WYMAGANA DOKUMENTACJA DO TECZEK AWANSU ZAWODOWEGO

1. WYMAGANA DOKUMENTACJA DO TECZEK AWANSU ZAWODOWEGO

2. UKŁAD TECZKI 1.Możemy kupić plastikowe skoroszyty, w które kolejno włożymy poszczególne części dokumentacji składającej się na teczkę (przygotowujemy też, tzw. strony działowez tytułami poszczególnych paragrafów). 2.Rezygnujemy ze skoroszytów, przygotowujemy tylko strony działowe, pod którymi zamieszczamy poszczególne dokumenty oraz opisy.

3. CZĘŚĆ I • ( FORMALNA)

4. DOKUMENTACJA NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO • Adres domowy: • Adres miejsca pracy:

5. Wniosek o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela dyplomowanego Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie

6. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Dokumenty potwierdzające posiadane kwalifikacje zawodowe § 9 ust.1 pkt 1 Kserokopie dyplomów ukończenia studiów Kserokopie dyplomów ukończenia studiów podyplomowych Akt nadania awansu na stopień nauczyciela mianowanego

7. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Zaświadczeniedyrektora szkoły o wymiarze zatrudnienia oraz zajmowanym stanowisku ( § 9 ust.1 pkt 2 )

8. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Zatwierdzony Plan Rozwoju Zawodowego ( § 9 ust.1 pkt 3 )

9. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Sprawozdanie z realizacji Planu RozwojuZawodowego za okres stażu ( § 9 ust.1 pkt 3 )

10. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Ocena dorobku zawodowego za okres stażu ( § 9 ust.1 pkt 4 )

11. CZĘŚĆ II

12. DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA SPEŁNIENIE WYMAGAŃ NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Maja Kowal nauczyciel mianowany Szkoła Podstawowa nr 3 w Głogowie

13. W teczkach dotyczących paragrafu 8 ust.2 pkt 1 ,2 ,3 piszemy OPIS I ANALIZĘ naszych działań ze wskazaniem w szczególności wpływu podejmowanych działań na podniesienie jakości realizowanego w szkole procesu dydaktyczno –- wychowawczego

14. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienia jakości pracy szkoły § 8 ust. 2 pkt 1

15. Przedstawiamy pozytywne efekty w pracy na skutek wdrożenia działań . Mogą to być również przedsięwzięcia i programy. PRZYKŁADY:-Wszelkie formy kształcenia i doskonalenia- Prowadzenie rad szkoleniowych- Pedagogizacja rodziców - Programy własne , projekty edukacyjne, programy naprawcze, prozdrowotne, ekologiczne, sportowe- Przygotowywanie uczniów i udział w różnorodnych konkursach- Różne formy promocji szkoły w środowisku - Przykłady oryginalnych rozwiązań dydaktycznych- Opisy ciekawych zajęć dydaktycznych- Organizowanie wycieczek

16. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej ( § 8 ust. 2 pkt 2 )

17. Nauczyciel powinien opisać konkretne sposoby wykorzystywania technologii informacyjnej i komunikacyjnej: - w procesie dydaktyczno – wychowawczym - w badaniach pedagogicznych, psycholog. - w terapii, w profilaktyce - w organizacji warsztatu pracyWskazać jaki wpływ miały nasze działania na podniesienie jakości szkoły, jaka była ich celowość i efekty ich wdrożenia

18. PRZYKŁADY • Stosowanie i wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i w pracy • Publikacje w Internecie • Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych ( scenariusze lekcji , testy, karty pracy , prezentacje multimedialne • Umieszczanie informacji na stronach szkoły nt. organizowanych konkursów ,wynikach • Prowadzenie lekcji otwartych z wykorzystaniem TI • Ukończenie kursów dotyczących stosowania TI i TK • Organizowanie konkursów przedmiotowych z wykorzystaniem TK (prace literackie, książeczki w wydruku komputerowym

19. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dlanauczycieli stażystów i kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach WDN lub innych zajęć ( § 8 ust. 2 pkt. 3 )

20. Nauczyciel powinien wykazać się :posiadaną umiejętnością pracy z innymi nauczycielamiopisać proces dzielenia się wiedzą i umiejętnościami,wskazać sposoby realizacji ,przebieg zajęć,efekty działań i ich skutecznośćPRZYKŁADY: - lekcje koleżeńskie , zajęcia otwarte dla nauczycieli- publikacje tradycyjne i elektroniczne- pełnienie funkcji opiekuna stażu- propagowanie nowatorskich sposobów działań jako wychowawca i nauczyciel- współpraca z nauczycielami innych przedmiotów- opracowanie i upowszechnienie testów, scenariuszyzajęć- wygłoszenie referatów, wspólnieopracowane scenariusze

21. W teczkach dotyczących paragrafu 8 ust.2 pkt 4 a,b,c,d,e,f piszemySPRAWOZDANIAZREALIZACJI ZADANIA

22. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Dokumentacja realizacji co najmniej trzech zadań z wymienionych w § 8 ust. 2 pkt. 4 Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych,wychowawczych, opiekuńczych, lub innychzwiązanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich §8 ust. 2 pkt 4 a

23. W sprawozdaniu dotyczącym opracowania i wdrożenia programu: • Zamieszczamy cel , któremu ma służyć program • Przedstawiamy sposób wdrożenia , realizacji i ewaluacji programu • Określamy na podstawie wniosków z ewaluacji, jakie efekty przyniósł wdrożony program • Uzasadniamy potrzebę kontynuowania zajęć w kolejnych latach na podstawie zewaluowanego i ewentualnie zmodyfikowanego programu

24. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w GłogowieWykonywanie zadań doradcy metodycznego ,egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, eksperta komisji kwalifikacyjnej..... §8.ust.2 pkt.4 b

25. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Dokumentacja realizacji co najmniej trzech zadań z wymienionych w § 8 ust. 2 pkt 4 Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególnościdotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych § 8. ust. 2 pkt 4 c

26. W tym punkcie można umieścić to co nie mieściło się w innych punktach np. w 8.2.1 lub w 8.2.4 a

27. W sprawozdaniu należy uwzględnić różne działania podejmowane przez nauczyciela, które umożliwiają poszerzenie zakresu działań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych szkoły PRZYKŁADY: - Ukończone formy doskonalenia zawodowego lub nowe kwalifikacje (ale tylko takie, które poszerzą zakres działań szkoły, np. prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych czy nowego przedmiotu - Organizacja i przygotowanie wystaw - Prowadzenie działań zmierzających do poprawy „bazy” szkoły - Organizowanie konkursów przedmiotowych - Organizowanie dodatkowych zajęć dla uczniów , wypoczynku dla dzieci

28. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Dokumentacja realizacji co najmniej trzech zadań z wymienionych w § 8 ust. 2 pkt Uzyskiwanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli języków obcych – uzyskanie umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym § 8 ust.2 pkt 4 d

29. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Dokumentacja realizacji co najmniej trzech zadań z wymienionych w § 8 ust. 2 pkt 4  Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami  § 8. ust. 2 pkt 4 e

30. W sprawozdaniu należy opisać zadania realizowane we współpracy z innymi, uwzględnić swój wkład w realizację zadania oraz zwrócić uwagę na uzyskane efekty PRZYKŁADY: • Współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji,pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich • Współpraca z samorządem poprzez udział w projektach i programach przez niego organizowanych • Współpraca z Domami Dziecka, z domem spokojnej starości • Współpraca z sądami, poradniami specjalistycznym • Podejmowanie działań na rzecz zapobiegania przestępstwom i patologiom w rodzinie

31. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Dokumentacja realizacji co najmniej trzech zadań z wymienionych w § 8 ust. 2 pkt 4 Uzyskanie innych znaczących osiągnięć § 8. ust. 2 pkt 4 f

32. - Nagrody MENiS- Powołanie fundacji, prowadzenie akcji charytatywnych- Pozyskanie środków finansowych ( na rozbudowę bazy szkoły , pracowni informatycznej, remont szkoły- Uzyskanie znaczących miejsc na olimpiadach i konkursach przez naszych uczniów- Organizacja międzyszkolnych imprez integrujących lokalną młodzież( konkursy, festyny, przeglądy teatrzyków)

33. Maja Kowal , n-l mianowany Szkoła Podstawowa nr3 w Głogowie Opis i analiza co najmniej dwóch przypadków rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony § 8 ust.2 pkt 5

34. Prezentację dokonaną na podstawie: 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004r.2.Materiałów edukacyjnych Ogólnopolskiego Programu Doskonalenia Przewodniczących Komisji Kwalifikacyjnych i Egzaminacyjnych, CODN w W-wie przygotowała: Ludmiła Bukowska n - l Szkoły Podstawowej nr 3 w Głogowie