Propuestas de FEAPS para el Envejecimiento Saludable de las Personas con Discapacidad Intelectual

1. Propuestas de FEAPS para el Envejecimiento Saludable de las Personas con Discapacidad Intelectual “Varias preguntas para responder y una nueva forma de trabajar” Carlos Pereyra lópez

2. PLANIFICACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA (PCP) ¿Qué es lo que más te preocupa de hacerte mayor…? • No Saber de qué voy a vivir • No saber si podré estar con mi familia • No poder vivir en mi casa • No poder vivir en el Barrio • El no saber, cuando esté mal de salud , quién y cómo me van a cuidar • Saber qué cosas puedo hacer en mi tiempo libre y con quien • Que me quede sin amigos o se mueran

3. Fases en el desarrollo de los servicios(adaptado de Bradley, 1994)

4. De enfoquescentrados en el sistema y la organizacióna enfoques centrados en la persona

5. Centrado en los déficits y debilidades Controlado por profesionales Emplazamientos preestablecidos y poco flexibles Concentrado en desarrollar planes y programas Basa las opciones en estereotipos acerca de las personas con discapacidad Centrado en talentos, capacidades, y deseos Controlado por la persona y por quienes ella elige Vida en comunidad, basada en preferencias Plan para un futuro positivo, posible y deseable Encuentra nuevas posibilidades para cada persona Sistema versus Persona

6. ¿Qué es la PCP? • Se dirige a todas las áreas de la vida de una persona, incluyendo salud, servicios humanos, amistad, implicación en la comunidad y relaciones familiares • Es un proceso de colaboración para ayudar a las personas a acceder a los apoyos y servicios que necesitan para alcanzar una mayor calidad de vida basada en sus propias preferencias y valores

7. ¿Qué es la PCP? • Es un conjunto de estrategias que son enfoques para la planificación de la vida basados en valores y que se centran en las elecciones, la visión y el círculo de apoyo de la persona • Este enfoque de la vida basado en valores aprecia y respeta a la persona y respeta la experiencia, el conocimiento y la sabiduría de sus círculos de apoyo

8. La PCP ayuda a la persona a... • Descubrir quién es y cómo quiere vivir • Identificar visiones de futuro positivas y posibles basadas en cómo quiere vivir • Reconocer barreras para alcanzar esa visión • Establecer y fortalecer la colaboración permanente con su círculo de apoyo • Desarrollar un plan de acción individualizado y permanentemente actualizado que persiga alcanzar la visión de futuro deseado

9. Principios de la PCP (I) • Cada persona tendrá la autoridad para definir y perseguir su propia visión • La autodeterminación es imprescindible • Se valoran las relaciones personales y la participación en la comunidad • Todas las redes y sistemas de apoyo deben colaborar apoyando la visión de la persona • La persona y las familias deben participar en todo el proceso de toma de decisiones como miembros valorados y capacitados

10. Principios de la PCP (II) • Las personas deben contar con apoyos para contribuir a su comunidad • Se apoya y valora a las familias • Tanto las personas como las familias deben tener acceso a los apoyos cuando los necesiten • Se debe asegurar el bienestar y la seguridad de las personas • Compromiso continuo con la excelencia

11. Nuevos roles... • planificación • investigación de recursos en la comunidad • coordinación de los apoyos

12. Nuevos roles... • Rol planificador: responsable de analizar los servicios que busca la persona y de ayudarla a desarrollar un plan para lograr el resultado identificado • Rol de recurso en la comunidad: responsable de tener conocimiento de los recursos de la comunidad para ayudar a la persona a acceder a ellos y obtener los apoyos naturales y los basados en servicios que necesita • Rol técnico: responsable de estar actualizado en las últimas estrategias y tecnologías de apoyo para asegurar la adquisición y el mantenimiento de habilidades

13. Se alía con la persona para determinar las preferencias Ayuda a la persona en la evaluación de las necesidades Define, con la persona, los resultados esperados Desarrolla planes basados en resultados en unión de la persona e identifica las personas de apoyo y los miembros del equipo de la comunidad Localiza los servicios y recursos consistentes con las preferencias de la persona Desarrolla vínculos en la comunidad Mantiene la capacidad de elegir Registra, revisa y modifica los planes basados en resultados Asegura que se cumplen los resultados mutuamente acordados El coordinador... Adaptado de NCOR

14. Escribir el Plan Individualizado de Apoyos que refleje... • Los intereses y preferencias de la persona • Las áreas y actividades de apoyo • Los contextos de participación • Las actividades de participación • Funciones específicas de apoyo dirigidas a necesidades identificadas de apoyo • Un énfasis en apoyos naturales • Las personas responsables de dar las funciones de apoyo • Resultados personales • Un plan para controlar la provisión de apoyos y sus resultados

15. Indicadores de resultados... • Hago diariamente elecciones • La gente me trata con respeto • Tomo parte diariamente en actividades • Tengo amigos y relaciones • Soy parte de mi vecindad • Tengo medios para vivir… • Tomo parte en decisiones importantes en mi vida • La gente escucha el punto de vista de mi familia • Estoy tranquilo, a salvo de hostigamiento y abuso • Tengo ayuda para mantenerme saludable