1 / 10

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Horní Česká 15, Znojmo

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Horní Česká 15, Znojmo. EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0710 Název projektu: Inovace školství Šablona – název: I. Čtenářská a informační gramotnost

roland
Download Presentation

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Horní Česká 15, Znojmo

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Horní Česká 15, Znojmo EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0710 Název projektu: Inovace školství Šablona – název: I. Čtenářská a informační gramotnost Číslo: 1/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Zpracoval: Mgr. Dana Krausová Předmět: Přírodopis Název produktu:Svalová soustava Číslo produktu: VY_32_INOVACE_04_115 Použito: 11.10.2011 Třída: 8.A Anotace: Prezentace seznamuje žáky s významem, druhy a funkcí svalů, činností svalstva a významem pohybu na lidský organismus. Materiál je zaměřen na rozvoj čtenářské gramotnosti.

  2. SVALOVÁ SOUSTAVA

  3. Soustava svalová zahrnuje asi 600 svalů. Hmotnost svalů dosahuje u muže asi 36%, u ženy asi 32%. Svaly jsou stavěny ze svalové tkáně. Ke kosti je sval připojen šlachou.

  4. ROZLIŠUJEME TŘI SVALOVÉ TKÁNĚ: • Hladká ve vnitřních orgánech • Srdeční v srdci • Kosterní „svaly“

  5. 1. HLADKÁ SVALOVINA • Ve vnitřních orgánech (střeva, žaludek, děloha, průdušnice…) • Krátké vřetenovité buňky • Pracuje velmi pomalu • Nelze ovládat vůlí

  6. 2. SRDEČNÍ SVALOVINA • Pouze v srdci • Krátké rozvětvené buňky • Pracuje automaticky (nezávisle na nervové soustavě) • Nervová soustava dává pouze pokyny pro zrychlení, či zpomalení. • Nelze ovládat vůlí

  7. 3. KOSTERNÍ (PŘÍČNĚ PRUHOVANÁ) SVALOVINA • Nejmohutnější v těle • Dlouhé úzké buňky • Příčné pruhování • Schopnost rychlých stahů • Ovladatelné vůlí pomocí pokynů z mozku a z míchy • Umožňuje veškeré pohyby těla a jeho částí

  8. VÝZNAM POHYBU PRO VÝVIN SVALSTVA Pohyb, sport a přiměřená tělesná práce mají velký vliv na rozvoj všech svalů a tím i zvýšení výkonnosti jedince. Zvláště mladí lidé by měli denně cvičit, pěstovat různé druhy sportu a tak posilovat svalstvo celého těla. Cvičení má kladný vliv na celý organismus a je nejlepším prostředkem proti otylosti a civilizačním chorobám (vysoký krevní tlak, cukrovka, infarkt...).

  9. OTÁZKY A ÚKOLY: • Vysvětli rozdíl mezi hladkou svalovinou a kosterním svalstvem. • Seznam spolužáky s tím, které sporty a tělesná cvičení provozuješ a kolik času jim denně věnuješ. • Vyjmenuj hlavní svaly lidského těla a ukaž je na obrázku nebo na sobě.

  10. ZDROJE: Seznam použité literatury: • KROULÍKOVÁ J., KROULÍK J., Přírodopis 8 pro osmý ročník zvláštní školy. Praha 1995. 96s. ISBN 80-7216-004-4 Obrázky: • Materiály datakabinetu: vzdělávací portál www.datakabinet.cz

More Related