cronista tiene licencia para comenzar por parte de la historia que estime conveniente para sus necesidades narrativas Línea de Tiempo… Muerte del personaje Otro fragmento de muerte Acontecimientos

  4. Elección del tema Que sea de interés humano y afecte (para bien o para mal) al mayor número de personas) No debe obligatoriamente provenir de la realidad inmediata (noticias), sin embargo que sea de actualidad. Conflicto: obstáculos entre el personaje y sus metas. Espacio para las emociones (sin el ánimo de ser melodramáticos) La curiosidad (no el morbo). No necesariamente temas negativos, también los positivos. Que el tema le apasione al realizador. Es importante desarrollar el instinto y confiar en él… (pág 93)

  5. El Trabajo de Campo Después del tema sigue la investigación (para preparar mejor las preguntas, saber por dónde moverse y a quién buscar) No hay una fórmula para el trabajo de campo, pero sí que el investigador tenga la sensibilidad especial para relacionarse con la gente e interesarse por lo que ella cuenta. Saber escuchar (estar pendiente de todo lo que dice el entrevistado). Pueden salir nuevos enfoques Sumergirse tanto como sea posible Generar confianza (para encontrar mucha más información) No sólo el protagonista de la historia tiene algo que contar…(existen historias paralelas)

  6. El enfoque… ¿Y ahora qué cuento?, Cómo lo cuento? ¿Qué selecciono y qué descarto? ¿Por dónde me meto? No todo lo que se investigó es digno de ser contado… “La crónica es la vida sin los momentos aburridos” Alfred Hitchcock” El enfoque es la ruta que usted va a tomar para conducir al lector…

  7. Una buena entrada… “Esta aldea es tan pequeña como el cementerio de Kentucky, pero muchísimo más aburrida”. Heminway describiendo un pueblo de Africa. “Batistuta es como una fiera que se la pasa enjaulada a pan y agua, de lunes a sábado. El domingo lo sueltan al área”. Oswaldo Soriano, en perfil del futbolista Gabriel Batistuta. “Trevor Berbick ya tiene la fórmula para ganarle a Mike Tyson, si acaso se enfrentan de nuevo en un combate de revancha: un rifle” (Crónica de la agencia de noticias AP sobre la pelea en la cual Mike Tyson le quitó el título mundial a Trevor Berbick)

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