1 / 27

دکتر احمد ورزشکار

مدیـریت منابع انسانی پیشرفته 14.استراتژی های منابع انسانی. وب سایت مدیریتی. دکتر احمد ورزشکار. استاد. تهیه. زمستان 1389. سرفصل مطالب Content / outline. 8. مدیریت دستمزد و جبران خدمات. 1. ماهیت مدیریت منابع انسانی. 9. مدیریت حفظ و نگهداری منابع انسانی.

Download Presentation

دکتر احمد ورزشکار

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. مدیـریت منابع انسانیپیشرفته14.استراتژی های منابع انسانی ................................... ................................... وب سایت مدیریتی دکتر احمد ورزشکار استاد تهیه زمستان 1389

  2. سرفصل مطالب Content /outline 8. مدیریت دستمزد و جبران خدمات 1. ماهیت مدیریت منابع انسانی 9. مدیریت حفظ و نگهداری منابع انسانی 2. مدل های مدیریت منابع انسانی 10. مدیریت فرهنگ سازمانی 3. مدیریت تأمین منابع انسانی 11. سازمان های یادگیرنده 4. مدیریت بکارگیری منابع انسانی 12. مدیریت دانش 5. آموزش و توسعه منابع انسانی 13. مدیریت منابع انسانی بین المللی 6. توانمند سازی منابع انسانی 14. استراتژی های منابع انسانی 7. مدیریت عملکرد و ارزیابی کارکنان

  3. اعقل الناس انظرهم في العواقب داناترين مردم کسي است که آينده را بهتر ببيند. ( غررالحکم،ج 1،ص 211 ) امارات الدول انشاء الخيل بقاي مناصب و دولت‏ها مربوط به برنامه‏ريزي و چاره‏انديشي در امور است. ( ميزان الحکمه،ج2،ص551 )

  4. امام علي (ع) : خدا رحمت کند کسي را که بداند : ازکجا آمده ؛ و درکجاست ؛ و به کجا مي‏رود.

  5. جایگاه استراتژی در شكل گيري و ادامة فعاليت هر سازمان و مجموعه اي سه موضوع و عامل نهادينه ترين نقش را ايفا مي‎نمايند، به عبارت ديگر ماهيت و جنس هرآنچه در سازمانها و يا هر مجموعه ديگري وجود دارند از سه نوع «طيف» جدا نيست. اين سه نوع كه در شكل ذيل با عناوين مصطلح دربارة آنها و عبارتهاي مورد استفاده در خصوص آنها بيان شده است عبارتند از: هدف :هرآنچه در سازمان صورت مي‎گيرد معطوف به آن است. مسير(راه) :محل عبور جهت رسيدن به هدف ابزار (منابع) :امكانات و تسهيلات لازم جهت حركت و رسيدن به هدف

  6. هدف: رسالت،مأموريت چشم‎انداز،نياز، فايده و منفعتپايان، نهايت غايت ، نقطة نهايي ، دستاورد منظور، مقصود انتظارات ، خواست‎ها، تمايلات، نيت، آرمان، آرزو آمال ، اغراض ، نتيجه، انگيزه ، حاصل مقاصد ،زاويه ديد ، افق،دسترنج ... هر آنچه در سازمان صورت مي‎گيرد معطوف به آن است. محل عبور جهت رسيدن به هدف مسير (راه): استراتژي،خط مشي ،سياست، برنامه،رويه،طرح، بودجه،تدبير فعاليت، تصميم،عمل، اقدام،ايفا،راهبرد، روش (قانون، اساسنامه،آئين‎نامه، نظام‎نامه ،دستورالعمل،گردشكار، روش‎جاري، ضوابط، مقررات، و...) تاكتيك، تكنيك ، متدولوژي و ... امكانات و تسهيلات لازم جهت حركت و رسيدن به هدف منابع (ابزار): مالي، فيزيكي، انساني، اطلاعاتي، فن آوري، تسهيلات ، زمان ،حمايتبودجه، قانون ، مزيت، تهديد، قوت، ضعف، ساختار، شرح وظايف، باورها،اصول ، ارزشها، نقش، تجهيزات، امكانات ، مقدورات، محدوديت، قوتها، فرصتها، تهديدات

  7. ورود مفهوم استراتژي و سير تحول آن درعرصه سازمان و مديريت

  8. استراتژي در شش بعد (پي P)

  9. Strategy can mean many things • Plan • Process • Position • Pattern • Perspective • Procedure • Play • Ploy • Strategic Management • Strategic Positioning • Strategic Navigation • Strategic Tactics

  10. مکاتب طراحي و تدوين استراتژي • مكتب طراحي[1] تدوين استراتژي به عنوان يک فرآيند مفهومي. (Conception) مكتب برنامه ريزي[2]” ” ” ” رسمي. (Formal) مکتب موضعي[3]” ” ” ” تحليلي. (Analytical) مكتب كارآفريني[4]” ” ” ” تخيلي و بينشي. (Visionary) مكتب شناخت[5]” ” ” ” ذهني و فکري. (Mental) مكتب يادگيرنده [6]” ” ” ” نوظهور. (Emergent) مكتب قدرت [7]” ” ” ” مذاکره. (Negotiation) مكتب فرهنگي[8]” ” ” ” جمعي. (Collective) مكتب محيطي[9]” ” ” ” واکنشي. (reactive) مكتب تركيبي[10]” ” ” ” تحول و دگرگوني. (Transformation) تجويزي Perspective توصيفي Descriptive ترکيبي Configurative [1]- The Design School. [2]- The Planning School. [3]- The Positioning School. [4]- The Entrepreneurial School. [5]- The Cognitive School. [6]- The Learning School. [7]- The Power School. [8]- The Cultural School. [9]- The Environmental School. [10]- The Configuration School. لازم به توضيح است كه مكاتب طراحي، برنامه ريزي وموضعي،اجرائي و عملياتي هستند و مكاتب كارآفريني،شناخت، يادگيرنده،قدرت، فرهنگي و محيطي مكاتبنظري و تئوريك مي باشند و آخرين مكتب، مكتب جامع‏نگري يا جمع‏پذيري و يا مكتب تركيبي مي باشد.

  11. اژدهاي مديريت استراتژيک مکتب ترکيبي براي هرچيز فصل و دوره‏اي وجود دارد مکتب محيطي مکتب طراحي به همه چيز وابسته است قبل از پريدن جلويت را ببين (قبل از هرکاري فکر کن) استراتژي سفري: يک سفر هدايت شده در جنگل مديريت استراتژيک هنري مينتزبرگ بروس آلستراند ژوزف لمپل مکتب فرهنگي يک سيب هميشه زير درخت سيب مي‏افتد مکتب برنامه‏ريزي کار بموقع از خسارت بعدي جلوگيري مي‏کند مکتب قدرت در جستجوي قوي‏ترين باشيد مکتب موقعيت‏يابي چيزي جز واقعيت وجود ندارد مکتب يادگيري اگر در وهله اول موفق نشدي سعي کن، دوباره سعي کن مکتب شناخت مکتب کارآفريني رهبري ما را به دست بگير هرچيزي را مي‏بينم باور مي‏کنم

  12. بررسی عوامل خارجی محاسبه و ارزیابی عملکرد تخصیص منابع تعیین هدفهای سالانه و سیاستها بررسی عوامل داخلی تدوین استراتژی اجرای استراتژی ارزیابی استراتژی الگوی جامع مدیریت استراتژیک تدوین، ارزیابی و انتخاب استراتژی ها تعیین هدفهای بلند مدت تعیین ماموریت

  13. ماتريس SWOT

  14. الگوی سه فرمان تفکر استراتژیک

  15. ویژگی های تفکر استراتژیک نگرش نظام مند تمرکز بر هدف و جهت دار بودن روش مندی ویژگی های تفکراستراتژیک فرضیه سازی خلاق فرصت جویی هوشمندانه تفکر پیوسته در زمان

  16. استراتژي‌هاي تأمین منابع انساني (بامبرگر و مشولم ) SRPs بازار کار داخل خارج محصول کنترل فرایند

  17. استراتژي‌هاي تأمین منابع انساني (بامبرگر و مشولم ) SRPs بازار کار داخل خارج محصول کنترل فرایند

  18. استراتژي‌هاي تأمین منابع انساني (بامبرگر و مشولم ) SRPs بازار کار داخل خارج محصول کنترل فرایند

  19. استراتژي‌هاي مديريت منابع انساني /تجربي مستقيم(آسترمن) SRPs بازار کار داخل خارج محصول کنترل فرایند

  20. استراتژي‌هاي مديريت منابع انساني /نظري(لپك و اسنل) SRPs بازار کار داخل خارج محصول کنترل فرایند

  21. گرایش های استراتژیکی در گونه های مختلف استراتژیک

  22. رويكرد کل‌نگر و تکليف‌گرادر مقابل رويكرد جزءنگر و تثبيت‌گرا

  23. کل نگری و جز نگری پیل اندر خانه‌ی تاریک بود عرضه را آورده بودندش هنود از برای دیدنش مردم بسی اندر آن ظلمت همی‌شد هر کسی دیدنش با چشم چون ممکن نبود  اندر آن تاریکیش کف می‌بسود آن یکی را کف به خرطوم اوفتاد گفت همچون ناودانست این نهاد آن یکی را دست بر گوشش رسید آن برو چون بادبیزن شد پدید آن یکی را کف چو بر پایش بسود گفت شکل پیل دیدم چون عمود آن یکی بر پشت او بنهاد دست گفت خود این پیل چون تختی بدست همچنین هر یک به جزوی که رسید فهم آن می‌کرد هر جا می‌شنید از نظرگه گفتشان شد مختلف آن یکی دالش لقب داد این الف در کف هر کس اگر شمعی بدی اختلاف از گفتشان بیرون شدی

  24. مــنابــع Refrence • ابطحی ، حسین (1386) . مدیریت منابع انسانی (اداره امور کارکنان در سازمانهای دولتی ، صنعتی و بازرگانی). -کرج: مؤسسه تحقیقات و آموزش مدیریت . • رادمن ، تام . ویلکینسون ، آدریان (2006). مدیریت منابع انسانی پیشرفته. ج1. ترجمه میرعلی سید تقوی و امیر ختایی(1388) .- تهران: مهکامه. • رادمن ، تام . ویلکینسون ، آدریان (2006). مدیریت منابع انسانی پیشرفته. ج2. ترجمه میرعلی سید تقوی و امیر ختایی(1388) .- تهران: مهکامه. • سید جوادین ، سید رضا (1382) . مبانی مدیریت امنابع نسانی. - تهران: دانشگاه تهران ، دانشکده مدیریت. • سعادت ، اسفندیار(1380) . مدیریت منابع انسانی . - تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه ها (سمت) . • فرزین ، ____ (1389) منشور منابع انسانی(پژوهش در مورد مقایسه نگرش به منابع انسانی در غرب و اسلام) . - تهران : مجتمع مطالعاتی شهید بهشتی. • ورزشکار ، احمد (1382) . برنامه ریزی استراتژیک نیروی انسانی. - تهران : دانشگاه امام حسین (ع).

  25. مــنابــع Refrence • ورزشکار ، احمد (1382) . برنامه ریزی استراتژیک نیروی انسانی. - تهران : دانشگاه امام حسین (ع). • ورزشکار ، احمد (1382) . رفتار سازمانی پیشرفته (اسلایدهای آموزشی مقطع کارشناسی ارشد). - تهران : دانشگاه علامه طباطبایی. • وب سایت مدیریتی ایران . – www.managerial.ir .

  26. و صلی الله علی محمد و آل محمد اللهم صلی علی محمد و آل محمد

More Related