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JORNADA Y CALENDARIO ESCOLAR. Colegios de infantil y primaria Institutos de educación secundaria andaluces. CONCEPTOS BÃSICOS. HORARIOS Horario escolar/Horario lectivo/Horario profesorado Escolar: apertura del centro (7,30 a 18,00 horas) Lectivo: horario docente del alumnado
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JORNADA Y CALENDARIO ESCOLAR Colegios de infantil y primaria Institutos de educación secundaria andaluces
CONCEPTOS BÁSICOS HORARIOS Horario escolar/Horario lectivo/Horario profesorado • Escolar: apertura del centro (7,30 a 18,00 horas) • Lectivo: horario docente del alumnado CEIP 9,00-14,00 horas IES 8,15-14,45 horas • Profesorado: - Infantil/primaria: 25 horas lectivas + 5 complementarias - Secundaria: 18 a 21 lectivas/hasta 25 guardias + 5 complementarias
CONCEPTOS BÁSICOS JORNADA Jornada lectiva / Jornada Escolar • Lectiva: tiempo diario del horario lectivo • Escolar: Horario lectivo + Servicios complementarios en el centro (aula matinal, comedor, actividades complementarias)
Concepto integral de la escuela como servicio público Horario lectivo Integración de la escuela en su entorno Aula Matinal Horario Escolar Servicios Complementarios Comedor escolar Actividades complementarias Otras Actividades del entorno
DECRETO 301/2009 DE 14 JULIO (BOJA 139 de 20 de julio de 2009)Decreto de Jornada y Calendario Escolar de centros docentes sostenidos con fondos públicos no universitarios en Andalucía Competencias Consejería de Educación Nº días lectivos • CEIP: 178 días (10 a 22 junio) • IES: 175 días (15 a 22 junio) Nº horas lectivas • CEIP: 890 horas (incluidos recreos) • IES: 1050 horas
Otras competencias • Consejos escolares provinciales: fiestas provinciales • Consejos escolares municipales: fiestas locales • Consejos escolares de centro: periodo adaptación/jornada inicio de curso.
JORNADA ESCOLAR • Autonomía de centros para ampliación del horario • Combinación de horario lectivo con servicios complementarios (proyecto de centro). • Infantil y primaria: - Apertura desde 7,30 hasta 18 (excepto viernes hasta 16 horas) - Apertura de instalaciones deportivas y recreativas hasta 20 horas (fines de semana de 8 a 20 horas) excepto agosto (proyecto centro con APMA o Ayuntamiento)
HORARIO LECTIVO INFANTIL Y PRIMARIA • 25 horas semanales (incluidas 2,5 horas de recreos) • Opciones de horario: -mañana -5 mañanas y 2 tardes - 5 mañanas y 4 tardes • Horario solo mañana (obligación de mínimo 2 tarde de actividades complementarias) • Propuesta cambio: 2/3 Consejo Escolar. Votaciones con mayoría absoluta de padres y madres.
HORARIO LECTIVO SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FP • Horario de mañana • Posibilidad de impartir enseñanzas de tarde
APERTURA DE LOS CENTROS PÚBLICOS • Plan de apoyo a las familias andaluzas (abril 2002) • Ley 17/2007 LEA - Art. 2.2.- Dentro de la programación general de la enseñanza se podrán definir actuaciones docentes que desarrollen los centros docentes de servicios y actividades del alumnado fuera del horario lectivo - Art. 50.- Definición de los servicios complementarios • Orden 3 agosto 2010 de servicios complementarios (aula matinal, comedor escolar y actividades complementarias) • Inclusión de servicios en el plan de centro (autorización y publicidad previo periodo de matriculación)
Aula Matinal • 7,30 a 9,00 horas • Demanda mínima 10 estudiantes /7 centros específicos • Atención por personal externo: - Técnico superior - Ratio: 1/60. Dotación por cada fracción de 30
Comedor Escolar • Gestión directa/Empresa externa (Catering) • Tiempo máximo dedicación 2 horas Atención del servicio (mínimo 2): Personal laboral con funciones en convenio Profesorado solicitante. Gratificación 13,95 euros día efectivo Colaboradores externos contratados • Ratio: Infantil: 1/15. Dotación por cada fracción de 10 Primaria: 1/25. Dotación por cada fracción de 15 ESO: 1/35. Dotación por cada fracción superior de 20
Actividades complementarias • Enfocadas para reforzar dificultades de aprendizaje y actividades formativas • Actividades: Idiomas, TIC Deportes Expresión plástica y artística Talleres de lectura y escritura Estudio dirigido • Oferta mínima obligatoria con horario de mañana: 2 actividades en 2 tardes • Atención: Personal Técnico Superior
Coste servicios complementarios • Copago: Familias/Consejería Educación • Precios (Curso 2010-11): Aula matinal: 15,40 euros mensuales Comedor escolar: 4,50 euros por día Actividades Complementarias: 14,50 euros mensuales por actividad • Gratuidad: Obligatoriedad uso de transporte escolar Violencia de género Situación de exclusión social • Reducción coste: Ingresos familiares • Prioridad selección: conciliación vida familiar y laboral
HORARIO DOCENTE INFANTIL -PRIMARIA (Autonomía del centro) EJEMPLO • 9,00 – 14,00: Horario lectivo (25 horas) Lunes a Viernes • 15,00-18,00: Exclusivas (5 horas) Martes (mínimo 1 tarde) -Claustros - Tutoría y atención a padres y madres - Reuniones de coordinación - Consejos Escolares
HORARIO ESTUDIANTE INFANTIL-PRIMARIA EJEMPLO • 7,30 -9,00: Aula matinal • 9,00-14,00: Clases • 14,00- 16,00: Comedor escolar • 16,00-18,00: Actividades complementarias. Lunes y Jueves • 10,00-12,00: Fútbol. Ayuntamiento localidad. Sábado
HORARIO DOCENTE SECUNDARIA(Autonomía de centro) EJEMPLO • 25 horas lunes a viernes entre 8,15 y 14,45 horas: 19 horas lectivas (entre 18-21 horas) 3 horas guardias 3 horas coordinación (departamentos/ equipo docente/ trabajo administrativo) • 5 horas permanencia en centro (Lunes y martes según tareas) Claustro (martes 16,00 horas) Atención padres y madres (lunes 18 a 19 horas) Consejos Escolares (martes 16,00 horas) Juntas de evaluación HORARIO ESTUDIANTES SECUNDARIA Lunes a Viernes de 8,15 a 14,45 horas
PRINCIPALES VENTAJAS • Jornada intensiva del profesorado • Conciliación de la vida familiar y laboral de las familias • Realización de tareas de ocio y refuerzo para los estudiantes • Oferta pública frente a los servicios de la escuela concertada • Integración de la escuela en su entorno • Derecho del menor a convivir en familia y en su entorno
PRINCIPALES PROBLEMAS • Ardua gestión administrativa de los centros (equipos directivos) • Calidad del servicio desde empresas externas de servicios (Catering, empresas servicios múltiples,…) • Condiciones laborales del personal externo contratado ajeno a la institución escolar • Posibilidades reales de instalaciones de los centros • Pago de los servicios • Pérdida de comedores de gestión directa
Muchas Gracias Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía