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Lección 6: Segunda parte

Lección 6: Segunda parte. La ropa , los colores y un repaso del pretérito. Hoy es miércoles , diecisiete de octubre. ¡A repasar !. ¡ Repaso del pretérito !. -AR. Luisa compró unas botas . (COMPRAR). -ER/-IR. El dependiente me vendió unos zapatos . (VENDER –to sell).

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Lección 6: Segunda parte

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Presentation Transcript

  1. Lección 6: Segunda parte La ropa, los colores y un repaso del pretérito Hoy esmiércoles, diecisietede octubre

  2. ¡A repasar!

  3. ¡Repaso del pretérito! -AR Luisa compróunasbotas. (COMPRAR) -ER/-IR El dependiente mevendió unoszapatos. (VENDER –to sell)

  4. Comprensión

  5. Los colores Colors work like adjectives. They must agree with what they’re describing! ¡OJO! Note that the color appears AFTER the article of clothing. Llevaunasudaderaamarilla. Quierocomprarunoszapatosrojos. Llevaunablusamorada y unospantalonesnegros.

  6. Escucharlasoraciones. Entoncesidentificar la fotoque se corresponde. F D A B C E G

  7. Tú vas a trabajar con un compañero. Ustedes van a verfotos. Necesitas seleccionarunafoto y describirquélleva la persona. Tucompañero necesitaescuchar e identificar la foto. OJO: Take turns describing and listening!!! Modelo: Élllevaunacamisetablanca, pantalonescortos negros y zapatos de tenisnegros.

  8. D B C E A G J F H I

  9. Los diseñadoreshispanos Óscar de la Renta La RepúblicaDominicana Carolina Herrera Venezuela NarcisoRodríguez cubano-americano

  10. Carolina Herrera Leer la informaciónsobre Carolina Herrera en la p. 199 y contestarlaspreguntas a continuación. ¿De dóndees Carolina Herrera? ¿Dónde vive Carolina Herrera? Carolina Herrera diseñaropapara los hombres. C / F Carolina Herrera haceropa, perfumes y aúnmás. C / F p. 199

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