Koç Okulu BT Politikaları

1. Koç Okulu BT Politikaları Politika Komitesi

2. Amaç Bu sunumun amacı; Teknoloji liderlerini, okulumuzun teknoloji politikalarından haberdar etmek ve bu politikaları daha da isabetli hale getirebilmek için bu politikalar hakkında geribildirim almak Teknoloji liderlerini, okulun teknoloji yolharitası üzerinde bilgilendirmek ve katkı sahibi yapmaktır

3. Politika Komitesi Teknoloji politikaları komitesi, farklı konumlardaki personelden oluşmaktadır Alexander Best – Yabancılar & Öğretmen Aşkın Çavaş – CAC Temsilcisi Cihat Arslan – İlköğretim & Md.Yrd. Erdem Türsen – BT Yöneticisi Koray Özsaraç – Lise & Md. Yrd. Zümrüt Çim – Teknik Takım Lideri Diğer katkıda bulunanlar: Ahmet Şimşek, Sena Ercan

4. Politika Komite’sinin Amacı Politika komitesi’nin amacı okulumuzda kurumsallığın artmasını sağlamak için rolleri, süreçleri ve yöntemleri tanımlamak ve yazılı hale getirmektir Politikalar, Politika Komitesi tarafından yazılır ve CAC tarafından onaylanır. Politikalarla ilgili yorumlar, tavsiyeler ve istekler de Politika Komitesi’ne yollanmalıdır. Kontak kişi: Erdem Türsen

5. Tamamlanmış Politikalar Tamamlanmış politikaların listesi aşağıdadır; Web servis ve Web güncelleme politikası Laptop politikası Internet Erişimi ve e-mail etiği politikası Teknoloji liderliği politikası Ortak alanlar Tech Help politikası Bu politikaları RamNET üzerinde ya da, common folder altında _policies dizini altında bulabilirsiniz

6. Hazırlanacak Politikalar Aşağıda, yazılması tamamlanmamış politikaları görebilirsiniz; BT Okuryazarlık politikası Dosya ve Yazıcı Kotası politikası Okul yönetim yazılımı politikası BT kaynaklarının alım ve işletim politikası Bilgi Güvenliği politikası

7. Web Güncellemesi Politikası Bu politika, okulumuz web sitesi ile ilgili düzenlemeleri içerir; Sunulan web servisleri Kabul edilebilir web içeriği İçerik sorumluluk dağılımı İçerik yönetimi dağılımı

8. Laptop Politikası Bu politika, laptop kullanımı ile ilgili düzenlemeleri içermektedir; Laptop sahiplerinin sorumlulukları Laptop yenileme ve yeniden alma Laptoplar üzerinde kullanıcı hakları Laptop bakım/servis politikası Kişisel laptop kullanım politikası Laptop havuzu politikası

9. Internet Erişimi ve E-mail Etiği Bu politika, internet erişimi ve e-mail kullanım etiği ile ilgili düzenlemeleri içermektedir; Okul kaynaklarına uzaktan ulaşım Internet erişim düzenlemeleri, websense, uygunsuz internet içeriği Güvenlik duvarı yönetimi Bilgisayarlar arası bilgi paylaşımı Genele atılan e-maillere dair düzenlemeler

10. Ortak Bölgeler için Tech Help Politikası Bu politika, ortak bölgelerin kullanımını ve buralara verilen tech-help desteğini düzenlemektedir; Tesis, ve ortak bölge rezervasyon yöntemleri Ortak bölgelere IT ve A/V desteği Sunumlar ve multimedya desteği Sunumlar sırasında sunucunun sorumlulukları

11. Teknoloji Liderliği Politikası Bu politika, teknoloji liderliği pozisyonu için düzenlemeleri içerir; Teknoloji lideri’nin tanımı Teknoloji lideri’nin sorumlulukları İç Eğitimler sorumlusu ile teknoloji lideri’nin ilişkileri Bölüm başkanları ile teknoloji lideri’nin ilişkileri Öğretmenler ile teknoloji lideri’nin ilişkileri

12. Koç Okulu’nda teknoloji kullanımı Mevcut olan teknolojik ekipmanın, sınıflarda ve derslerde kullanımını arttırmak için; Bölüm teknoloji hedefleri tanımlanacak Bu hedeflerin başarı durumları ve başarı örnekleri, aşağıdaki toplantılarda tüm okula sunulacak Müfredat Geliştirme Komitesi ve Mart ayındaki son Hizmetiçi eğitim

13. Koç Okulu’nda teknoloji kullanımı Sınıflarda teknoloji kullanımı ile ilgili başarı örnekleri arttırılmalı Akıll tahtalar gibi bazı teknolojiler, uyumlu bir müfredat ve onunla bağlantılı dijital malzemeye ihtiyaç duyuyor Teknoloji liderleri, bu dönüşüm içindeki rol modelleri ve, yeni yöntem ve teknolojilerin kazanımında lider rol üstlenecekler

14. Bir sonraki adımlar RamNET (ya da ortak dizin) üzerindeki politikaları okumak 15 Haziran’dan önce bu politikalarla ilgili geribildirim vermek Politikalar 15 Haziran’dan sonra bitirilecek ve politika komitesi ve CAC tarafından duyurulacak Bu politikalar gelecek yılın başından itibaren etkinleşecekler

15. Bir sonraki adımlar Bu politikalar, “yaşayan dökümanlar” olacaklar ve gerektiğinde, etkinleştikten sonra bile gözden geçirilebilirler Yeni politikalar, yeni öğretmenlere Oryantasyon programında sunulacak Teknoloji liderleri, isterlerse politikalara geribildirim vermek için bölüm başkanlarıyla ortak çalışma içine girebilirler