Utfordringer løses i fellesskap

1. Utfordringer løses i fellesskap

2. Studiespesialisering med Toppidrett Erfaringer etter to og et halvt år med tilbudet Skolens målsetting og planer for faget Toppidrett Rammefaktorer Samarbeid med klubber og trenere Søknad og inntak

3. Erfaringer etter to og et halvt år med Toppidrett • 2010-11 En klasse • 2011-12 To klasser • 2012-13 En klasse • 2013-14 En klasse • Miljø – deling i grener

4. BVS – TOPPIDRETT VS IDRETTEN I NITTEDAL

6. Skolens målsetting og planer for faget Toppidrett • Legge til rette for bygdas unge! • Beholde klubbtilhørighet og klubbmiljø • Opprettholde nettverk • Bidra til at bygdas idrettsmiljø gjøres sterkt og bredt • Bidra til at bygdas utøvere i ungdomsåra kan være forbilder yngre utøvere • Ruste den enkelte utøver til å forstå trening og kunne planlegge egen trening • Bidra med kunnskap om gunnleggende trening • Tilrettelegging for trening i skolehverdagen • Kunne kombinere utdanning og idrettssatsing

7. Kompetansemål for Toppidrett 1 • Treningsplanlegging • vurdere krav til livsstil som stilles til en toppidrettsutøver • vurdere betydningen av restitusjon, kosthold og væsketilførsel for prestasjonsutvikling i spesialidretten • forklare hovedtrinnene i en utviklingstrapp for ferdighetsutvikling i spesialidretten • utarbeide kortsiktige og langsiktige mål for egen prestasjonsutvikling i spesialidretten

8. Basistrening • utvikle basisegenskaper som gir grunnlag for økt • treningsbelastning • gjennomføre skadeforebyggende trening i spesialidretten • Ferdighetsutvikling • gjennomføre systematisk og målrettet trening i spesialidretten • vise ferdigheter i spesialidretten • opptre i samsvar med normer som kreves av en toppidrettsutøver • anvende gjeldende regelverk i spesialidretten • Eksamen: muntlig / praktisk

10. Kickboxing fagdag

11. Årshjul

12. Rammefaktorer • Timeplan • Hall • Lab • Utstyr • Læreres kompetanse • Elevmotivasjon • Samarbeid med klubber

13. Treningsmiljø

14. Samarbeid med klubber og trenere • Elevens helhet - 24timersutøveren • Målsetting • Planer • Trening • Evaluering av trening

15. Søknad og inntak • Studiespesialiserende med Toppidrett • Søke skole og utdanningsprogram på VIGO – frist 1.3. • Skriftlig søknad til skolen. Info og søknadsskjema på www.bjertnes.vgs.no – frist 1.3. • Intervju og testing ultimo juni • Inntaksprosedyre • Inntak på skole og utdanningsprogram (karakterer) • Inntak i idrettsklassen