1 / 22

De uitkomsten van de enquête op hoofdlijnen

De uitkomsten van de enquête op hoofdlijnen. Op welke punten progressie geboekt n.a.v. van suggesties vorig schooljaar. -Geslaagde pilot uitgevoerd weken van de gastlessen -Optimaliseren van voorbereiding leerlingen op school -Indeling beursruimte en geluid verbeterd

qiana
Download Presentation

De uitkomsten van de enquête op hoofdlijnen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. De uitkomsten van de enquête op hoofdlijnen

  2. Op welke punten progressie geboekt n.a.v. van suggesties vorig schooljaar -Geslaagde pilot uitgevoerd weken van de gastlessen -Optimaliseren van voorbereiding leerlingen op school -Indeling beursruimte en geluid verbeterd -Facebook pagina (vernieuwing) -Informatie voor bedrijven gecomprimeerd -Andere organisatie voor leerlingtraining

  3. Aantal respondenten Aantal leerlingen die enquête hebben ingevuld: 139 Vorig schooljaar:359 Aantal mentoren,docenten, directieleden: 18 Vorig schooljaar: 19 Aantal beroepsbeoefenaars, jeugdadviseurs, matchmakers: 72 Vorig schooljaar: 88

  4. Cijfermatige waardering (gem.) Leerlingen: 7,2 Vorig jaar: 7,0 Mentoren, docenten, directieleden: 7,6 Vorig jaar: 7,7 Beroepsbeoefenaars, jeugdadviseurs, matchmakers: 7,8 Vorig jaar: 7,6

  5. Uitkomsten leerlingen Heb je wat gehad aan de ontmoeting met de vakmensen op de Doe-Dag?

  6. Heb je nu een beter beeld van de beroepen die je hebt bezocht?

  7. Ben je na On Stage enthousiaster geworden over een bepaald beroep?

  8. Heb je de website van On Stage wel eens bekeken?

  9. Heb je ook met je ouders over On Stage gepraat?

  10. Uitkomsten docenten/mentoren/directieleden Wat vond u van de voorbereidende leerlingtraining in de klas?

  11. Wat levert On Stage het onderwijsveld op? (o.a. voorbereiding, beurs en doe-dag, opbouw netwerk) -”leerlingen leren op een unieke manier werkveld kennen” -”praktijk is in de school gebracht!” -”vooral goede oriëntatie op het beroepenveld door leerlingen” -”duidelijke link tussen theorie en praktijk”

  12. Bent u door On Stage op een andere manier in gesprek geraakt met lln over hun beroepskeuze?

  13. Uitkomsten: Beroepsbeoefenaars, matchmakers, jeugdadviseurs Wat deed u besluiten mee te doen? .

  14. Hadden de leerlingen goed verzorgde en leesbare visitekaartjes met correcte contact informatie?

  15. Indien u vorig jaar ook aanwezig was, waren de leerlingen dit jaar:

  16. Is de Doe-Dag goed verlopen?

  17. Zijn er leerlingen niet gekomen op de afspraak (Doe-Dag) zonder daarvan bericht te geven? Dia 30 Daling met 8% van leerlingen die nietzijnkomenopdagenzonderafmelding. Stijging met 3% van leerlingen die zichnetjeshebbenafgemeld

  18. Hoe heeft u het contact met de leerlingen in het algemeen ervaren: waren ze goed voorbereid?

  19. Kunt u dit toelichten? Een greep uit enkele reacties: -“Leerlingen stelden goede vragen en waren zeer enthousiast” -”Samen met de leerlingen hebben we genoten van de Doe-dag” -”De meeste leerlingen waren goed voorbereid en zeer betrokken, er waren ook wat aandachtspunten” -“Waren netjes en beleefd”

  20. Wilt u bij de scholen aangemeld worden als stagebedrijf?

  21. Wat willen we volgend jaar optimaliseren? -Weken van de gastlessen -Facebook pagina -Bezuinigingen leiden tot aanpassingen: • geen kick-off • geen lunch • netwerktraining – bedrijfsleven

  22. Bedankt voor jullie aandacht, inzet en komst!

More Related