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Encontro Nacional de Pós-Graduação em Medicina e Saúde 2007

Encontro Nacional de Pós-Graduação em Medicina e Saúde 2007. Análise da PG na área médica de acordo com o sistema de avaliação da CAPES. José Roberto Lapa e Silva Universidade Federal do Rio de Janeiro. Composição Áreas de Medicina. Medicina Medicina I: Clínica Médica

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Encontro Nacional de Pós-Graduação em Medicina e Saúde 2007

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Presentation Transcript

  1. Encontro Nacional de Pós-Graduação em Medicina e Saúde 2007 Análise da PG na área médica de acordo com o sistema de avaliação da CAPES José Roberto Lapa e Silva Universidade Federal do Rio de Janeiro

  2. Composição Áreas de Medicina • Medicina • Medicina I: Clínica Médica • Medicina II: DIP, Radiologia, Patologia, Psiquiatria, Hemato, Reumato, Neurologia/Neurociências, Nutrição, Pediatria • Medicina III: Cirurgias, Ginecologia Obstetrícia, Ortopedia, Oftalmo/Otorrino

  3. A PG em Medicina no Brasil • 195 Programas de Pós-graduação reconhecidos pela Capes, que representam 7,95% do total de Programas de PG. • 340 cursos (9,28% do total), sendo: • 178 cursos de Mestrado Acadêmico (8,04%), • 156 cursos de Doutorado (12,5%) e • 6 cursos de Mestrado Profissional (2,98%),

  4. Nº de Programas de Pós-graduação e Cursos recomendados e reconhecidos em 10/07/2007 Fonte: Site da CAPES/MEC (01/08/2007)

  5. Nº de Cursos

  6. Nº de Docentes

  7. Nº de alunos Matriculados (dez.)

  8. Nº de alunos Novos

  9. Nº de alunos Titulados

  10. Gráfico 1. Produção Científica Brasileira na Área Médica:1981-2005.

  11. AVALIAÇÃO CAPES • QUAL O IMPACTO DESTA EVOLUÇÃO DAS ÁREAS MÉDICAS NA AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM 2007?

  12. Avaliação 1994-1995 - Distribuição dos Programas de DOUTORADO avaliados por conceito

  13. Avaliação 96-97 - Distribuição dos Programas por nota Primeira vez que sistema “informatizado” e o Qualis foram empregados

  14. Avaliação 2004-2006 – Medicina 1 Distribuição dos Programas por conceito Resultados provisórios, aguardando julgamento de recursos

  15. Distribuição percentual dos conceitos nos 4 últimos triênios (Medicina I) Spector 2004 Lapa 2007

  16. Onde estávamos em 2001? • Em 2001 completou-se o primeiro ciclo das mudanças iniciadas em 1996 • Resultados da avaliação do triênio 1998-2000 indicam a necessidade de novos caminhos para a PG Médica: integração de programas afins (Programa Institucional), integração graduação/ pós-graduação (Iniciação Científica, MD/PhD), mudança da matriz de fomento da PG/pesquisa nacional

  17. Principais inadequações dos cursos identificadas durante a Avaliação 2001 • Proposta Programa • Caráter Profissionalizante (lato sensu) • Disciplinas conteúdo profissionalizante • Programas pouco abrangentes restrito a especialidades • Caráter e constituição departamental • Linhas de pesquisas individuais ou isoladas (sem vínculo com AC)

  18. Principais inadequações identificadas durante a Avaliação 2001 • Corpo Docente • Ausência de critérios Credenciamento e exclusão de docentes • Razão Professores Permanentes/outros docentes inadequada • Participação em múltiplos Programas • Baixo índice de post-doc • Assimetria orientações e produção científica • Baixa produção científica qualificada

  19. Principais inadequações identificadas durante a Avaliação 2007 • Concentração dos PPGs - 85% do total de PPGs no Sul-Sudeste - 15% no restante do país • 52% dos Programas do Sul-Sudeste obtiveram conceitos 5, 6 ou 7 • 20% dos Programas do restante do país obtiveram conceitos 5, 6 ou 7

  20. Desafios da avaliação da área médica 2007-2009 • Periodicidade da avaliação: deve ser mantida a avaliação trienal • ou aumentada para quadrienal, com avaliação continuada após dois anos? • Automatização: o que poderemos ganhar com a implementação do SIR? • Aumento do sarrafo: as áreas devem rever os critérios de classificação • dos periódicos no sistema Qualis (rever a mediana dos Fatores de Impacto • dos periódicos) ou manter o sistema atual? • Transdisciplinaridade: deve-se propor incentivos para o aumento das • atividades de ensino e pesquisa transdisciplinares ou deve-se esperar que • aconteçam espontaneamente?

  21. Case study: área médica da UFRJ 1994-2007 Programa 1994 1996 1998 2001 2004 2007 Clínica Médica B A 5 5 6 6 Medicina (Anatomia Patológica) B C 2 3 4 5 Medicina (Cardiologia) A A 3 3 3 4 Medicina (Cirurgia Geral) A A 3 4 4 2 Medicina (Dermatologia) A A 4 3 4 2 Medicina (DIP) A A 5 5 6 5 Medicina (Endocrinologia) B B 3 3 5 5 Medicina (Gastroenterologia) B C 32 X X Medicina (Ortopedia) A A 3 3 2X Medicina (Radiologia) A A 4 4 4 5 Medicina (Nefrologia) B C 3 2 X X Oftalmologia A B 3 2 X X OtorrinolaringologiaB C 3 2 X X Psiquiatria A A 2 3 4 5 Pediatria C E X X X X Neurologia C E X X X X Ginecologia A C 1 2 X X Obstetrícia C E 1 X X X Pneumologia e Tisiologia B B 2 X X X

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