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DIE BEFRAGUNG. Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez. Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II. Zur Erinnerung:. Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez. Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II.
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DIEBEFRAGUNG Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Zur Erinnerung: Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Ziele(generell) • Um systematischere Erkenntnisse zu erhalten • Theorieentwicklung • Test von Hypothesen Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Ziele(in unserem Fall) • Stimmt die Themenwahrnemung der Rezipienten tatsächlich mit der Medienagenda überein? Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Klassifikation Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Klassifikation Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Klassifikation nach dem Standartisierungsgrad Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Das Telefoninterview • Durchführung • Einleitung • Interview • CATI Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Durchführung -Vorankündigung (Voranruf oder Ankündigungsbrief) Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Einleitung • Neutral formulierter Einleitungstext um Vertrauen aufzubauen (Name und Quelle=Universität/Fakultät/Institut) • Thema der Untersuchung • Bereitschaft wecken • Verweis auf Anonymitätszusicherung, Freiwilligkeit des Interviews • Ziel = Einverständnis für ein 30-minütiges Interview Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Interview • Aufmerksamkeit aufrechterhalten (erste Frage als geschlossene Frage und leicht zu beantworten!) • Zweite Frage muss offen formuliert werden (Befragter kann somit seine Meinung leichter formulieren) • Fragebogen muss leicht handzuhaben sein für den Interviewer Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Interview • Interview muss vom Befragten leicht zu folgen sein (zu viele Anwortmöglichkeiten gelten als lästig!) • 2-Stufen-Technik (erste Frage Zustimmung/Ablehnung oder zufriedenheit/unzufriedenheit, zweite Frage Abstufung 1-5) Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
CATI Computer assistedTelephone Interview System Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Vorteile: • Geringer Erhebungs- und Auswertungsaufwand • Interviewer arbeitet interaktiv an einem Bildschirm (direkte Eingabe der Codes) • Bereitstellung v. Telefonnummern • Zuordnung Interviewer und Befragter • Verwaltung der Anrufwiederholungen bei Nichterreichen • Computergeleitete Befragung auch für komplexere Fragebogendesigns Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Vorteile: • Direkte Vercodung offengestellter Fragen • Digitale Aufzeichnung der Antworten auf offengestellte Fragen • Zwischenergebnisse • Durchführung ohne Einschaltung von Markt- und Forschungsinstitut zu Ergebnisse Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Schwierigkeiten, Hindernisse • Subjektivität • Kommunikation • Verständlichkeit • Struktur Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Vielen Dank Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II
Literaturverzeichnis Schnell/Esser/Hill (2008): Methoden der Empirische Sozialforschung, S. 407-411 Andrea Fröhlich Andrea Häberlin Paulo Zenz Yannick Gutierrez Tutorat 4 Tobias Füchslin Empirische Methoden II