1 / 8

UPAYA-UPAYA PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK

UPAYA-UPAYA PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK. Oleh : KUNTJOJO UNP Kediri 2008. MAKHLUK INDIVIDU. MAKHLUK SOSIAL. PENGEMBANGAN MANUSIA. MAKHLUK ETIS. MAKHLUK BERBUDAYA. MAKHLUK RELIGIUS. A. PENGEMBANGAN MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU. 1. Ciri-ciri manusia sbg makhluk individu

raisie
Download Presentation

UPAYA-UPAYA PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UPAYA-UPAYA PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK Oleh : KUNTJOJO UNP Kediri 2008 Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

  2. MAKHLUK INDIVIDU MAKHLUK SOSIAL PENGEMBANGAN MANUSIA MAKHLUK ETIS MAKHLUK BERBUDAYA MAKHLUK RELIGIUS Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

  3. A. PENGEMBANGAN MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU 1. Ciri-ciri manusia sbg makhluk individu • Memiliki berbagai potensi • Unik • Mandiri 2. Tujuan pengembangan • Aktualisasi semua potensi positif dg memperhatikan keunikan • Agar menjadi inisan-insan yang mandiri 3. Pendekatan : individuasi Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

  4. B. PENGEMBANGAN MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK SOSIAL 1.Ciri-ciri manusia sbg makhluk sosial • memiliki kebutuhan untuk berinteraksi sosial dgn sesamanya. • Terikat oleh norma-norma sosial. 2.Tujuan pengembangan • Social understunding • Social attitude • Social skills • Social responsibility 3.Pendekatan dlm pengembangan : sosialisasi Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

  5. C. PENGEMBANGAN MANUSIASEBAGAI MAKHLUK ETIS 1.Ciri-ciri manusiasebagaimakhluketis • Mampumemahamiberbagainormasusila • Mampubertindaksesuaidgn. normasusila • Memilikihatinurani 2.Tujuan pengembangan • Agar terwujudmanusia yang selalubertindaksesuaidengannorma-normasusila • Agar terwujudmanusia yang memilikihatinurani 3.Pendekatan dlmpengembangan : pendidikan moral / budipekerti Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

  6. D. PENGEMBANGAN MANUSIA SBG MAKHLUK YG BERBUDAYA 1.Ciri-ciri manusiasbgmakhluk yang berbudaya a. Memilikipotensiuntukmenghasilkankebudayaan b. Perilakunyadipengaruhiolehkebudayaan 2. Tujuanpengembangan a. Memilikikemampuanuntukmengembangkankebu-dayaan b. Memilikikemampuanuntukmelestarikankebuda-yaan c. Berperilakusesuaidgnnilai-nilaibudayanasional 3.Pendekatan dalampengembangan : prosesenkulturasi/prosespembudayaan Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

  7. E. PENGEMBANGAN MANUSIASEBAGAI MAKHLUK RELIGIUS 1.Ciri-ciri manusiasebagaimakhlukreligius a.Menyadaridanmengakuiadanyakuasaadikodrati/supranatural b.Memilikikebutuhanuntukberhubungan, menyembah, danberserahpadakuasaadikodrati 2.Tujuan pengembangan a.Terwujudnyamanusia yang beriman b.Terwujudnyamanusia yang perilakunyasesuaidengannorma-norm agama. 3.Upaya pengembangan : pendidikan agama Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

  8. THANKS FOR YOUR ATTENTION Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

More Related