Ra inio vertinimas: praktine dalis

1. Ra�inio vertinimas: praktine dalis Aurelija Lesauskiene, Vilniaus �Ateities� vidurines mokyklos lietuviu kalbos ir literaturos mokytoja eksperte Daiva Stukiene, Vilniaus Jono Basanaviciaus gimnazijos lietuviu kalbos ir literaturos mokytoja eksperte 2011 m. rugpjucio 23, 25 d. Vilnius

2. Egzamino u�duotis � ra�inys(BEP)

3. Mokinys renkasi 1-a i� 4 pateiktu u�duociu: 2 samprotavimo ra�inio 2 literaturinio ra�inio VBE pateikiami 3 privalomi lietuviu autoriai (i� BP i�plestinio kurso); 1-a butina pasirinkti ra�inio apimtis � 500�600 �od�iu egzamino trukme � 4 val. MBE pateikiami 4 privalomi lietuviu autoriai (i� BP bendrojo kurso), 1-a butina pasirinkti ra�inio apimtis � 350�400 �od�iu egzamino trukme � 3,5 val.

4. VBE samprotavimo ra�inyje reikalaujama: pasirinkta tema atskleisti analizuojant pilietines, egzistencines, pasaulevokines ir pan. problemas; analize susieti su pasirinkto vieno i� nurodytu autoriu kuryba ir literaturiniais (kulturiniais) kontekstais; be to, galima remtis ir asmenine (kulturine, visuomenine, emocine) patirtimi. VBE literaturiniame ra�inyje reikalaujama: pasirinkta tema atskleisti analizuojant kurinius ir ju kontekstus; ra�yti apie dvieju autoriu kuryba: viena autoriu pasirinkti i� nurodytu, kita programini autoriu pasirinkti savo nuo�iura.

5. MBE samprotavimo ra�inyje: pasirinkta tema reikalaujama atskleisti aptariant pilietines, egzistencines, pasaulevokines ir pan. problemas; pateikiami trys nukreipiamieji klausimai; privalu remtis vieno i� nurodytu autoriu kuryba ir literaturiniais (kulturiniais) kontekstais; be to, galima remtis ir asmenine (kulturine, visuomenine, emocine) patirtimi. MBE literaturiniame ra�inyje: pasirinkta tema reikalaujama atskleisti nagrinejant literaturos kurini; pateikiami trys nukreipiamieji klausimai; privalu ra�yti apie vieno i� nurodytu autoriu kuryba; galima ja sieti ir su kitais savo nuo�iura pasirinktais programiniais kuriniais. Per VBE ir MBE mokiniams leid�iama naudotis norminamaisiais lietuviu kalbos �odynais ir dvikalbiais �odynais.

6. Egzamino vertinimas

8. Nauja / svarbu Vertinant samprotavimo ra�inio ir literaturinio ra�inio turini, skiriamas santykinis ir absoliutus turinio nulis (�0�): santykiniu nuliu abu turinio kriterijai vertinami tada, kai mokiniui nepavyko atlikti u�duoties, nors akivaizdu, kad jis stengesi tai padaryti; ra�inys vertinamas toliau pagal kitus kriterijus; absoliutus turinio nulis ra�omas tada, kai mokinys neatliko u�duoties, nesireme ne vienu i� nurodytu autoriu, para�e ra�ini ne ta tema arba para�e ma�iau negu puse reikalaujamos apimties; ra�inys toliau pagal kitus kriterijus nevertinamas.

9. VBE vertinimas yra kriterinis. Kriteriniam vertinimui taikoma skale, kurioje numatyti trys lygiai: minimalusis (I), pagrindinis (II) auk�ciausiasis (III). � Kiekviena egzamino u�duoties vertinimo sritis yra apibre�iama pagal �iuos lygius (�r. 3 prieda). Jie apima septynias vertinimo pakopas: minimalusis ir pagrindinis lygiai turi po tris pakopas, auk�ciausiasis lygis � viena pakopa. � Detalios kiekvienos pakopos vertinimo normos skelbiamos iki einamuju mokslo metu lapkricio 15 d. Kad i�laikytu valstybini brandos egzamina, mokinys turi surinkti ne ma�iau kaip 30 proc. galimu surinkti ta�ku. MBE mokinio darbas vertinamas pagal MBE vertinimo instrukcijoje pateiktas vertinimo normas (ivertinamas ta�kais).

10. BRANDOS EGZAMINO U�DUOCIU KRITERINIO VERTINIMO LYGIAI(3 priedas)

13. Kalbos taisyklingumo kriteriniai lygiai

14. Teksto rai�kos kriteriniai lygiai

15. Bendri susitarimai, vertinimo standartizavimas (metodine med�iaga)

16. Siulymai F ir f � fakto klaidos v (pastraipoje); s (para�teje) � minties �uolis lg � logikos trukumai st � stiliaus trukumai � � �odyno klaidos arg. � argumentavimo trukumas I�.- � netinkama i�anga Pab.- � netinkama pabaiga gr � gramatika I � ra�yba v � skyryba

17. Sekme � tai ejimas nuo vienos nesekmes prie kitos neprarandant entuziazmo. M. Forbsas

18. Apibendrinimas. Refleksija