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I INSTITUCION EDUCATIVA PIO XII preescolar en la onda de la investigación

I INSTITUCION EDUCATIVA PIO XII preescolar en la onda de la investigación. Son alegres, espontáneos, creativos y grandes AMIGOS. Grupo de investiga ción: pescadores del conocimiento. Problema.

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I INSTITUCION EDUCATIVA PIO XII preescolar en la onda de la investigación

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Presentation Transcript

  1. IINSTITUCION EDUCATIVA PIO XII preescolar en la onda de la investigación

  2. Son alegres, espontáneos, creativos y grandes AMIGOS Grupo de investiga ción: pescadores del conocimiento

  3. Problema Los estudiantes desconocen las características generales de los peces como: De que se alimentan, su habitad, de que esta cubierto su cuerpo, por donde respiran. Además sus formas, colores y tamaños.

  4. Objetivo general: conocer características generales de la vida de los peces en su habitat Objetivo especifico: Identificar el sitio de vida de los peces ,por donde respiran, de que esta cubierto su cuerpo, comparar y diferenciar, colores, formas tamaños y expresar a través de dibujos la experiencia.

  5. Proyecto: La casa de los peces

  6. VISITA AL CEA Lugar donde se da el ciclo de reproducción y cría de los peces.

  7. Observando el habitat de los pecesy alimentándolos

  8. Los niños dicen: salen muchos peces a coger el alimento

  9. Miren ese pez

  10. Observando como se mueren los peces en el agua contaminada

  11. Aquí viven muchísimos peces

  12. Alimentando a los peces

  13. Llego el momento de pescar.

  14. Proceso de lavado del pescado antes de ser preparado.

  15. AQUÍ ESTAN LOS PECES

  16. Día de participación y expresión Día de participación y expresión de conocimientos

  17. Comentando a sus compañeros lo que aprendió de los peces.

  18. Exposición de trabajos

  19. Trabajos realizados por los niños investigadores.

  20. ¿Que aprendí de los peces?

  21. Que Los peces nacen de los huevos.

  22. Son vertebrados tienen muchos huesos.

  23. Los peces respiran por las branquias BRANQUIAS

  24. Tienen el cuerpo cubierto de escamas tienen

  25. Viven en el mar

  26. En el rio

  27. En estanques

  28. En acuarios

  29. Se alimentan de: algas , hierbas, carne,peces mas pequeños y concentrado .

  30. Los peces son de diferentes colores y formas.

  31. Hay peces de diferentes tamaños

  32. Curiosidades de los peces

  33. ¿Sabias que? Los peces abren la boca Para tomar agua y coger el Oxigeno.

  34. ¿Sabias que? Los peces de mar pueden sentir sed y deben tomar agua. El mar contiene gran cantidad de sales.

  35. ¿ Sabias que los peces duermen? Los peces no tienen parpados pero tienen una membrana que cubre los ojos impidiendo que la luz tenue de la noche perturbe su sueño . Los peces igual que todos los animales necesitan descansar.

  36. Importancia de la investigación investigación despierta interés por conocer y aprender significativamente. Los estudiantes se sensibilizan ,adquieren compromiso y responsabilidad en lo que hacen. brinda alegría , se interactúa y aprenden a ser líderes en su grupo, se convierten en investigadores y grandes amigos.

  37. Estos son los investigadores

  38. Misión cumplida

  39. Felicitaciones investigadores Integrantes: DANIEL ALEJANDRO JURADO ANAHI VALENTINA ARDILA SANTIAGO BURGOS DANNA NABILA MONJE DILAN HUMBERTO ROMERO DANNA VALENTINA ORTEGA LINA MARIA CEBALLOS KELLY VALENTINA PORTILLA  KAROL BRAVO Profesoras: ANA CRISTINA NARVAEZ MUÑOZ GLADIS MARIA BERMEO CHANCHI Asesora: GLORIA PANTOJA

  40. El grupo de investigación los Invita a cuidar y Valorar el AGUA. no la contaminemos mas, por que es vida y es LA CASA DE LOS PECES. Gracias por su atención

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