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PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL

AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL. MODALIDAD: TALLER (1 AÑO) OPERACIONES AUXILIARES DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS MICROINFORMATICOS. CONFIGURACIÓN DEL SITEMA EDUCATIVO ESPAÑOL.

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PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL

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  1. AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL MODALIDAD: TALLER (1 AÑO) OPERACIONES AUXILIARES DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS MICROINFORMATICOS

  2. CONFIGURACIÓN DEL SITEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

  3. Por diversos motivos, algunos alumnos terminan la etapa de Educación Secundaria Obligatoria sin alcanzar los objetivos previstos y, en consecuencia, sin obtener la titulación de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. En estas circunstancias, es muy probable que tengan que afrontar una situación laboral de precariedad, debido a su falta de cualificación. El artículo 30 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación determina que corresponde a las Administraciones educativas organizar programas de cualificación profesional inicial destinados al alumnado mayor de dieciséis años, cumplidos antes del 31 de diciembre del año del inicio del programa, que no hayan obtenido el título de Graduado en educación secundaria obligatoria. INTRODUCCIÓN AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ

  4. ● Los programas de cualificación profesional inicial (PCPI) se dirigen a jóvenes mayores de 16 años que no han obtenido el título de graduado/a en educación secundaria obligatoria. ● La finalidad de estos programas es proporcionar una formación básica y profesional que facilite la incorporación en el mundo laboral o la continuidad de su itinerario formativo, especialmente en la formación profesional de grado medio. También dan la opción de hacer una formación complementaria para obtener el título de graduado/a en ESO.  QUE SON LOS PCPI? AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ

  5. Formación profesional específica (módulos A). Tienen la finalidad de desarrollar competencias de un perfil profesional, a fin de que el alumnado se pueda incorporar en el mundo laboral con una Cualificación básica reconocida por el Instituto Nacional de Cualificaciones (INCUAL) Formación básica de carácter general (módulos B). Ofrecen la recuperación y la adquisición de conocimientos y capacidades básicas, que facilitan los aprendizajes y la formación continuada, como también la transición al mundo laboral (estrategias y técnicas de comunicación, operaciones matemáticas básicas, condiciones y relaciones laborales, etc.). El proceso formativo incluye apoyo tutorial y orientación profesional. CONTENIDOS AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ

  6. Los alumnos obtienen un certificado académico en el que consta la calificación final y las unidades de competencia del catálogo de cualificaciones profesionales que ha acreditado. Esta acreditación tendrá efectos: a. Académicos: - facilitando el acceso directo, a la formación profesional de grado medio (con un 5 de nota). - facilitando la obtención del Graduado en Secundaria Obligatoria tras la superación de los módulos correspondientes en un 2º año de PCPI. b. Laborales: - obtención del certificado de profesionalidad que acredita las competencias básicas adquiridas en el programa i recogidas en el Catálogo de Cualificaciones Profesionales. CERTIFICACIÓN AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ

  7. AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ ACCESO E INSCRIPCIÓN Para formalizar la matrícula será necesario presentar como mínimo la documentación siguiente: • Certificación académica expedida por el último centro donde haya sido escolarizado y, si fuese necesario, los informes complementarios de orientación y psicopedagógicos. • Fotocopia del DNI o NIE. • Documentos facilitados por el centro donde se matriculará. • El acceso a un programa de cualificación profesional inicial es voluntario. Por eso, de manera general, en el momento de la matriculación cada joven tiene que firmar un acuerdo formativo donde figure su compromiso de asistencia y aprovechamiento y el respeto a las normas básicas de funcionamiento.

  8. El PCPI de Alcàsser está compuesto por los siguientes módulos y asignaturas: ● Módulo Cientifico-matemático (5 horas semanales) Matemáticas Naturales ● Módulo Socio-lingüístico (5 horas semanales) Sociales Lengua castellana Valencià ● Módulos Específicos (16’5h semanales) Operaciones auxiliares de montaje de equipos microinformáticos Operaciones auxiliares de mantenimiento de sistemas microinformáticos Operaciones auxiliares con tecnologías de la información y la comunicación Prevención de riesgos laborales Grabador de datos Formación y orientación laboral ● Otros módulos (4’5 horas/semanales) Tutoría Inglés - Complementos de Formación ASSIGNATURAS AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ

  9. HORARIO CURSO 2011-2012

  10. AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ RECURSOS HUMANOS El PCPI de Alcàsser cuenta con un equipo multidisciplinar de 7 profesionales, especialistas en diferentes áreas: - 2 maestras especialistas en los ámbitos, cientifico-matemático y lingüístico-social - 2 profesores especialistas en informática - 2 expertos profesionales - 1 profesora especialista en inglés Además el programa cuenta con la colaboración de los gabinete psicopedagógico municipales, la coordinación de la técnico de educación municipal y la dirección de la Concejal del área de Educación del Ayuntamiento de Alcàsser. La buena coordinación y la colaboración de todos los profesionales y los distintos servicios municipales, supone máxima atención a la diversidad del grupo y con ello unos buenos resultados avalados por los datos de los 3 años anteriores.

  11. TRAYECTORIA AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ • El Ayuntamiento de Alcàsser es centro colaborador de la Conselleria de Educación desde el nacimiento de estos programas, en el curso 2008-2009. • En estos tres años han cursado el PCPI 40 jóvenes entre 16 i 21 años. • Han obtenido la certificación correspondiente 35 de ellos. De los cuales: - 5, ya tienen el graduado en secundaria obligatoria. - 1 acaba de obtener el Título de grado medio en Informática - 6, están cursando diferentes ciclos formativos de grado medio. - 4, se incorporaron al mundo laboral - 6 intentan en un 2º nivel de PCPI o en una escuela de adultos sacarse el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. • De los 13 alumnos que certificaron el curso pasado, 12 continuaran estudiando en las diferentes opciones que les ha abierto la certificación obtenida (Ciclos de Grado Medio, PCPI de 2º nivel o Escuelas de Adultos), 1 de ellos esta pendiente de incorporar-se al mundo laboral

  12. ASPECTOS IMPORTANTES PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PROGRAMA AYUNTAMIENTO DE ALCÀSSER CONCEJALIA DE EDUCACIÓ • Comunicación continua de las familias con el equipo educativo del programa. • Apoyo a las decisiones tomadas por el profesorado. • Responsabilidad del alumnado. • Compromiso y responsabilidad del equipo educativo entorno a las tareas que desempeña dentro del programa. • Motivación y esfuerzo de todas las partes implicadas. • Respeto entre todas las personas que conforman la parte humana del Programa (alumnos, padres y madres, profesores, etc.)

  13. ACTUALIDAD El curso 2011-2012 empezó con 15 jóvenes con edades comprendidas entre los 15 y los 18 años. En este momento el número se mantiene. La 1ª evaluación confirmó que el grupo tiene un gran potencial, con lo que el trabajo diario del equipo docente, la coordinación y la Concejalia de Educación se encamina a motivar y fomentar estas capacidades tanto individual como colectivamente. La 2ª evaluación conlleva la búsqueda de empresas para que los alumnos puedan realizar el módulo de Formación en Centros de Trabajo y la correspondiente distribución del alumnado en dos turnos, del 12 de marzo al 4 de abril y del 17 de abril al 11 de mayo. Estamos muy satisfechos con la con aquellas empresas que colaboran en esta tarea tan gratificante y motivadora para los alumnos. La tercera evaluación marcada por las prácticas también es la que se dedica a preparar a los alumnos para presentarlos a la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio con la intención de que suban su nota de acceso que es un 5. Esperamos que nuestros alumnos saquen el máximo provecho de todo ello.

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