260 likes | 367 Views
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta IPA IV. komponenta Razvoj ljudskih potencijala Partnerske konzultacije studeni - prosinac 2012. Operativni program Razvoj ljudskih potencijala - područje obrazovanja-.
E N D
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta IPA IV. komponenta Razvoj ljudskih potencijala Partnerske konzultacije studeni - prosinac 2012.
Operativni program Razvoj ljudskih potencijala- područje obrazovanja- Prioritet2. Jačanje socijalnog uključivanja osoba kojima je otežan pristup tržištu rada Mjera 2.2. Podrška pristupa obrazovanju skupinama u nepovoljnom položaju Prioritet 3. Jačanje ljudskog kapitala i zapošljivosti Mjera 3.1. Daljnji razvoj Hrvatskog kvalifikacijskog okvira Mjera 3.2. Jačanje sustava obrazovanja odraslih Mjera 3.3. Podrška jačanju kvalitete i učinkovitosti institucija odgovornih za razvoj politika obrazovanja te obrazovanje i usavršavanje
Programska razdoblja IPA I faza – projekti završeni (tzv. 2007. – 2009.) II faza – projekti u tijeku evaluacijskog procesa ili provedbi (tzv. 2009. – 2011.) III faza – u fazi pripreme (tzv. 2012. – 2013.) ESF ESF – druga polovica 2013. ESF – (2014. – 2020.)
Ugovori o dodjeli bespovratnih sredstava (grant sheme) – faza I – završena provedba Prioritet 2, Mjera 2.2. • Uključivanje učenika s teškoćama u obrazovanje za zapošljavanje € 1.318.273,03; 7 UGOVORA Prioritet 3 • Implementacija novih kurikuluma € 3.709.913,18; 18 UGOVORA • Regionalna mreža lokalnih obrazovnih ustanova € 3,407.682,34; 20 UGOVORA
Broj potpisanih ugovora u okviru grant-shema u sektoru obrazovanja IPA – faza I • 45 ugovora o dodjeli bespovratnih sredstava • Ukupna vrijednost – oko 10 milijuna eura • Najviše ugovora potpisano: • Gradu Zagrebu(15) • Međimurskoj (4) • Varaždinskoj županiji (4)
Mjera 2.2 i Prioritet 3 - za razdoblje 2010-2011– faza II – evaluacija projekata i provedba PRIORITET 2. JAČANJE SOCIJALNOG UKLJUČIVANJA OSOBA KOJIMA JE OTEŽAN PRISTUP TRŽIŠTU RADA Mjera 2.2. Podrška pristupu obrazovanju skupinama u nepovoljnom položaju Integracija skupina u nepovoljnom položaju u redovni sustav obrazovanja - € 4.038.000 (evaluacija u tijeku) PRIORITET 3. JAČANJE LJUDSKOG KAPITALA I ZAPOŠLJIVOSTI Mjera 3.1. Daljnji razvoj Hrvatskog kvalifikacijskog okvira Daljnji razvoj i provedba Hrvatskog kvalifikacijskog okvira – € 4.400 000 (evaluacija u tijeku) Modernizacija školskih kurikuluma u strukovnim školama u skladu s promjenjivim potrebama tržišta rada/gospodarstva - € 4.454.777 - potpisano 30 ugovora Mjera 3.2. Jačanje sustava obrazovanja odraslih Jačanje kapaciteta ustanova za obrazovanje odraslih – € 2.308 000 (evaluacija u tijeku)
Što nam slijedi…natječaji - IPA (faza III)- prva polovica 2013. • Daljnji razvoj i provedba Hrvatskog kvalifikacijskog okvira • Modernizacija školskih kurikuluma u strukovnim školama u skladu s promjenjivim potrebama tržišta rada/gospodarstva • indikativni iznosi oko 2 mil. eura po grantu
Primjeri prihvatljivih aktivnosti Daljnji razvoj i provedba Hrvatskog kvalifikacijskog okvira daljnji razvoj i provedba Hrvatskog kvalifikacijskog okvirarazvoj novih metodologija podučavanja i učenja, izradba priručnika za rad nastavnika i drugih stručnjaka, razvoj instrumenata evaluacije novih nastavnih metoda,provedba informativnih kampanja s ciljem edukacije šire javnosti o različitim aktivnostima provedenima u okviru darovnice i ostalim prioritetnim pitanjima, modernizacija postojećih i/ili izradba novih kurikuluma/studijskih programa/programa za obrazovanje odraslih, aktivnosti usmjerene na podizanje svijesti, seminari, okrugli stolovi, konferencije, izrada literature, nastavni i drugi materijali, stručno usavršavanje, projektna nastava, ljetni kampovi za učenike, E-učenje, studijski posjeti, nabava relevantne opreme i prilagodbe prostora, opremanje praktikuma...
Primjeri prihvatljivih aktivnosti Modernizacija školskih kurikuluma u strukovnim školama u skladu s promjenjivim potrebama tržišta rada/gospodarstva razvoj i provođenje razvojnih planova /školskih kurikuluma/zajedničkih akcijskih planova sa socijalnim partnerima na sektorskoj/regionalnoj/lokalnoj razini vezanih uz uvođenje novih obilježja obrazovanja kroz izvannastavne aktivnostii druge obrazovne aktivnosti, razvoj i primjena novih obilježja strukovnog obrazovanja u boljoj suradnji sa socijalnim i/ili drugim partnerima na lokalnoj/regionalnoj razini, koja će kroz izvannastavne aktivnosti, inovativne obrazovne programe i/ili projekte raditi na daljnjem povećanju kompetencija učenika strukovnih škola potrebnihda bi bili relevantni na tržištu rada (npr. ljetne radionice/kampovi za učenike strukovnih škola, netradicionalni oblici na učenika usmjerenih metoda kroz različite relevantne projektena lokalnoj/regionalnoj razini, stažiranja/radne prakse u poduzećima, te drugi mehanizmi za bolju mobilnost i zapošljivost učenika, uvođenje/proširenje korištenja informacijskih i komunikacijskih tehnologija u nastavnim aktivnostima i učenju, u skladu sa zahtjevima novih obilježja pružanja obrazovanja u strukovnim školama
Što slijedi… ESF: druga polovica 2013. Promicanje socijalnog uključivanja skupina s posebnim potrebama u obrazovne institucije (GS) Promicanje kvalitete u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju (GS) Promicanje kvalitete visokog obrazovanja uz primjenu HKO(GS) Promicanje kvalitete i unaprjeđenje sustava odgoja i obrazovanja na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini (GS) Jačanje sustava obrazovanja odraslih (GS) Razvoj ljudskih potencijala u istraživanju i razvoju (GS) ESF: 2014 – 2020 Početna faza programiranja (sektorska analiza, određivanje tematskih ciljeva) Osnivanje radnih skupina, partnerske konzultacije, izrada strateških dokumenata…
Praktični savjeti • Motivacija, identifikacija potreba, primjeri dobre prakse iz EU, relevantnost, prioriteti • Uloge u projektu – prijavitelj, partner, suradnik • Važnost bliske suradnje s ključnim dionicima na regionalnoj/lokalnoj razini • Strateški dokumenti i procedure • Informirati se www.mzos.hr http://www.asoo.hr/defco/default.aspx http://ec.europa.eu/europeaid/index_en.htm http://www.mrrfeu.hr/ • Sudjelovati na informativnim radionicama, seminarima vezanima uz upravljanje projektnim ciklusom
Primjeri provedenih projekataIntegracija skupina u nepovoljnom položaju u redovni sustav obrazovanja „Obrazovanje i jačanje slabovidnih učenika i učenika s tjelesnim teškoćama za uključivanje na tržište rada“- 330.190,17 EUR Nositelj:Centar za odgoj i obrazovanje Dubrava iz Zagreba Partneri: Centar za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“, Ustanova za rehabilitaciju hendikepiranih osoba profesionalnom rehabilitacijom i zapošljavanjem (URIHO) Ciljne skupine: učenici, nastavnici, treneri, poslodavci Rezultati projekta: 4 nastavnika iz COO Dubrava i COO Vinko Bek, te 2 trenera iz URIHO-a educirani s certifikatom za stjecanje kompetencijaza provođenje edukacije učenika (model i program praktičnog rada učenika na poslu operatora).U sve 3 ustanove sva potrebna opremaučionica/kabinet (pozivni operateri) za izvođenje nastave i prakse.
Primjeri provedenih projekataGS - Implementacija novih kurikuluma „Učenje na daljinu u automehatronici“ - 371.256,74 EUR • Nositelj: Tehnička škola Karlovac • Partneri: koledž u Bristolu (City ofBristolCollege) i Zajednica tehničke kulture Karlovačke županije • Ciljne skupine: mladi (mlađi od 18 godina), obrazovne ustanove (škole, sveučilišta), učitelji, mali i srednji poduzetnici, mali i srednji investitori • Rezultati projekta: • Učenici tržišno konkurentnog stručnog znanja • Nastavnici educirani za primjenu suvremene tehnologije i suvremenih metodu podučavanja • Poboljšana suradnja sa servisima • Povećan interes ženske populacije za auto struku
Primjeri provedenih projekataGS - Regionalna mreža lokalnih obrazovnih ustanova „Program obrazovanja i osposobljavanja za njegovatelje starijih i osoba s teškoćama u ustanovama i izvan njih“ - 268.017,44 EUR Nositelj: Narodno učilište ustanova za obrazovanje i kulturu Rijeka Partneri: Pučko otvoreno učilište “Ante Babić” iz Umaga Ciljne skupine: Nezaposlene osobe sa završenom osnovnom ili srednjom školom, psihički zdrave i stabilne osobe, stručnjaci-učitelji, ustanova za obrazovanje odraslih Ciljevi projekta: • Ciljprojekta je jačanjeustanovazaobrazovanjeodraslihstvaranjemnovihkratkihprogramaradirazvijanjaključnihidrugihkompetencijaodraslihtepromicanjecjeloživotnogučenja. U sklopuprojektaustanovesu razvijaleprogrameosposobljavanja i usavršavanjaorijentirane k ishodimaučenja. • Prioriteti projekta su bili i povećanje konkurentnosti zaposlenih i nezaposlenih osoba prilagođavanjem potrebama tržišta rada te promicanje jednakih mogućnosti za sve u pristupu tržištu rada pa su programi usklađeni s lokalnim potrebama.
Primjeri provedenih projekataGS - Regionalna mreža lokalnih obrazovnih ustanova „Mreža obrazovnih ustanova za uspostavljanje EU standarda u seoskom turizmu” - 135.475,43 EUR Nositelj: Pučko otvoreno učilište Samobor (POU Samobor) Partneri: Centar za cjeloživotno učenje Zagreb, Pučko otvoreno učilište Karlovac POUKA, Pučko otvoreno učilište Petrinja Ciljne skupine: Predavači u programu Upravitelj seoskog turizma - Učitelji različitih profila sa certifikatima o psihološkim i pedagoškim programima; Polaznici programa Upravitelj seoskog turizma Rezultati projekta: 57 osoba sa 57 obiteljskih gospodarstava dobilo je poslovno obrazovanje kroz teoretsku nastavu i vježbe potrebno za uspješno vođenje njihovih poslova
Primjeri provedenih projekataGS - Regionalna mreža lokalnih obrazovnih ustanova „AGRONET - Regionalna mreža obrazovnih ustanova u području poljoprivrede“ 288.000,00 EUR Nositelj: Gospodarska škola Čakovec Partneri: Srednja škola Bedekovčina, Prirodoslovna škola Karlovac i Udruga zaposlenika poljoprivrednih škola Ciljne skupine: Nastavnici i HZPSS savjetnici; regionalne ustanove za obrazovanje odraslih; poljoprivrednici i nezaposleni sa zanimanjem za pohađanje obrazovnih programa u poljoprivredi; profesionalne udruge, lokalne vlasti Rezultati projekta: • izrađeni su programi osposobljavanja u: vinogradarstvu i vinarstvu, cvjećarstvu i aranžiranju te voćarstvu • Studijsko putovanje u Nizozemsku za nastavnike i stručne savjetnike • Kroz 11 predavanja hrvatskih stručnjaka su nastavnici partnerskih škola i članovi udruge bili upoznati sa najnovijim tehnologijama vinogradarstva i vinarstva, u proizvodnji cvijeća i voćarstva
Primjeri projekata u provedbiGS - MODERNIZACIJA ŠKOLSKIH KURIMULUMA U SKLADU S PROMJENJIVIM POTREBAMA TRŽIŠTA RADA/GOSPODARSTVA „Modernizacijastrukovnihkurikulumahrvatskogturizmaicateringa– program zauspjeh” - 199.361,21 EUR – projekt u provedbi Nositeljprojekta: Škola za turizam, ugostiteljstvoitrgovinuPula Partneri: Trgovačko –ugostiteljska škola Karlovac, Srednja škola Zabok Srednja škola Markantuna Dominisa Rab, Istarska razvojna agencija Hrvatska gospodarska komora, Županijska komora Pula Ciljne skupine: učenici i nastavnici strukovnih škola koje sudjeluju u projektu Rezultati projekta: • Opremanje 4 strukovne škole za izvođenje suvremene praktične nastave i implementacija audio-vizualne tehnologije u podučavanju • Studijsko putovanje u Austriju • Organiziranje 36 treninga za usavršavanje nastavnika strukovnih predmeta • Izrada 4 nova strukovna kurikuluma
Primjeri projekata u provedbiGS - MODERNIZACIJA ŠKOLSKIH KURIMULUMA U SKLADU S PROMJENJIVIM POTREBAMA TRŽIŠTA RADA/GOSPODARSTVA „Jačanješkolskogkurikuluma s ciljempromicanjazdravogživotnogstila”- 178.657,39EUR Nositeljprojekta: StrukovnaškolaPula Partneri: Medicinska škola Pula, Confindustrija- AssociazionedegliIndustrialidelNordSardinia,INFORMO - Udruga za poticanje zapošljavanja, stručnog usavršavanja i obrazovanja Rezultati projekta : • 29 različitih edukacija za profesore i učenike smjerova nutricionisti i kozmetičari • Opremanje nutricionističkog laboratorija i wellness praktikuma • Studijsko putovanje na Sardiniju • Sajam zdravog života- predstavljanje škole i projektnih rezultata • Vizualni identitet škole i projekta uključujući novi dizajn web stranice i monografiju
Učenje – dobit za sve…danas za sutra Nove vještine, stjecanje novih kompetencija Suradnja, razvoj stručnih i osobnih kompetencija (komunikacija, usuglašavanje, razmjena različitih stavova i iskustava...) Samostalno do financijskih sredstava – hrabrost i kreativnost, samopouzdanje… Priprema za ravnopravnost u EU Mogućnosti korištenja većih izvora sredstava - ukupni društveni i osobni razvoj (nikada više ništa nije isto)
Višestruke koristi od projekata- opremljeni vrtovi, poligoni, praktikumi….
Višestruke koristi od projekatanove metode učenja i podučavanja
Višestruke koristi od projekatapovezivanje, partnerstva, suradnja, razmjena primjera dobre prakse
Pozivamo da se uvjerite –ovo su iskustva usmjerenost jednih na druge u suradničkoj atmosferi stvaranje novih kontakata, razvijanje osjećaja za potrebe i poglede drugih, učenje od drugih, slobodno izjašnjavanje, traganje za novim, uvid u pripadanje zajednici široj od vlastite, s istim problemima i potragama za rješenjima. Konačan ishod: povećane šanse za promjenu smjera rada sa sadržaja na korisnika sadržaja, sa informacija na upotrebu informacija, s postojećeg stanja na promijenjeno stanje!
i najvažnije…. PRIJAVITE SE NA NATJEČAJ !
infoipa@mzos.hr defco@asoo.hr