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Vom Anfänger zum Könner - Wie werden Bewegungen gelernt?

Vom Anfänger zum Könner - Wie werden Bewegungen gelernt?. Vom Anfänger zum Könner – Wie werden Bewegungen gelernt ?. Wir durchlaufen beim Erlernen einer neuen Bewegung mehrere (in einander übergehende) Phasen .

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Vom Anfänger zum Könner - Wie werden Bewegungen gelernt?

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Presentation Transcript


  1. Vom Anfänger zum Könner - Wie werden Bewegungen gelernt?

  2. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? • Wir durchlaufen beim Erlernen einer neuen Bewegung mehrere (in einander übergehende) Phasen. • Der Aufbau der Bewegungskoordination knüpft dabei notwendig immer schon an bestimmten Lernvoraussetzungen an. • Beispiel

  3. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ?

  4. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ?

  5. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? Nervensystem - Informationsverarbeitung Muskulatur

  6. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? • Vorstellungsprozesse /Denkprozesse • Wahrnehmungsprozesse • Rückmeldungsprozesse

  7. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ?

  8. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ?

  9. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? Problem: Beim Erlernen einer komplexen Bewegung ist der Anfänger überfordert. Lösung: Die Komplexität muss reduziert werden. Dabei müssen Wahrnehmungsprozesse entwickelt werden

  10. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? Beispiel

  11. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? • Lernen braucht Zeit und Wiederholungen • Üben führt zur Automatisierung der Bewegung • Bei Fehlern in der Bewegungsausführung muss nach Ursachen geforscht werden - Physische Voraussetzungen- Vorstellungsprozesse- Wahrnehmungsprozesse / Rückmeldungen

  12. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ?

  13. Vom Anfänger zum Könner –Wie werden Bewegungen gelernt ? • Konsequenzen bei der Erstellung eines Lehrfilms ?

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