1 / 8

Methodoleg addysg ddwyieithog : trefniadau iaith yn y dosbarth

Methodoleg addysg ddwyieithog : trefniadau iaith yn y dosbarth. PRYD a SUT mae athrawon a dysgwyr yn defnyddio un neu ddwy iaith yn y dosbarth ?. Nodiadau ar gyfer : ” PRYD a SUT mae athrawon a dysgwyr yn defnyddio un neu ddwy iaith yn y dosbarth ? ”.

orly
Download Presentation

Methodoleg addysg ddwyieithog : trefniadau iaith yn y dosbarth

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Methodoleg addysg ddwyieithog: trefniadauiaithyn y dosbarth

  2. PRYD a SUT maeathrawon a dysgwyryndefnyddio un neuddwyiaithyn y dosbarth?

  3. Nodiadauargyfer :”PRYD a SUT maeathrawon a dysgwyryndefnyddio un neuddwyiaithyn y dosbarth? ” Cwestiwnallweddol o fewnmaesaddysgddwyieithogydy: PRYD a SUT maeathrawonyndefnyddiodwyiaithyn y dosbarth?

  4. Arolwgdefnyddio un neuddwyiaithmewn 100 gwers

  5. Nodiadauargyfer :Arolwgdefnyddio un neuddwyiaithmewn 100 gwers • Dymaganlyniadau ‘Arolwgdefnyddio un neuddwyiaithyn y dosbarth’. • Arsyllwyd 100 o wersi. • Roeddrhaiathrawonyndefnyddio un iaithynbennafyn y wersermai datblygudwyieithrwydddisgyblionoedd y nod. • Erenghraifft, cyflwynirunedauneufodiwlautrwygyfrwng un iaith ac erailltrwygyfrwng yr iaitharallargyfer yr hollddysgwyr. • Gwelirbodcyfieithuyndigwyddmewngwahanolsefyllfaoedd, erenghraifft, - cyfieithutermau - cyfieithuigefnogidysgwyr • cyfieithuargyfer y dosbarthcyfan • Trawsieithuoedd y strategaethfwyafpoblogaiddargyferdefnyddio dwyiaithyn y dosbarth.

  6. Gwahanoldrefniadauiaithyn y dosbarth

  7. Nodiadauargyfer :”Gwahanoldrefniadauiaithyn y dosbarth” • Mae’r diagram hwnynymgaisigategoreiddio y gwahanol fathau o drefniadauiaithyn y dosbarth. • Mae TRI phrifgategori: 1. Defnyddio un iaith: wedieigynllunio 2. Defnyddiodwyiaith: hebeigynllunio 3. Defnyddiodwyiaith: wedieigynllunio • Tybed a ydy’rcategorïauhynyngyfarwyddichi? • Trafodwch y cwestiynau a welirar y sleidnesaf.

  8. Defnyddio un neuddwyiaithyn y dosbarth • O’chprofiad chi, ydy’rcategorïauhynyncwmpasu y defnydd o un neuddwyiaith o fewnaddysgddwyieithogyngNghymru? • Oestrefniadaethauieithyddolposibleraill ? • Beth ydychchi’nystyriedydymanteision ac anfanteision: - defnyddio un iaithyn y dosbarth ? - defnyddiodwyiaithyn y dosbarth ?

More Related