ENJEUX DE L’EDUCATION DE LA FEMME EN AFRIQUE

1. Une priorité du millénaire ? Prof. Dr. Albertine TshibilondiNgoyi Centre d’Etudes Africaines et de Recherches Interculturelles (CEAF&RI) www.ceafri.org tshib64@hotmail.com ENJEUX DE L’EDUCATION DE LA FEMME EN AFRIQUE

2. « La parité dans l’éducation conduira les femmes, rapidement et inévitablement à la parité dans la vie et spécialement dans l’espace politique ». Albertine Tshibilondi Ngoyi, Enjeux de l’éducation de la femme en Afrique. Cas des femmes congolaises du Kasaï, Paris, L’Harmattan, p.151 ENJEUX DE L’EDUCATION DE LA FEMME EN AFRIQUE

3. Une Cause commune car : “Aucun pays dans le monde ne traite ses femmes aussi bien que ses hommes. Nous avons donc toutes une cause commune, nous devons travailler à la défense de droits fondamentaux des femmes”. L’EDUCATION DE LA FEMME EN AFRIQUE

4. Où en sommes-nous d’ici 2015 ? L’éducation primaire pour tous (ODM2) Egalité de sexes et Autonomisation des femmes (ODM3) OBJECTIFS DU MILLENAIRE POUR LE DEVELOPPEMENT

5. La promotion d’un développement social et économique durable, la lutte contre la pauvreté et l’avènement de la démocratie dépendent de l’engagement des femmes et des hommes à transformer la société. C’est dire l’importance et l’enjeu de l’éducation des femmes dans tous les domaines. OBJECTIFS DU MILLENAIRE POUR LE DEVELOPPEMENT

6. Les Africaines ne sont peut-être pas majoritairement instruites, mais elles ne sont pas ignorantes. EDUCATION ET /OU INSTRUCTION ?

7. Eduquer = Eveiller chez l’enfant toutes les dimensions : individuelle, spirituelle, sociale et intellectuelle. Qui éduque en Afrique ? • La communauté, • Les parents, • Mais le rôle de la Mère est essentiel, car c’est elle qui porte l’enfant et l’éveille aux valeurs de la communauté. EDUCATION ET /OU INSTRUCTION ?

8. L’éducation, appuyée par les bonnes politiques dans l’optique du genre, est l’un des moteurs de changement de la condition socio-politique et économique des femmes. • L’éducation est un investissement à long terme et fait partie des besoins stratégiques : • pour l’amélioration de la condition de la femme africaine • pour la promotion humaine et le développement durable en Afrique. EDUQUER = INVESTIR A LONG TERME

9. 905 millions d'hommes et de femmes, soit près d'un quart de la population adulte mondiale, sont analphabètes. • Environ 587 millions, soit 65 %, sont des femmes. (Rapport Unesco) • 885 millions d'enfants scolarisés (en primaire en 1993, 400 millions environ sont des filles) (Population Action CouncilEtas-Unis). • Dans quelques pays de l'Asie du Sud et d'Afrique, le taux d'analphabétisme des femmes adultes dépasse 80 %. LA VERITE DES CHIFFRES

10. 1. Les facteurs socio-culturels 2. Les facteurs socio-économiques 2. L’environnement scolaire 3. Facteurs politiques et institutionnels 4. L’environnement familial FACTEURS DE LA SOUS SCOLARISATION DES FILLES

11. Au niveau personnel • L’école a été le chemin de l’épanouissement de la personnalité de la femme (Témoignage et récits dans les Enjeux de l’éducation de la femme….) Au niveau de la productivité • L’éducation offre une chance aux Africaines d’accroître leurs revenus, de promouvoir leur santé et d’augmenter leur productivité. • L’éducation est un facteur déterminant de l’accès des femmes aux ressources et donc, à l’autonomie financière. • L’éducation permet aux femmes de prendre conscience de la défense de leurs droits. IMPACT DE L’EDUCATION SUR LE DEVELOPPEMENT

12. Au niveau familial et social • Sur le plan familial, une mère qui a fréquenté l’école a des enfants plus sains. • Elle possède non seulement des connaissances en matière de nutrition, de l’alimentation. • « La richesse d’un pays, c’est la fille » dit un proverbe Woyo • « Eduquer une femme, c’est éduquer toute la nation » IMPACT DE L’EDUCATION SUR LE DEVELOPPEMENT

13. «  La société humaine ressemble à un oiseau, avec ses deux ailes : l’une masculine et l’autre féminine. Il ne peut voler que si les deux ailes sont développées de manière égale » (Proverbe oriental) L'importance des Enjeux de l'éducation de la femmE