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SALUD OCUPACIONAL. PLAN DE EMERGENCIAS COLEGIO EMILIO VALENZUELA. ¿ QUÉ ES ?. Es un instrumento de las acciones de intervención del riesgo. Consiste en la planeación de acciones que deben efectuarse en caso de suceder un evento especifico.
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SALUD OCUPACIONAL PLAN DE EMERGENCIAS COLEGIO EMILIO VALENZUELA
¿ QUÉ ES ? • Es un instrumento de las acciones de intervención del riesgo. Consiste en la planeación de acciones que deben efectuarse en caso de suceder un evento especifico. • Los planes de respuesta ante emergencias y desastres contemplan qué hacer antes, durante y después de algún evento, con el apoyo y operación del comité escolar y sus brigadas.
¿ POR QUÉ SE APLICA ?... • Dando cumplimiento a la siguiente normatividad : • Según el artículo 3 del Decreto 423, - Resolución 7550 del 6 de Octubre de 1994. (Secretaría Nacional de Educación) - Resolución 3459 del 26 de Julio de 1994. (Secretaría de Educación de Bogotá) - Resolución 1001 del decreto 243 de Julio 11 2006.(Ministerio de Protección Social).
¿COMO SE IMPLEMENTA EN EL COLEGIO ? • Con el apoyo mancomunado de la ARL Colmena • Comité Escolar de Emergencias. • Brigadas de Emergencias • Capacitaciones, prácticas y simulacros.
COMITÉ ESCOLAR PARA LA GESTION DEL RIESGO COORDINADOR DEL COMITÉ ESCOLAR BRIGADA DE CONTRA INCENDIO BRIGADA DE EVACUACION Y RESCATE BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
LAS BRIGADAS • Son grupos organizados de carácter voluntario con características: conocimiento, disponibilidad y estado físico. • Cada brigada se compone de un jefe de brigada y de brigadistas. • Las brigadas y sus miembros asumen actividades de preparación y respuesta, deben contar con capacitación continua, tener asignadas funciones especificas y conocer los limites de su intervención. • Deben estar identificados (chalecos, brazalete,. ) y disponer de elementos de seguridad personal y equipos para su operación. • Se debe tener presente que el coordinador del comité al igual que las brigadas, asumen funciones especificas.
COORDINADOR DEL COMITÉ ESCOLAR • ANTES: • Definir actividades de prevención y atención de emergencias con apoyo del comité y las brigadas. • Lleva registro de las reuniones. • Organiza el Puesto de Mando Unificado. • DURANTE: • Activa la alarma en caso de emergencias comprobada • Contacta las entidades de apoyo externo ( bomberos, cruz roja,….) • Establecer red de comunicaciones interna y externa. • Recibe y toma decisiones relacionadas con la emergencia. • DESPUÉS: • Comunica la orden de retorno seguro a las instalaciones y zonas afectadas. • Consolida el reporte de la emergencia.
BRIGADA DE EVACUACION Y RESCATE • ANTES: • - Recibe capacitaciones periódicamente, • - Desarrolla, revisa y actualiza el plan de evacuación • - Apoya en las actividades que implican aglomeraciones. • DURANTE : • - Orienta a las personas por las rutas de evacuación y apoya el rescate. • - Comprueba que no hay ocupantes y sierra sin seguro las puertas de las aulas o recintos. • - Impide que alguien ingrese o retorne a la edificación. • DESPUES: • - Desconecta electricidad, agua, gas, informando sobre averías al coordinador. • - Verifica el listado de estudiantes en los punto de encuentro. • - Orienta el ingreso seguro a las instalaciones del colegio.
BRIGADA DE CONTRA - INCENDIO • ANTES: • Recibe capacitación periódicamente. • Atiende y revisa la detección de posibles focos de incendio, revisa periódicamente los extintores. • Se contacta con la Estación de Bomberos cercana al colegio. • DURANTE: • Atiende el incendio para su extinción. • Solicita los recursos necesarios para la atención. • DESPUES: • Inspecciona verificando que no hayan focos que generen nuevos incendios. • Emite un informe al coordinador del comité escolar para la gestión del riesgo.
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS • ANTES: • Recibe capacitación y se actualiza periódicamente. • Revisa periódicamente el botiquín y las fechas de expiración de sus elementos. • Realiza campañas informativas, para prevenir accidentes. • DURANTE: • Realiza la valoración inicial de heridos • DESPUES: • Realiza la estabilización y atención inicial de heridos. • Solicita al coordinador apoyo externo ( ambulancia y hospital ) en caso necesario. • Informa sobre de los heridos a los organismos de socorro y lleva registro de este y de los translados.