1 / 30

KŪRYBIŠKIEJI TREČIADIENIAI KP + MOKYTOJAI

KŪRYBIŠKIEJI TREČIADIENIAI KP + MOKYTOJAI. Kūrybiško mokymosi diena pagal parengtą scenarijų + refleksija. I TREČIADIENIS. 1.STEBIMOS PAMOKOS 2. KLASĖS VALANDĖLĖ. KLASĖS VALANDĖLĖ. KĄ DARYT?. ČIA MOKINIAI RINKS GEBĖJIMUS. II TREČIADIENIS. KŪRYBIŠKASIS TREČIADIENIS 2014 02 19

misae
Download Presentation

KŪRYBIŠKIEJI TREČIADIENIAI KP + MOKYTOJAI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KŪRYBIŠKIEJI TREČIADIENIAIKP + MOKYTOJAI • Kūrybiško mokymosi diena pagal parengtą scenarijų + refleksija.

  2. I TREČIADIENIS • 1.STEBIMOS PAMOKOS • 2. KLASĖS VALANDĖLĖ

  3. KLASĖS VALANDĖLĖ

  4. KĄ DARYT?

  5. ČIA MOKINIAI RINKS GEBĖJIMUS

  6. II TREČIADIENIS • KŪRYBIŠKASIS TREČIADIENIS • 2014 02 19 • Jungianti grandis – DARBAS GRUPĖMIS • Tikslas – ugdyti bendradarbiavimo mokantis įgūdžius. • Pamokas vienija DARBO GRUPĖMIS bendras motyvas. 1.LIETUVIŲ KALBA- B. Radzevičiaus ,,Tėve", - pasakys" ; 2.KLASĖS VALANDĖLĖ- Komandoskuriagrupėspavadinimusirjuosvienijančiusatributus – simbolius; 3.MATEMATIKA- APIBENDRINAME : TŪRIS,TALPA, MASĖ; 4.GAMTA IR ŽMOGUS-,,Chemijos laboratorija. Rūgštys, šarminiai ir neutralūs tirpalai". 5.ETIKA-Gyvenimasgrupėse,bendruomenėje.

  7. LIETUVIŲ KALBA B. Radzevičiaus ,,Tėve", - pasakys" ištrauka. • Darbas poromis (?) su tekstu. Turės skaityti, aptarti, ką veikia tėvas ir sūnus, kas labiau rūpi vaikui, ar tėvas jį supranta. • Rasti citatas, koks tėvas ir sūnus, kas pasakyta novelėje apie juos. • Išskirti, palyginti, kaip į skaitymą žiūri tėvas ir sūnus, svarstyti, daryti išvadas, kokia nuotaika ir kodėl. • Parašyti, kas yra skaitymas mokiniams.

  8. ATSAKYK

  9. PASAKYK

  10. MATEMATIKA • KĄ IŠSIUSIME Į MARSĄ IR KIEK IR KO SUTALPINSIME Į PAGAMINTAS DOVANŲ DĖŽUTES?

  11. SPRENDŽIAME

  12. KĄ IŠSIŪSIME?

  13. KUR DĖSIME DOVANAS?

  14. KIEK IR KO TILPS?

  15. VISKAS AIŠKU!

  16. JAU SUSKAIČIAVOM

  17. GAMTA IR ŽMOGUS Chemijos laboratorija. „Rūgštūs, šarminiai ir neutralūs tirpalai".       Pamokos tikslai: susipažinti su gamtiniais ir laboratoriniais indikatoriais, nustatyti tirpalų pH. Pamoką vesta mokiniai - laborantai, jie atliks bandymus ir juos komentuos. 

  18. RŪGŠTU

  19. LABORANTĖ GERDA-ŠARMAI

  20. O DABAR UGNĖ

  21. INDIKATORIAI

  22. LABORANTAS VYTAUTAS

  23. MOKSLININKO MARTYNO BANDYMAS

  24. ETIKA • Gyvenimasgrupėse, bendruomenėje.

  25. GRUPĖS VAIDMENYS • MODERATORIUS – VEDA DISKUSIJĄ • RAŠYTOJAS – SEKRETORIUS – UŽRAŠO SVARBIAUSIAS GRUPĖS MINTIS • LAIKO PRIŽIŪRĖTOJAS – SEKA UŽDUOČIAI SKIRTĄ LAIKĄ • TAIKDARYS – PRIŽIŪRI TAIKĄ GRUPĖJE, SUTAIKO KONFLIKTUOJANČIUS • KALBĖTOJAS – VIEŠAI ATSTOVAUJA GRUPĖS NUOMONĘ • VELNIO ADVOKATAS – ALTERNATYVIŲ IDĖJŲ SIŪLYTOJAS • PRIORITETŲ SARGAS – AUGO, KAD GRUPĖ NENUKLYSTŲ NUO TEMOS Į DETALES • ATRADĖJAS – IEŠKO NAUJŲ IDĖJŲ IR BŪDŲ • INOVATORIUS – SKATINA VAIZDUOTĘ IR NAUJAS IDĖJAS • TIKRINTOJAS – TIKRINA AR VISI GRUPĖS NARIAI SUPRANTA IDĖJAS IR IŠVADAS. • BĖGIKAS – ATNEŠA REIKIAMAS MEDŽIAGAS, DAIKTUS • PAKEISTUKAS – PAKEIČIA TRŪKSTAMĄ GRUPĖS NARĮ.

  26. KIEK GRUPĖS SURINKO ĮVERTINIMŲ?

  27. MŪSŲ GRUPEI SEKĖSI GERAI

  28. PAKLAUSYKITE

  29. KAIP SEKĖSI ŠIĄ DIENĄ MUMS?

  30. TAI KOKIA DIENA?

More Related