1 / 15

Erdei barátaink – Szakács Sándor

Erdei barátaink – Szakács Sándor. Erdei barátaink – Szakács Sándor. Sokorópátkai Általános Iskola. Erdei barátaink. A modul rövid leírása Környezetünk vadon élő állataival – elsősorban a madarakkal és emlősökkel – kapcsolatos vetélkedő lebonyolítása IKT eszközök alkalmazásával

oriel
Download Presentation

Erdei barátaink – Szakács Sándor

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Erdei barátaink – Szakács Sándor

  2. Erdei barátaink – Szakács Sándor Sokorópátkai Általános Iskola

  3. Erdei barátaink • A modul rövid leírása Környezetünk vadon élő állataival – elsősorban a madarakkal és emlősökkel – kapcsolatos vetélkedő lebonyolítása IKT eszközök alkalmazásával • A modul célja • pedagógus irányításával önálló ismeretszerzésre ösztönözzön, • fejlessze a tanulók önálló tanulási képességeit, • a csoportban végzett tevékenység során fejlődjön a tanulók kooperatív képessége • felelősségtudatra nevelés

  4. Erdei barátaink • Időkeret20 perc előkészítés + 2 x 45 perc egy blokkban • Korosztály11-14 éves korosztály • Iskolai kerettanórán kívüli foglalkozás diákcsapatokkal vagyszülő-diák vegyes csapatok (iskola-szülő kapcsolat erősíthető!)

  5. Erdei barátaink • Ajánlott feldolgozási mód: • 1. Előkészítés • Felhívás faliújságon, iskolarádión keresztül • Csoportalakítás • A vetélkedő anyagának ismertetése – felkészülési lehetőségek • Kellékek előkészítése • Zsűri, levezetők személyének meghatározása

  6. Erdei barátaink • Ajánlott feldolgozási mód: • 2. Vetélkedő • 1. forduló – Állati … Kérdések – feleletek (villámkérdések) + képfelismerés

  7. Erdei barátaink • Ajánlott feldolgozási mód: • 2. Vetélkedő • 2. forduló – Szemezgető … Állatnevek keresése

  8. Erdei barátaink • Ajánlott feldolgozási mód: • 2. Vetélkedő • 3-4. forduló – Kirakó + egy állat bemutatása

  9. Erdei barátaink • Ajánlott feldolgozási mód: • 2. Vetélkedő • 5. forduló – Vadlesen

  10. Erdei barátaink • Ajánlott feldolgozási mód: • 2. Vetélkedő • 6. forduló – Nyomolvasó

  11. Erdei barátaink • Ajánlott feldolgozási mód: • 2. Vetélkedő • ÉrtékelésÁltalános + konkrét • Oklevelek, emléklapok átadása

  12. Erdei barátaink • A kipróbálás képekben

  13. Erdei barátaink • A kipróbálás tapasztalatai • Az IKT eszközök alkalmazása lelkesítette a tanulókat • A villámkérdés jellegű feladatok voltak a legsikeresebbek, amelyeknél a tárgyi tudáson kívül a reakciósebesség is befolyásolhatta (jelzőrendszer használata) a megszerezhető pontok számát. • Legkevésbé sikeres résznek a fogalmazás írása bizonyult

  14. Erdei barátaink • Miért ajánlom a modul adaptációját? • Az IKT eszközök miatt népszerű a tanulók körében • Sikerélményt adhat a tanórán „háttérbe szoruló” gyerekek számára

  15. Erdei barátaink Köszönöm a figyelmet!

More Related