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Istituto Statale di Istruzione Superiore

IL CONFRONTO PER IL POTENZIAMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO. Istituto Statale di Istruzione Superiore. GRUPPI DI LAVORO. OPERARE IN RETE. PROGETTI. CONFRONTO TRA OPERATORI SCOLASTICI , STUDENTI, TERRITORIO. S. ELEMENTARI (S. PRIM). RACCORDI TRA PERCORSI. S. MEDIE. S. SUPERIORI.

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Presentation Transcript

  1. IL CONFRONTO PER IL POTENZIAMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO Istituto Statale di Istruzione Superiore

  2. GRUPPI DI LAVORO OPERARE IN RETE PROGETTI CONFRONTO TRA OPERATORI SCOLASTICI , STUDENTI, TERRITORIO

  3. S. ELEMENTARI (S. PRIM) RACCORDI TRA PERCORSI S. MEDIE S. SUPERIORI FORMAZIONE, ISTRUZIONE UNIVERSITARIA, MONDO DEL LAVORO

  4. FASI: • INDIVIDUAZIONE finalità, modalità, soggetti, risorse, ecc • CONFRONTO tra studenti-insegnanti- territorio • VERIFICA per determinare le criticità

  5. FINALITÀ MOTIVARE (potenziare, valorizzare, realizzare con lo “studio”) RENDERE ATTIVI (scuola partecipata, senso di appartenenza/collaborazione) AUMENTARE IL LIVELLO DI BENESSERE (creare rapporti positivi, diminuire disagio e dispersione) VEICOLARE APPRENDIMENTI

  6. ATTIVITA’ DI ORIENTAMENTO • CONOSCENZA: • DI SE STESSI, DELLE PROPRIE POTENZIALITA’ ED ASPETTATIVE • DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE SUPERIORE • DELLE STRUTTURE SCOLASTICHE E DELLA LORO ORGANIZZAZIONE • DELLE RISORSE DISPONIBILI • DELLE COMPETENZE POSSEDUTE IN USCITA, RICHIESTE IN ENTRATA E DA RAGGIUNGERE (PROGETTI S.M. S.S.) • DEI PERCORSI DIDATTICO-EDUCATIVI (PROGETTI S.M. S.S.)

  7. POTENZIARE: • INCONTRI DI CONTINUITÀ TRA SCUOLA MEDIA E SUPERIORE • INCONTRI SUL TERRITORIO RIVOLTI ALLE FAMIGLIE, • FORMAZIONE DEI DOCENTI (INCONTRO CON GLI INSEGNANTI DELLE SCUOLE MEDIE DA SVOLGERE PRESSO L’ISIS D’ARONCO) • PROGETTI (INTEGRAZIONE TRA ATTIVITÀ SM E SS; INTERVENTI DIDATTICI SVOLTI DA DOCENTI DELLE SCUOLE SUPERIORI PRESSO LE SCUOLE MEDIE PER AVVICINARE GLI ALUNNI A PERCORSI SPECIFICI E PIÙ TECNICI

  8. PROGETTO “MANGIAMO SANO: IMPARO COME, TI SPIEGO COME…”

  9. ESEMPIO MINI CORSO DI EDUCAZIONE ALIMENTARE A STUDENTI DEL SECONDO ANNO DELLA SCUOLA MEDIA • Presentazione del diario alimentare • Elaborazione dei dati presso l’I.S.I.S. D’Aronco con tutoraggio degli studenti dell’I.T.I. • Dimostrazioni di laboratorio • conferenza/ lezione degli studenti dell’ ISIS rivolta al territorio e/o agli alunni della SM

  10. EDUCAZIONE ALIMENTARE DIARIO ALIMENTARE • Realizzare semplici percorsi di educazione alimentare per ragazzi e per adulti • Motivare e rendere attivi gli adolescenti nei confronti di una sana alimentazione. • Analizzare in modo critico le nostre abitudini alimentari

  11. OBBIETTIVI DEL PROGETTO Sensibilizzare le persone sull’argomento dell’alimentazione. Indurre noi adolescenti ad un’alimentazione più sana. Spiegare la giusta distribuzione dei pasti durante la giornata. Capire quali sono i fabbisogni energetici e nutritivi e come soddisfarli correttamente Acquistare e consumare alimenti in modo più consapevole

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