240 likes | 1.1k Views
Livskvalitet. Randi Andenæs SU. Livskvalitet. Kurs i sykepleie, helse og helsesvikt Kurs 1.1 Forståelse av mennesket (pasientkunnskap) Litteratur: Rustøen, Tone. Håp og livskvalitet - en utfordring for sykepleieren. Oslo, 2001. Kap. 2 og 4. Introduksjon.
E N D
Livskvalitet Randi Andenæs SU
Livskvalitet Kurs i sykepleie, helse og helsesvikt Kurs 1.1 Forståelse av mennesket (pasientkunnskap) Litteratur: Rustøen, Tone. Håp og livskvalitet - en utfordring for sykepleieren. Oslo, 2001. Kap. 2 og 4
Introduksjon Hensikten med undervisningen er at dere har kunnskaper om livskvalitetsbegrepet: • Hva er livskvalitet? • Hva betyr det at livskvalitet har ulike dimensjoner? • Hvorfor er livskvalitet et viktig begrep i sykepleie?
Aristoteles Gresk filosof født år 384 f.Kr ”Lykken” er det høyeste av alle goder
Livskvalitet • Filosofi • Sosiologi 1960 • Økonomi ” • Psykologi ” • Medisin 1970-1980 • Sykepleie 1980-1990
Hvorfor økt interesse for livskvalitet i klinisk sammenh.? • Flere eldre i befolkningen: er et langt liv et godt liv? • Bedre behandlingsmuligheter av akutte og kronisk tilstander - flere med kronisk sykdom • Legemiddelbehandling - ulike bivirkninger • Endret fokus fra ”patients’ bodies to patient’ lives” (Sullivan 2003)
”Quality of life is a vague and ethereal entity, something that many people talk about, but which nobody clearly knows what to do about”. Campbell et al. 1976 Livskvalitet brukes av enkelte synonymt med: • helse eller fysisk funksjon • psykisk velbefinnende, lykke, velvære • levestandard, velferd og tilfredshet
Psykologen Siri Næss` definisjon Et menneske har det godt og har høy grad av livskvalitet dersom man: • er aktiv • har samhørighet • har selvfølelse • har en grunnstemning av glede • Næss 1986, s.19
Livskvalitet • Livskvalitet som psykisk velvære; En persons livskvalitet er høy i den grad personens bevisst kognitive og affektive opplevelser er positive og lav i den grad personens bevisst kognitive og affektive opplevelser er negative. Næss,S. (2001) Livskvalitet for psykisk velvære. NOVA. Rapport 3
Tre ulike nivå av livskvalitet Nivå 1 Overordnet nivå Nivå 2 Ulike domener (for eksempel fysisk, psykisk, åndelig, sosialt) Nivå 3 Komponenter innenfor hvert domene Spilker 1996
Verdens helseorganisasjons def. • ”Enkeltmenneskers oppfatning av sin posisjon i livet innenfor den kultur og verdisystem de lever i, i forhold til sine mål og forventninger, hvordan de ønsker livet skal være og hva de er opptatt av”. • WHOQOL 1995
WHO - livskvalitetsområder • Det fysiske området • Det psykologiske området • Nivå av uavhengighet • Sosiale relasjoner • Omgivelser • Åndelighet, religion, personlig tro
Livskvalitetsstudier i helsesektoren: Staniszewska (1998) • å beskrive ulike pasientgruppers livskvalitet • å forstå hvordan ulike sykdommer kan virke inn på individer som er rammet • å evaluere livskvalitet rutinemessig i klinikken • å evaluere organiseringstiltak og økonomiske tiltak i helsetjenesten
Kartlegging av livskvalitet Dialog eller Spørreskjema? Når kan vi spørre om personens livskvalitet?
”Barn som pårørende”En kvalitativ studie av barns (7-13 år) mestring og livskvalitet når en av foreldrene får kreft Studiens hensikt • Kartlegge barns (7-13 år) reaksjoner, mestring og livskvalitet når en av foreldrene får kreft • Kartlegge deres behov for hjelp og hvordan behovene blir ivaretatt Helseth,S., Ulfsæt, N.”Having a Parent With Cancer”(2003). Cancer Nursing (5);337-344.
Livskvalitetsstudier i sykepleiefaget: • Beskrivelser av ulike pasientgruppers livskvalitet • betydninger av ulike betingelser for opplevd livskvalitet • testing av effekten av ulik type sykepleiebehandling
LIVSKVALITET • Handler om det gode liv • Inneholder flere sider slik som fysiske, psykiske, sosiale og åndelige aspekter ved menneskers liv • Er subjektiv • Man ønsker at livskvaliteten skal være så høy som mulig