1 / 23

Epidémiologie d’intervention: La recherche et l’action sont-elles antinomiques? Expériences d’une ancienne doctorante

Epidémiologie d’intervention: La recherche et l’action sont-elles antinomiques? Expériences d’une ancienne doctorante. Judith Mueller, MD MPH PhD Département d’épidémiologie. Épidémiologie d’intervention Épidémiologie de terrain Recherche-action Epidémiologie appliquée.

sorena
Download Presentation

Epidémiologie d’intervention: La recherche et l’action sont-elles antinomiques? Expériences d’une ancienne doctorante

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Epidémiologie d’intervention: La recherche et l’action sont-elles antinomiques? Expériences d’une ancienne doctorante Judith Mueller, MD MPH PhD Département d’épidémiologie

  2. Épidémiologie d’intervention Épidémiologie de terrain Recherche-action Epidémiologie appliquée Recherche épidémiologique  Épidémiologie académique • Limitée à • - les maladies infectieuses • - la santé environnementale • Demandée par autorités sanitaires • Données faible qualité, méthodes simples • Descriptive, répétitive • Mal publiée • « InVS » • En distance du besoin Santé Publique • À l’initiative du chercheur • Données haute qualité, méthodes compliquées • Analytique, innovatrice • Résultats généralisables • Coûteuse, lente • Stratégie de publication • « Inserm » • Cible la décision, l’impact rapide • L’épidémiologiste touche à tout => lien proche avec autres disciplines • Essaye d’aller au fond des choses pour un progrès au long-terme • Cible la qualité Recherche de la source de contamination par EHEC 2011 Grandes études de cohorte

  3. Epidémiologie d’intervention • Domaines: • Surveillance des maladies (à risque épidémique, à prévention vaccinale, en hausse, d’intérêt particulier) • Investigation d’épidémies ou de clusters de maladies • Évaluation de risque environnemental • Formation: • EPIET (Europe), Profet ou IDEA (France), EIS (US) • FETP, IEIAA, …. (Pays en voie de développement) • Méthodes épidémiologiques: • Inclusions: notifications, site sentinelle, registre hospitalier, sondage en grappe • Prévalence, incidence en population, OR • Étude cas témoin, Projets de démonstration Epidémiologie d’intervention: Riposte, vaccination Epidémiologie de terrain: Pays en voie de développement Recherche-action: Capacity building Epidémiologie appliquée: Non théorique

  4. - Mon expérience- Conclusions personnelles- Recherche opérationnelle avec PVD

  5. Mon expérience - 1 • MD, MPH • - 2002: Recherche en épidémiologie maladies chroniques • 2002-2011: Agence de Médecine Préventive (AMP) • 2004-8: ED393, labo d’accueil à l’Institut Pasteur • Sujet : Emergence du méningocoque du sérogroupe W135 en Afrique • 2011: Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique (Rennes/Paris)

  6. Épidémiologie Microbiologie Logistique vaccinale Économie de la santé www.amp-vaccinology.org

  7. Mon expérience - 2 • Méningite bactérienne • N. meningitidis, S. pneumoniae, Haemophilusinfluenzaetype b • Ceinture africaine de la méningite: • endémique (Hib, Sp, Nm) • saisonnalité (Nm, Sp) • épidémies (Nm): foyers et vagues • Vaccins: • Hib (préventif chez enfants) • Nm (riposte; => préventif) • Sp (=> préventif) • Surveillance : • riposte vaccinale si épidémie (spécifique par sérogroupe) • adapter la stratégie vaccinale (routine) au long-terme • recherche explicative des épidémies • Manque de ressources, formation, infrastructure, approche adaptée

  8. Exemple 1 Surveillance de la méningite bactérienne • Méthodes variées: • Étude – inclusion exhaustive, culture+PCR • Système sentinelle basé sur PCR • Investigation des flambées EHESP

  9. Delrieu et al., PLoS ONE 2011 EHESP

  10. Exemple 2 Vaccin Hib: impact assessment (évaluation de l’impact) • PediatricBacterialMeningitis network en Afrique (OMS) : • Selection de sites hospitaliers • Analyses bactériologiques sur cas inclus • Assistance à l’analyse bactériologique avec peu de moyens • Analyse des données pour démontrer l’effet de l’introduction du vaccin Hib Universal infant Hib vaccination begins Source: Ghana PBM network, WHO, AMP

  11. Exemple 3 Sérotypage du pneumocoque par PCR sur liquide cerebro-rachidien Njanpop et al., J Clin Microbiol 2010

  12. Exemple 4 Surveillance nationale de cas suspects de méningite

  13. Conclusions personnelles

  14. 1. Pourquoi choisir un seul domaine? Capacity Building Expertise Action santé publique Enseignement Recherche

  15. 2. Epidémiologie = Méthodologie générique: Conclure sans expérimentation en utilisant les données disponibles Fréquence et déterminants de maladies • Appliquée à • estimation d’incidences • prédiction • investigation d’événements sanitaires • recherche de facteurs de risque • évaluation d’interventions • essais cliniques Attente en précision, validité Contexte Budget Délai Collecte de données et analyses +/- avancées => Distinction « d’intervention » ou « de recherche » peu pertinente

  16. 3. La pratique de l’épidémiologie s’applique toujours à d’autres domaines • L’épidémiologiste doit « se mouiller » dans d’autres domaines, si non il reste isolé et est ingénieurde méthodes épidémiologiques: • Anthropologie • Biologie, microbiologie • Chimie/physique • Climatologie • Economie • Médecine et ses spécialités • Pharmacologie • Politique de santé • Sociologie • … Recherche respectant les principes épidémiologiques Recherche opérationnelle … Recherche fondamentale …

  17. 4. Afin de bien publier sa recherche opérationnelle Recherche opérationnelle • Nouvelles régions géographiques • Nouvelles méthodes diagnostics • Evaluer des interventions • Nouvelles expositions • Maladies émergentes

  18. 5. Afin de rendre sa recherche utile au delà de la publication Recherche fondamentale  • Se renseigner sur / respecter les besoins des autorités sanitaires, du personnel de santé, … • Retro-information, communication • Composante capacity building

  19. Environnement international de la recherche opérationnelle (pour l’épidémiologiste)

  20. Recherche opérationnelle en PVD • Millenium Development Goals • Financements augmentés pour traitements, vaccins • Développement et introduction accélérées • Évidence scientifique disponible n’est pas suffisamment spécifique pour le contexte des PVD • Capacité d’évaluer les interventions limitée dans beaucoup de pays (infrastructure, RH, situation politique)

  21. Recherche opérationnelle avec PVD Bailleurs de fonds : Bill & Melinda Gates Foundation Fondationd privées Industrie Ministères de coopération, de recherche Union européenne • Institutions nationaux/régionaux sanitaires • InVS, WHO, US-CDC, … • INRSP (Mali), Centre Muraz (BF) • Universités • LSHTM, Johns Hopkins • Univ. de Bobo-Dioulasso, … • ONG/ autres institutions • AMP • Epicentre (MSF) • IRD • IVI • MRC (Gambie) • PATH • Réseau intl des Instituts Pasteur • Swiss Tropical Institute, Bâle • … Recherche requise : Pragmatique De bonne qualité Efficace Approche multi-disciplinaire Adaptée au contexte

  22. Merci! EHESP

More Related