180 likes | 333 Views
Situering K-point binnen de KHK. Katholieke Hogeschool Kempen. Vorselaar. Lier. Turnhout. Geel. LERAREN. GEZONDH. GEZONDH. GEZONDH. 719. 456. 488. 598. LERAREN. SOC.WERK. 1 hogeschool 6059 4 vestigingen 719 456 1271 3613. 518. 448. H W B K. H W B K. 985. 265.
E N D
Katholieke Hogeschool Kempen Vorselaar Lier Turnhout Geel LERAREN GEZONDH. GEZONDH. GEZONDH. 719 456 488 598 LERAREN SOC.WERK 1 hogeschool 6059 4 vestigingen 719 456 1271 3613 518 448 H W B K H W B K 985 265 TECHN.W. 659 I I B T 923
1 oktober 2006 Clusters ICT : 696 Sociaal werk : 448Bedrijfskunde : 1000Agro- en biotechnologie : 618Gezondheidszorg : 1446Energie en milieu : 614Onderwijs : 1237Totaal : 6059
Doelstellingen van de associatievorming Ordening van een rationeel onderwijsaanbod Afstemming van de opleidingsprofielen Structurering van de opleidingstrajecten Verbetering van de doorstroommogelijkheden Organisatie van trajectbegeleiding Afstemming van de interne reglementen
Doelstellingen van de associatievorming Opstellen en uitvoeren van een meerjarenplan voor onderwijsvernieuwing en onderwijsverbetering aansluitend bij een gezamenlijk systeem van interne kwaliteitszorg voor onderwijs Opstellen van een meerjarenplan voor het onderzoek en de maatschappelijke en wetenschappelijke dienstverlening aansluitend bij een gezamenlijk systeem voor kwaliteitszorg voor onderzoek
De zending van de KHKempen • Onderwijs • Onderzoek • Maatschappelijke dienstverlening
De innovatieketen Fundamenteel Toegepast Projectmatig wetenschappelijk wetenschappelijk wetenschappelijk onderzoek onderzoek onderzoek nieuwe vertaling verspreiding kennis van kennis van kennis Doctoraat Master Bachelor Universiteiten Hogescholen Kennis + Creativiteit = Innovatie
Kennis + creativiteit = Innovatie IdeeConceptProductDienst TechnologischekennisMarktkennis MarketingkennisOrganisatiekennisKennis van mensen en groepen
Strategische doelen Voldoen aan de accreditatienormen; onderwijs gestoeld op wetenschappelijk onderzoek (academische Ba/Ma) afstemming op beroepenveld (prof. Ba) Toonaangevend zijn in een aantal afgebakende onderzoeksdomeinen en toepassingsdomeinen Regionaal kennisportaal zijn voor KMO’s, instellingen en lokale besturen; toegangspoort tot de expertisedomeinen van de Associatie
Onderzoek i.f.v. academisering Academisch gerichte opleidingen Master in industriële wetenschappen Master in biowetenschappen Onderwijs is gestoeld op wetenschappelijk onderzoek Onderzoek met een toegepast karakter
Onderzoek in de professionele bachelor biotechniek gezondheidszorg handelswetenschappen en bedrijfskunde industriële wetenschappen en technologie onderwijs sociaal-agogisch werk
Onderzoek in de professionele bachelor Afstemming en verwevenheid met het beroepenveld realiseren Zeer toepasbaar onderzoek Veel aandacht voor implementatie en disseminatie van onderzoeksresultaten Zo mogelijk i.s.m. onderzoek van academisch gerichte opleidingen
Opdracht tegenover de maatschappij en de regio Slagkracht van betrokken bedrijven, besturen en instellingen helpen verhogen Maximale synergie realiseren Kennisinstellingen Kennisintermediairen Bedrijven, overheden en instellingen
10 onderzoeksdomeinen Structuur Onderzoeksgroep wordt aangestuurd door stuurgroep Samenstelling stuurgroep: - KHK-onderzoekers - werkveldvertegenwoordigers - socio-economische actoren - wetenschappelijke wereld Streeft maximale synergie na Vorming van consortia
Tien onderzoeksdomeinen • Energiemanagement • Duurzame gewasbescherming • Biomedische technologie • Dierenwelzijn • Functionele voeding • ICT • Lokaal sociaal en economisch beleid • Gerontologie en ouderenzorg • Effectiviteit van onderwijsprocessen • Moeder- en kindzorg
Eigenheid van het onderzoek Multidisciplinaire aanpak binnen KHK Geeft meerwaarde Vereist efficiënte coördinatie, overleg Onderzoeksraad Maximale synergie nastreven met Andere kennisinstellingen (VITO, …) Kennisintermediairen (Innotek, Voka, …) Bedrijven en instellingen Kennis en innovatiekracht bij voorkeur complementair bundelen (naar inhoud)
K-point 6 maart 2007