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Assises Régionales

Assises Régionales. Persévérance Scolaire. Commission Scolaire Kamouraska-Rivière-du-Loup. Comité FP-Jeunes-Adultes Nathalie Bélanger Serge Nolet Pierre Ruest. Description du projet. Intensifier l’approche orientante. Synchroniser nos activités. Réaliser des projets innovateurs.

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Presentation Transcript


  1. Assises Régionales Persévérance Scolaire

  2. Commission ScolaireKamouraska-Rivière-du-Loup Comité FP-Jeunes-Adultes Nathalie Bélanger Serge Nolet Pierre Ruest

  3. Description du projet • Intensifier l’approche orientante. • Synchroniser nos activités. • Réaliser des projets innovateurs. • Partager: expertise, ress.$, ress. hum. • Amener l’élève à se connaître davantage. • Amener l’élève à donner un sens à sa formation. • Favoriser la persévérance scolaire.

  4. Création du partenariat FP-Jeunes-Adultes Partage d’expertises. Partage des ressources financières. Partage des ressources humaines. Objectifs du projet

  5. Activités d’exploration professionnelle Allumons les passions. Rallumons les passions. Distribution du DVD 4 voix sur le métier. Tournée régionale de la formation professionnelle. Élève d’un jour. Stage d’un jour. Objectifs du projet

  6. Projets innovateurs Concomitance en soudage-montage (sept. 2009). Projet persévérance scolaire (mars 2009). Objectifs du projet

  7. Évaluation régulière et constante de nos actions Formation du comité FP-Jeunes-Adultes. Consolidation du partenariat. Réunions régulières du comité FP-Jeunes-Adultes et établissement d’un plan d’action annuel. Objectifs du projet

  8. Faciliter les passerelles FGJ-FGA-FP Maintenir le jeune dans sa poursuite de formation. Permettre un partage d’expertise inter-secteur. Objectifs du projet

  9. Valorisation des parcours Mise en place des métiers semi-spécialisés. Valorisation de la formation professionnelle. Accompagnement d’un jeune en lien avec le choix du parcours général ou général appliqué. Objectifs du projet

  10. Objectifs ultimes du projet • Favoriser la persévérance scolaire. • Contrer le décrochage scolaire. • Institutionnaliser ce partenariat au sein de notre commission scolaire. • Assurer la constance de nos actions dans l’accompagnement du jeune face à son cheminement scolaire.

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