100 likes | 137 Views
Materi Kuliah Dasar-dasar Pendidikan Islam
E N D
CARA-CARA MENGINFORMASIKAN DAN MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI AGAMA islam KEDALAM PRIBADI PESERTA DIDIK NuruddinAraniri, M.Pd.I
Pengertianmenginformasikan daninternalisasi Menurut KBBI informasimerupakanpenerangan, pemberitahuan; kabaratauberitatentangsesuatu; menginformasikanberartimemberikaninformasi, menerang-kan, memberitahukan. Menurut KBBI internalisasimerupakanpenghayatan, penugasan, penguasaansecaramendalam yang berlangsungmelaluipembinaan, bimbingan, penyuluhan, penataran, dan sebagainya.
BeberapaPengertiantentang Nilai • Nilai adalahsuatuperangkatkeyakinanatauperasaan yang diyakinisebagaisuatuidentitas yang memberikancorak yang khusus pada poinpemikiran, perasaanketerkaitanmaupunperilaku • Nilai merupakanrujukan dan keyakinandalammenentukanpilihan • Nilai merupakankualitasempiris yang tidakdapatdidefinisikantetapihanyadapatdialami dan dipahamisecaralangsung.
Agama Islam Merupakan Agama Yang Ajaran-ajarannyaBersumberKepada Wahyu Dari Allah Yang DisampaikanKepadaUmatManusiaMelalui Nabi Muhammad SAW UntukKesejahteraanHidupManusia Di Dunia Dan Di Akhirat Pengertian agama islam
Macam-macam Nilai-nilai Agama yaitu : Iman, Islam, Ihsan, Syukur, Takwa, Tawakal, Sabar.
PROSES INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA • Pendekatanindoktrinasi Pendekatan forecasting concequence Pendekatanibrahdanamtsal Pendekatan moral reasoning Pendekatanklasifikasinilai
Upaya-upaya yang dapatdilakukanuntukmenginternalisasikannilai-nilai agama kedalampribadipesertadidik : Mengenalkankepadapesertadidiksemuaperangkat tata nilai, institusi yang adadalammasyarakatsertaperan yang harusdilakukanberdasarkan status yang dimilikimasing-masingindividu Mengupayakan agar setiaptenagakependidikanbersikapdanberprilakusesuaidenganajaranislam Menciptakanhubungan yang islami ( toleransi, tasamuh, ta’awun), dan mengakuiakaneksistensimasing-masing, sertamengakui dan menyadariakanhak dan kewajibanmasing-masing Menyediakansaranapendidikan yang diperlukandalammenunjangterciptanyacirikhas agama islam, seperti : tersedinyamushola, perpustakaanislami melakukanberbagaikegiatan yang dapatterciptanyasuasanakeagamaanberupa: tadarus al-qur’an,shalatdzuhurberjamaah, memperingatiharibesarislam.
Referensi • Rohmatmulyana, mengartikulasikanpendidikannilai, Bandung: alfabeta .2004 • Thobachatib, kapitaselektapendidikanislam, Yogyakarta, pustakabelajar 1996 • Zakiyahdrajat, dasar-dasar agama islam, Jakarta: bulanbintang, 1992 h.260) • https://googleweblight.com/i?u=https://ikanisaiain.wordpress.com/2014/06/proses-internalisasi-nilai-dalam-pembelajaran-akidah-akhlak-mi/&hl=id-ID