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Projeto: Educação Digital na Educação Infantil

"A primeira infância é uma etapa decisiva para a saúde, a educação, a consolidação dos valores culturais, o cultivo da fé e da cidadania com profundas repercussões por toda a vida". Zilda Arns (último discurso em Porto Príncipe, Haiti). Projeto: Educação Digital na Educação Infantil.

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Projeto: Educação Digital na Educação Infantil

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Presentation Transcript

  1. "A primeira infância é uma etapa decisiva para a saúde, a educação, a consolidação dos valores culturais, o cultivo da fé e da cidadania com profundas repercussões por toda a vida". Zilda Arns (último discurso em Porto Príncipe, Haiti).

  2. Projeto: Educação Digital na Educação Infantil Dilma Alves Muniz Ilza Regina Ibelli Karina Brunassi Luciana Arruda Andrade Marli Barbatto Vera Lucia Trevizan

  3. Apresentação do projeto • A tecnologia digital é uma necessidade social que facilita, viabiliza e possibilita aos cidadãos uma participação ativa, na construção da sociedade na qual se encontram inseridos.

  4. O projeto: “Inclusão digital na Educação Infantil” visa contribuir com a qualificação do processo de ensino - aprendizagem na Educação Infantil, inovando os recursos didáticos em sala de aula. Justificativa

  5. Objetivos • Inserir a criança da Educação Infantil no mundo digital, possibilitando novas experiências e autonomia na busca de aquisição do conhecimento através de softwares educativos.

  6. Levantamento dos conhecimentos prévios. Roda de conversa: O que é um computador? É um brinquedo que usa para jogar e pode desenhar É um negócio que liga na tomada e dá choque É um quadrado com muitos botões para apertar Desenvolvimento 1ª Etapa

  7. Para que ele serve? • Escutar CD • Colocar fotos • Jogar • Entrar na internet • Fazer, pintar e apagar desenhos • Escrever • Assistir DVD • Baixar filme (meu tio baixou um filme bem legal e engraçado). O que é Baixar? Você faz um filme e faz CD)

  8. O que é internet? Para que serve? • Para digitar • Para tirar fotos A roda de conversa foi composta por 39 alunos de 5 anos da E.M.E.F.Brasilina Teixeira Ianoni. Todos já viram um computador, 12 nunca tiveram contato e 8 tem contato.

  9. 2ª Etapa • Registro das ideias iniciais das crianças através de desenhos.

  10. 3ª Etapa • Apresentação de imagens de vários modelos de computadores, sua evolução durante os anos.

  11. 4ª Etapa

  12. Referências • Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil/ Ministério da Educação. Secretaria de Educação. – Brasília: MEC/SEF, 2002. Vol 3: Conhecimento de Mundo. • MOÇO, Anderson. Quanta coisa eles aprendem! Revista Nova Escola. Abril 2010. www.ne.org.br. p. 43-50 • Vídeo: Descobrindo o computador. www.youtube.com. • ORSO, Darci. Brincando, Brincando se aprende. Novo Hamburgo.1999.

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