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Erwerb von sozialer Kompetenz

Erwerb von sozialer Kompetenz. 22. September 2014. Definition sozialer Kompetenz. Definition. Soziale Kompetenzen sind soziale Kognitionen, die die Bewältigung von Anforderungen der Interaktion zwischen Menschen in einem spezifischen Kontext erleichtern. (Weidenmann & Krapp 2001).

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Presentation Transcript


  1. Erwerb von sozialer Kompetenz 22. September 2014

  2. Definition sozialer Kompetenz Definition Soziale Kompetenzen sind soziale Kognitionen, die die Bewältigung von Anforderungen der Interaktion zwischen Menschen in einem spezifischen Kontext erleichtern. (Weidenmann & Krapp 2001)

  3. Was gehört dazu? Definition Ausdruck Empfang Offenheit Kooperation Gestaltung Identifikation

  4. Rahmenmodell Definition Rahmenmodell

  5. Entwicklung sozialer Fähigkeiten Definition Rahmenmodell Entwicklung Rolle der Familie Wichtigstes Bezugssystem Persönlichkeitsformung Genetischer Faktor Intelligenz Temperament

  6. Entwicklung sozialer Fähigkeiten Definition Rahmenmodell Entwicklung Elterliches Erziehungsverhalten Bindungstheorie Adäquate Reaktion Moralische Entwicklung Erziehungsstile Soziale Ressourcen der Eltern

  7. Interindividuelle Unterschiede Definition Rahmenmodell Entwicklung Lern- und Leistungs- verhalten Aggressivität und schulische Entwicklung Schüchterne Kinder Impulskontrolle und soziales Verhalten Positive Aspekte sozialer Kompetenz

  8. Soziale Beziehungen in der Schule Definition Rahmenmodell Entwicklung Lern- und Leistungs-verhalten Soziale Beziehungen Entwicklungspotentiale der Interaktion mit: Gleichaltrigen Erwachsenen Negative Lehrer-Schüler Interaktion Didaktische Fähigkeiten Inkonsistente Verhaltensweisen

  9. Das Buch Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Beziehungen Das Buch Gewalt, Medien und Aggressivität bei Schülern von Rudolf H. Weiß Hogrefe (2000)

  10. Zum Autor Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Beziehungen Das Buch 1977-1999 leitender Psychologe für schulpsychologische Beratung am Oberschulamt Stuttgart Aus- und Fortbildung der Beratungs- und Suchtpräventionslehrer

  11. 2 Fallbeispiele Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Beziehungen Das Buch Fallbeispiel 1997 16 jähriger schwäbischer Gymnasiast begeht Selbstmord 1999 16 jähriger bayerischer Schlosserlehrling erschießt 4 Personen und verletzt 5 weitere schwer  Ursachen ???

  12. Entwicklung der Gewaltkriminalität Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Beziehungen Das Buch Fallbeispiel Fakten

  13. Zahlen aus Untersuchungen Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Beziehungen Das Buch Fallbeispiel Fakten Durchschnittlicher Medienkonsum an schulfreien Tagen der 12-16 jährigen 40 % ca. 7 std. Bis 15 Jahre: Zeitstunden in Schulen 8000 Zeitstunden vor dem Fernseher 10100 Mordszenen im Fernsehen pro Woche 500

  14. Fazit Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Beziehungen Das Buch Fallbeispiel Fakten Faktoren für Aggressivität Arbeitslosigkeit Ökonomische Situation Persönlichkeitseigenschaften + der Einfluss von Medien  Wirkung bleibt persönlichkeitsabhängig

  15. Persönl. Modell zur Medienwirkung Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Beziehungen Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlichkeits-modell Persönlichkeitsmerkmale: Kognitive Ausstattung (Intelligenz) Reflexivität Affektkontrolle Ichstärke Angst Identitätsentwicklung Psychotische Persönlichkeitsstörungen

  16. Auswirkungen von Medien Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Bez. Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlich- keitsmodell Schülern mit unterschiedlichen Persönlichkeitsmerkmalen

  17. Fragen der Prävention Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Bez. Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlich- keitsmodell Interventions- massnahmen Wie kann man die Einstellung der Schüler und Kinder ändern? Wie kann man Kinder aus Opferrollen oder Isolation befreien? Wie bewältigt man Konflikte? Welche Ziele und Lebensperspektiven muss man vermitteln?

  18. Interventionsmassnahmen Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Bez. Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlich- keitsmodell Interventions- massnahmen In der Schule Rollenspiele im Unterricht Sensibilisierung für Perspektivenübernahme Klassenregeln gegen Gewalt Schlichtungsgespräche Mediatorenausbildung Außerunterrichtlich Konflikttrainingsgruppen Supervisionen

  19. Interventionsmassnahmen Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Bez. Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlich- keitsmodell Interventions- massnahmen Für Schüler Projekttage Ausflüge Gruppenarbeit Für Eltern Thematischer Elternabend Gemeinsame Veranstaltungen

  20. Interventionsmassnahmen Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Bez. Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlich- keitsmodell Interventions- massnahmen Für Lehrer Persönliche Sensibilisierung  Veränderungen sollten immer die ganze Schule betreffen und fordern eine Zusammenarbeit aller Beteiligten

  21. Diagnostik aggressiver Schüler Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Bez. Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlich- keitsmodell Interventions- massnahmen Diagnostik Beispiele für hilfreiche Fragen: Ist Aggression angstmotiviert oder zielgerichtet? Welche Ausdrucksform steht im Vordergrund? Welche Ursachenbereiche stehen im Vordergrund? Wer hat aggressives Verhalten beobachtet? Wie äußert sich Schüler über sein Verhalten? Welche Funktionen hat aggressives Verhalten für Schüler? Wie werden in der Familie/Klasse Konflikte gelöst?

  22. Definition Rahmenmodell Lern- und Leistungs-verhalten Entwicklung Soziale Bez. Das Buch Fallbeispiel Fakten Persönlich- keitsmodell Interventions- massnahmen Diagnostik Vielen Dank für die Aufmerksamkeit 

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