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Grupos Focales. ¿Qué son los grupos Focales?. Un proceso estructurado en grupo Espacio para obtener información específica Es util para explorar actitudes y sentimientos Entender elementos desconocidos para agentes de cambio
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¿Qué son los grupos Focales? • Un proceso estructurado en grupo • Espacio para obtener información específica • Es util para explorar actitudes y sentimientos • Entender elementos desconocidos para agentes de cambio • Guiados por un facilitador los participantes pueden hablar libremente de sus ideas y percepciones.
Estructura de un GF • Un GF se compone de 6 a 12 participantes que discutirán un tema específico. De preferencia serán grupos homogeneos. • Debe durar de 1 a ½ hora siendo 2 horas lo máximo. • Un grupo facilitador mantiene la discusión haciendo una serie de preguntas que estimulen la discusión.
¿Cómo se usa en PRIDE? • En PRIDE no nos ayuda a ver como es la población meta, sino nos ayuda a conocer los pensamientos más profunda y abiertamente sobre los temas de nuestras campañas.
¿Cómo se usa en PRIDE? • Nos ayuda a entender las actitudes, percepciones y opiniones de una población meta hacia factores que afectan un sitio. • GF proveen datos cualitativos que son significativos para el desarrollo de objetivos, encuestas, incentivos pesqueros, validación o enfoque de materiales, etc.
¿Diferencia entre GF y otros métodos de colección de datos? • GF es un método cualitativo • Proposito: Obtener información profunda, conceptos, percepciones e ideas de un grupo respecto a un tema específico • Un GF busca algo más que una interacción pregunta respuesta
Pasos para un GF • Determinar el número de GF a conducir (al menos 2 GF por segmento) • Prepararguía de preguntas • Selección y elaboración de invitaciones • Preparación del moderados • Preparación del equipo, materiales y logística • Gestión del espacioapropiado • Desarrollo del GF • Captura de la información
El Facilitador • El papel del facilitador • El qué si y el qué no
Captura la información • Cuando la sesión termina, toma notas de los aspectos que no se grabaron o tomaron en cuenta. • TODO se debe transcribir (asigna alguién que lo haga) palabra por palabra • ¿No tienes voluntarios? Guíate en el manual
Analizar la información I • Observa si lograste tus objetivos • Si hubo cambios propuestos por los participantes • Busca conceptos e ideas claves que se repitieron • Agrupa las palabras y frases en categorías • Cada categoría debe tener de 3 a 10 frases. Estos se deben clasificar en: • (1) El tema central • (2) Sentimientos (positivos, negativos, neutrales, sugerencias).