Projekty rozvoje ICT ve škole

1. Projekty rozvoje ICT ve škole Blanka Kozáková MŠMT odbor 55 SIPVZ blanka.kozakova@msmt.cz

2. Projekty ano nebo ne? • Jste lepší? • Radíte školám ve svém okolí? • Nabízíte svým žákům a studentům konkurenční výhodu? Pak jistě podáváte projekty!

3. V roce 2003: • projektů celkem 300 • Kč 30 mil. V roce 2004: • Projektů celkem cca 500 • Kč 40 mil. V roce 2005: • Projektů celkem ???? • Kč 90 mil. Projekty SIPVZ v číslech (zaokrouhleno):

4. Projekty – odpovězte si • Co chci projektem dosáhnout ? • Jaký dotační program mohu použít? • SIPVZ, ESF, Socrates, eSchoolnet, SROP… • S kým mohu spolupracovat? Pak definuji cíl projektu!

5. Projekt školy Výstupy Cíl Udržitelnost Propagace Zdroje Přenositelnost výstupů Měřitelné výstupy Jak budete měřit Využijte pro sponzory Cíl projektu Jeho milníky Zdroje finanční Materiální zdroje Lidské zdroje

6. Cíl projektu • Definovat co chceme projektem dosáhnout • V souladu s metodikou, programem • V souladu s dlouhodobým záměrem školy • V souladu s dlouhodobým záměrem zřizovatele • Nové formy a trendy • Soudržnost • Rovné příležitosti • Evropská dimenze

7. Řešitelský tým a jeho kompetence • ředitel školy • ICT metodik • učitelé pracující na školním vzdělávacím programu • aktivní učitelé s dobrými nápady • administrativní zázemí projektu

8. Zdroje finanční a materiální • SIPVZ - zásada spolufinancování (MŠMT 70 %) • Zřizovatel – měl by přispívat alespoň na projekty, které podporují jeho záměry • Soukromý sektor (Public Private Partnership) • EU - zpravidla 100 % • Materiální zázemí projektu

9. Propagace projektu • Od podání projektu – web a další materiály školy • Při realizaci projektu – na webu popis stavu (živé stránky přitahují pozornost) - partneři • Spuštění projektu do praxe – konference, seminář, workshop, tisková zpráva, web • Přenos projektu na partnerskou školu – opět workshop, ... • Vyhodnocení projektu po definovaném období (např. konec školního roku do výroční zprávy, po roce od spuštění projektu atd.)

10. Výstupy projektu SIPVZ • Měřitelné (definované v projektu) • Veřejné a povinně zveřejněné • Výukové zdroje popsány pomocí metadat • Volně šiřitelné pro školství ČR • Metodická pomoc při implementaci podobného projektu na jiné škole • Prezentace výstupů projektu na přehlídkách

11. Evaluace projektů • Sledování milníků projektů • Vyhodnocení kritických bodů (u SIPVZ úprava metodiky MŠMT podle analyzovaných výstupů) Kontrola projektů SIPVZ Pracovníky odboru 55 Pracovníky ČŠI Další kontroly veřejných financí.

12. Kritické body vaší cesty • Přesvědčit vedení školy o projektu (má lidské a materiální zdroje) • Volba ověřovací školy (feedback, komunita) • Schválení projektu (x formální nedostatky, nedůvěryhodnost) • Start projektu x dotace na účtu • „Vyhoření“ řešitele (má tým) • Datum dokončení projektu – účetně do 31.12.!

13. Speciálně pro mezinárodní projekty • Trpělivost s byrokracií. • Předem si zajistit spolufinancování projektu. • Čím víc škol, tím lépe (3 jednotky jsou dobré číslo). • Hlídejte si průřezová témata (soudržnost, evropská dimenze, vyrovnávání rozdílů...)

14. X NE a dost? • Nepište projekt tajně - konzultujte s osobami, které jej mají v kompetenci (pracovníci MŠMT, regionální rady, Socrates – respektujte při tom jejich konzultační pravidla – objednání, místo, čas). • Nemusí to vyjít napoprvé, projekt je připraven pro podání do další výzvy. • Nebudou si vás možná cenit vaši kolegové, ale studenti ano. • Nechtějte vyřešit všechno sami...

15. Mám podávat projekty? Mohu za tuto práci dostat zaplaceno? • Ano, vaše práce na přípravě projektu a jeho realizaci je oprávněný náklad. Ptáte se: • Ano, pokud jste aktivní, máte nápady, chcete změny.

16. Děkuji za vaši pozornost Blanka Kozáková MŠMT odbor 55 SIPVZ blanka.kozakova@msmt.cz