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PLAN QUADRIENNAL des GCB 2013-2016. Présentation des objectifs et projets du plan quadriennal 2013-2016. AG du 12 février 2012. Ce projet de plan quadriennal a été réalisé sur base : Des projets existants du mouvement Des résultats des Etats généraux Du programme de l’équipe fédérale
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Plan quadriennal GCB 2013-2016 PLAN QUADRIENNAL des GCB 2013-2016 Présentation des objectifs et projets du plan quadriennal 2013-2016 AG du 12 février 2012
Plan quadriennal GCB 2013-2016 • Ce projet de plan quadriennal a été réalisé sur base: • Des projets existants du mouvement • Des résultats des Etats généraux • Du programme de l’équipe fédérale • Des décisions prises en CF et en AG • Des obligations du décret • Des résultats du séminaire Organisation générale du plan quadriennal • Consolidation de l’existant • Développement de l’offre • 2013 = Soutien aux membres • 2014 = Soutien aux membres • Fidélisation et sentiment d’appartenance • 2015 = Création de nouveaux groupes / ouverture • 2016 = Evaluation plan quadriennal 2013-2016 + • Préparation plan quadriennal 2017-2020
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Rappel des obligations du décret OJ (1) Obligations liées à la qualité de l’action: Former des CRACS Poursuivre des objectifs d’égalité, de justice, de mixité, de démocratie et de solidarité Faire interagir les personnes, les groupes sociaux, les cultures Pratiquer la démocratie Proposer des espaces d’émancipation, d’expérimentation, d’expression, d’information et de réflexion Privilégier le mode d’action de l’animation directe des jeunes Assurer la régularité et la durée de l’adhésion des membres Centrer les activités sur le vivre ensemble et sur des activités collectives conçues par et pour les jeunes Centrer les pratiques sur la construction d’attitudes, de savoirs et de compétences par l’action, la vie avec les pairs et l’ancrage dans la réalité locale Soutenir les groupes locaux et la coopération entre ceux-ci Exercer les activités sur minimum 3 zones, avec au minimum 5 groupes locaux par zone
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Former des CRACS (1) • Consolidation de l’existant • Journées de rencontres: CU, CF, Uniday, Etats généraux, JO, … • Revues • Site Internet • Réseaux sociaux • Messages de fonds (LP) • Thème d’année • Diffusion des informations du secteur jeunesse • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches • Outil pédagogique pour les camps, … • Développement des secteurs • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation spécifiques pour SRA et International • Développement de l’offre • 2013 • Thème d’année: développement et appropriation • JO: développement • Formation pour les cadres: développement • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation spécifiques pour les secteurs • Formation pour les CU: développement • Bibliothèque d’outils pédagogiques et d’animation • Méthodes de branches: transmission et application • Economats = vitrine des valeurs GCB • Méthode et outils pour les Horizons (+2014) • Méthode et outils pour la Route (+2014)
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Former des CRACS (2) • CCU • Réunions d’instance • Formation des cadres • Partenariats pédagogique (Moderato, …) • Participation à des manifestations citoyennes • Partenariats spécifiques pour UPPC • Intégration des jeunes dans les instances • Le code guide • Méthode pour les Aventures (+2014) • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches: développement de la diffusion + fiches techniques (+2014) • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016) • 2014 • Jo tournées vers l’environnement local • Ouverture à travers des actes citoyens • Prise de responsabilité progressive dans le mouvement • Sensibiliser les CU au PP et aux valeurs du mouvement • Renforcer la présence des membres dans les instances • 2015 • Outils spécifiques pour les groupes UPPC et SRA • Formation et kits Unifor spécifiques pour secteurs • Soutien spécifiques pour les groupes UPPC et SRA
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Poursuivre des objectifs d’égalité, de justice, de mixité, de démocratie et de solidarité (1) • Consolidation de l’existant • Revues • Site Internet • Messages de fonds (LP) • Thème d’année • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches • Outil pédagogique pour les camps, … • Lieux de rencontres pédagogiques: JO, CCU, … • Développement des secteurs • CCU • Partenariats pédagogique (Moderato, …) • Participation à des manifestations citoyennes • Partenariats spécifiques pour UPPC • Le code guide • Développement de l’offre • 2013 • Thème d’année: développement et appropriation • JO: développement • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation spécifiques pour les secteurs • Outils promesse • Méthode et outils pour les Horizons (+2014) • Méthode et outils pour la Route (+2014) • Méthode pour les Aventures (+2014) • Outils de réflexion sur la mixité et la coéducation (+2014) • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches: développement de la diffusion + fiches techniques (+2014)
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Poursuivre des objectifs d’égalité, de justice, de mixité, de démocratie et de solidarité (2) • 2014 • Ouverture à travers des actes citoyens • Sensibiliser les CU au PP et aux valeurs du mouvement • Outils et rencontre « Sens et Foi » • 2015 • Outils spécifiques pour les groupes UPPC et SRA • Formation et kits Unifor spécifiques pour secteurs • Soutien spécifiques pour les groupes UPPC et SRA
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Faire interagir les personnes, les groupes sociaux et les cultures • Consolidation de l’existant • Journées de rencontres: CU, CF, Uniday, Etats généraux, JO, … • Réseaux sociaux • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation spécifiques pour SRA et International • Formation des cadres • Partenariats pédagogique (Moderato, …) • Participation à des manifestations citoyennes • Participation à des rassemblements des Mouvements • Partenariats spécifiques pour UPPC • Développement de l’offre • 2013 • Formation pour les cadres: développement • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation spécifiques pour les secteurs • Formation pour les CU: développement • Méthodes de branches: transmission et application • 2014 • Jo tournées vers l’environnement local • Ouverture à travers des actes citoyens • 2015 • Outils spécifiques pour les groupes UPPC et SRA • Formation et kits Unifor spécifiques pour secteurs • Soutien spécifiques pour les groupes UPPC et SRA
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Pratiquer la démocratie • Consolidation de l’existant • Journées de rencontres: CU, CF, Uniday, Etats généraux, JO, … • Organisation du mouvement en régions • Réunions d’instance • Intégration des jeunes dans les instances • Messages de fonds (LP) • Développement de l’offre • 2013 • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016) • 2014 • Renforcer la présence des membres dans les instances • 2016 • Evaluation du plan quadriennal 2013-2016 • Préparation du plan quadriennal 2017-2020
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Proposer des espaces d’émancipation, d’expérimentation, d’expression, d’information et de réflexion (1) • Consolidation de l’existant • Journées de rencontres: CU, CF, Uniday, Etats généraux, JO, … • Revues • Site Internet • Réseaux sociaux • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation spécifiques pour SRA et International • Réunions d’instance • Formation des cadres • Partenariats pédagogique (Moderato, …) • Participation à des manifestations citoyennes • Partenariats spécifiques pour UPPC • Développement de l’offre • 2013 • Thème d’année: développement et appropriation • Formation pour les cadres: développement • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation spécifiques pour les secteurs • Formation pour les CU: développement • Outils promesse • Outils de réflexion sur la mixité et la coéducation (+2014) • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016)
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Proposer des espaces d’émancipation, d’expérimentation, d’expression, d’information et de réflexion (2) • 2014 • Ouverture à travers des actes citoyens • Prise de responsabilité progressive dans le mouvement • Renforcer la présence des membres dans les instances • Outils et rencontres « Sens et Foi » • Intégration des jeunes dans les instances • Lieux d’expression des besoins
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Privilégier le mode d’action de l’animation directe des jeunes • Consolidation de l’existant • Revues • Site Internet • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches • Outil pédagogique pour les camps, … • Rencontres pédagogiques: JO, CCU, Uniday, … • Développement des secteurs • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation spécifiques pour SRA et International • CCU • Formation des cadres • Développement de l’offre • 2013 • JO et thème d’année: développement • Formation pour les cadres: développement • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor + formations pour les branches et les secteurs • Formation pour les CU: développement • Bibliothèque d’outils pédagogiques et d’animation • Méthodes de branches: transmission et application • Méthode et outils pour les Horizons (+2014) • Méthode et outils pour la Route (+2014) • Méthode pour les Aventures (+2014) • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches: développement de la diffusion + fiches techniques (+2014) • 2014 • Prise de responsabilité progressive dans le mouvement
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Assurer la régularité et la durée de l’adhésion des membres (1) • Consolidation de l’existant • Revues • Site Internet • Réseaux sociaux • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation spécifiques pour SRA et International • Réunions d’instance • Formation des cadres • Base de données: Suivi du jeune • Soirées brevets • Intégration des jeunes dans les instances • Rassemblements « symboliques »: anniversaire, … • Lieux d’expression des besoin: Etats généraux, … • Le code guide • Développement de l’offre • 2013 • Base de données: développement du suivi du jeune • JO: développement • Formation pour les cadres: développement • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation spécifiques pour les secteurs • Formation pour les CU: développement • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016) • 2014 • Augmentation du nombre de formateurs (recrutement, partenariat, …) • Dynamisation des instances
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Assurer la régularité et la durée de l’adhésion des membres (2) • JO • Rassemblements « festifs » • Messages de fonds (LP) • Messages d’appartenance (carte de vœux) • Fidélisation des formateurs • Prise de responsabilité progressive dans le mouvement • Renforcer la présence des membres dans les instances • Kit de visibilité pour chaque unité • Recrutement des cadres • 2015 • Outils de sensibilisation pour le renouvellement des équipes • Plan de carrière GCB • Stages pour les horizons • Communication vers les parents
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Centrer les activités sur le vivre ensemble et sur des activités collectives conçues par et pour les jeunes (1) • Consolidation de l’existant • Organisation du mouvement en régions • Revues • Site Internet • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches • Outil pédagogique pour les camps, … • Développement des secteurs • Lieux de rencontre pédagogiques: JO, CCU, … • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation spécifiques pour SRA et International • Outils pour le soutien des unités par les régions • CCU • Formation des cadres • Développement de l’offre • 2013 • JO: développement • Formation pour les cadres: développement • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation spécifiques pour les secteurs • Formation pour les CU: développement • Bibliothèque d’outils pédagogiques et d’animation • Méthodes de branches: transmission et application • Outil promesse • Méthode et outils pour les Horizons (+2014) • Méthode et outils pour la Route (+2014) • Méthode pour les Aventures (+2014)
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Centrer les activités sur le vivre ensemble et sur des activités collectives conçues par et pour les jeunes (2) • Partenariats spécifiques pour UPPC • JO et thème d’année • Le code guide • Outils de réflexion sur la mixité et la coéducation (+2014) • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches: développement de la diffusion + fiches techniques (+2014) • Outils pédagogiques pour le thème d’année (+2014) • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016) • 2014 • Outils et rencontres « Sens et Foi » • 2015 • Outils spécifiques pour les groupes UPPC et SRA • Formation et kits Unifor spécifiques pour secteurs • Soutien spécifiques pour les groupes UPPC et SRA
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Centrer les pratiques sur la construction d’attitudes, de savoirs et de compétences par l’action, la vie avec les pairs et l’ancrage dans la réalité locale (1) • Consolidation de l’existant • Revues • Site Internet • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches • Outil pédagogique pour les camps, … • Développement des secteurs • Lieux de rencontre pédagogiques: JO, CCU, … • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation spécifiques pour SRA et International • Outils pour le soutien des unités par les régions • CCU • Formation des cadres • Partenariats pédagogiques (Moderato, …) • Développement de l’offre • 2013 • Thème d’année: développement et appropriation • JO: développement • Formation pour les cadres: développement • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation spécifiques pour les secteurs • Formation pour les CU: développement • Bibliothèque d’outils pédagogiques et d’animation • Méthodes de branches: transmission et application • Outil promesse • Méthode et outils pour les Horizons (+2014) • Méthode et outils pour la Route (+2014) • Méthode pour les Aventures (+2014)
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Centrer les pratiques sur la construction d’attitudes, de savoirs et de compétences par l’action, la vie avec les pairs et l’ancrage dans la réalité locale (2) • Participation à des manifestations citoyennes • Partenariats spécifiques pour UPPC • Soirées brevets • Intégration des jeunes dans les instances • Lieux d’expression des besoin: Etats généraux, … • JO et thème d’année • Le code guide • Outils de réflexion sur la mixité et la coéducation (+2014) • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches: développement de la diffusion + fiches techniques (+2014) • Outils pédagogiques pour le thème d’année (+2014) • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016) • 2014 • Ouverture à travers des actes citoyens • Prise de responsabilité progressive dans le mouvement • Renforcer la présence des membres dans les instances • Outils et rencontres « Sens et Foi » • 2015 • Outils spécifiques pour les groupes UPPC et SRA • Formation et kits Unifor spécifiques pour secteurs • Soutien spécifiques pour les groupes UPPC et SRA
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Soutenir les groupes locaux et la coopération entre ceux-ci • Finalité développée dans le cadre de l’action décentralisée
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Rappel des obligations du décret OJ (2) Obligations liées à l’action décentralisée: Proposer une analyse du public existant et du public potentiel Identifier les ressources et les partenaires permettant la mise en réseau avec d’autres associations de jeunes ou l’implantation dans des quartiers défavorisés Décrire les groupes locaux existants, leurs demandes, besoins et ressources Développer des collaborations internes entre les groupes locaux et le mouvement Accompagner et soutenir les groupes locaux Développer l’ouverture et la création de groupes locaux
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Proposer une analyse du public existant et du public potentiel / Identifier les ressources et les partenaires / Décrire les groupes locaux existants, leurs demandes, besoins et ressources • Consolidation de l’existant • Base de données: analyse des besoins (observatoire) • Base de données: suivi du jeune • Collaborations avec les représentants locaux • Développement de l’offre • 2013 • Base de données: développement du suivi et de la connaissance du jeune • Connaissance des besoins à travers le développement du SAM • 2014 • Développement des outils de communication vers nos partenaires
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Développer des collaborations internes entre les groupes locaux et le mouvement (1) • Consolidation de l’existant • Journées de rencontres: CU, CF, Uniday, Etats généraux, JO, … • Accueil • SAM • Cellule de crise • Bibliothèques on-line • Campagnes de presse pour les camps • Revues • Site Internet • Réseaux sociaux • Petit GCB • Newsletters • Messages de fonds (LP) • Développement de l’offre • 2013 • Thème d’année: développement et appropriation • JO: développement • Bibliothèques administratives et pédagogiques: développement « papier » et on-line • Formation pour les cadres: développement • Bibliothèque d’outils pédagogiques et d’animation • Connaissance des besoins à travers le développement du SAM • Newsletter Cu et animateurs: développement • Communication sms pour les camps • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Communication interne des formations: développement • Mozet comme lieu de formation
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Développer des collaborations internes entre les groupes locaux et le mouvement (2) • Thème d’année • Diffusion des informations du secteur jeunesse • Transmission directe de documents: JO, CCU, … • Formation + outils de formation • Formation des CU • Formation spécifiques pour SRA et International • CCU • Outils pour le soutien des unités par les régions • Réunions d’instance • Formation des cadres • Partenariats pédagogique (Moderato, …) • Participation à des actions jeunesse: JMJB, … • Participation à l’action internationale jeunesse • Participation à des rassemblements des mouvements • Formation pour les CU: développement • Méthodes de branches: transmission et application • Formation spécifiques pour les secteurs • Soutien logistique aux membres pour les camps (perche, ..) • Base de données de partenariats de service (cars, …) • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches: développement de la diffusion + fiches techniques (+2014) • Présence renforcée dans les lieux de concertation jeunesse (+2014 – 2015 – 2016) • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016) • 2014 • Ouverture à travers des actes citoyens • Renforcer la présence dans les lieux de concertation • Dynamisation des instances • Prise de responsabilité progressive dans le mouvement
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Développer des collaborations internes entre les groupes locaux et le mouvement (3) • Soirées brevets • Intégration des jeunes dans les instances • Rassemblements « symboliques »: Anniversaire, … • Lieux d’expression des besoins: Etats généraux • Rassemblements festifs • Message d’appartenance (carte de vœux) • Le code guide • Sensibiliser les CU au PP et aux valeurs du mouvement • Renforcer la présence des membres dans les instances • Communication vers l’extérieur et les médias des préoccupations et besoins • 2015 • Communication vers les parents
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Accompagner et soutenir les groupes locaux (1) • Consolidation de l’existant • Journées de rencontres: CU, CF, Uniday, Etats généraux, JO, … • Rencontres et info entre pouvoirs et groupes locaux • Représentation dans les organes jeunesse • Accueil • SAM • Organisation de la structure en régions • Soutien des groupes sans cadres • Soutien dans la vie des groupes: élection, fête unité, .. • Bibliothèques on-line • Revues • Site Internet • Réseaux sociaux • Développement de l’offre • 2013 • Thème d’année: développement et appropriation • JO: développement • Base de données: développement du suivi et de la connaissance du jeune • Bibliothèques administratives et pédagogiques: développement « papier » et on-line • Formation pour les cadres: développement • Bibliothèque d’outils pédagogiques et d’animation • Amélioration du soutien direct aux membres: développement de l’accueil (SAM) • Plus de visibilité et de proximité entre régions et unités • Meilleur soutien administratif + facilités administratives • Conseils juridiques • Base de données facile d’utilisation et efficace
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Accompagner et soutenir les groupes locaux (2) • Petit GCB • Newsletters • Thème d’année • Diffusion des informations du secteur jeunesse • Outils pédagogiques pour les méthodes de branche • Outils pédagogiques pour les camps, … • Rencontres pédagogiques: JO, CCU, Uniday, .. • Développement des secteurs • Assurances • Gestion financière et bancaire • Base de données: démarches administratives • Soutien administratif pour les camps internationaux • Soutien infra • Soutien financier pour les tentes • Soutien aux formation (outils, contenus, …): amélioration • Kits Unifor pour les branches et les secteurs • Formation pour les CU: développement • Méthodes de branches: transmission et application • Formation spécifiques pour les secteurs • Soutien logistique aux membres pour les camps (perche, ..) • Développement des Economats • Développement du soutien aux locaux d’unité • Nouvelles facilités administratives et financières pour les groupes vis-à-vis des pouvoirs publics • Base de données de partenariats de service (cars, …) • Outil promesse • Outil CU • Méthode et outils pour les Horizons (+2014) • Méthode et outils pour la Route (+2014) • Méthode pour les Aventures (+2014)
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Accompagner et soutenir les groupes locaux (3) • Transmission directe de documents: JO, CCU, … • Formation + outils de formation + kits Unifor • Formation des CU • Formation spécifiques pour SRA et International • CCU • Outils pour le soutien des unités par les régions • Soutiens aux cadres • Réunions d’instance • Formation des cadres • Partenariats pédagogique (Moderato, …) • Participation à des événements citoyens • Participation à des actions jeunesse: JMJB, … • Participation à l’action internationale jeunesse • Participation à des rassemblements des mouvements • Outils de réflexion sur la mixité et la coéducation (+2014) • Outils pédagogiques pour les méthodes de branches: développement de la diffusion + fiches techniques (+2014) • Outils pédagogiques pour le thème d’année (+2014) • Présence renforcée dans les lieux de concertation jeunesse (+2014 – 2015 – 2016) • Lieux d’expression des besoins (Rassemblements, Etats généraux, …): Développement (+2014 – 2015 – 2016) • 2014 • Jo tournées vers l’environnement local • Ouverture à travers des actes citoyens • Echanges entre l’associatif et le pouvoir local et les unités (bons plans, outils, accompagnement, …) • Développement des outils de communication vers nos partenaires • Sensibiliser les CU au PP et aux valeurs du mouvement
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Accompagner et soutenir les groupes locaux (4) • Publication parents/partenaires • Collaborations avec des représentants locaux • Le code guide • Recrutement des cadres • Service de prêt de matériel • Base de données qualitative « endroits de camps » • Outils et rencontres « Sens et Foi » • 2015 • Outils spécifiques pour les groupes UPPC et SRA • Formation et kits Unifor spécifiques pour secteurs • Soutien spécifiques pour les groupes UPPC et SRA
Plan quadriennal GCB 2013-2016 Développer l’ouverture et la création de groupes locaux • Consolidation de l’existant • Remarque: L’ensemble des éléments repris dans l’accompagnement et le soutien aux groupes locaux peuvent se retrouver également dans cet objectif. A ceux-ci s’ajoutent: • Base de données et SAM: analyse des besoins • Facilités financières: cotisation sociale, fonds de soutien, don de matériel, … • Accueil spécifique pour des enfants du juge • Partenariats spécifiques pour l’accueil de publics précarisés (télé-service, petit château, …) • Développement de l’offre • Remarque: L’ensemble des éléments repris dans l’accompagnement et le soutien aux groupes locaux peuvent se retrouver également dans cet objectif. A ceux-ci s’ajoutent: • 2013 • Accompagnement spécifique pour la création et le développement de groupes locaux • Outils d’analyse : photographie des besoins d’implantation • Base de données: développement du suivi et de la connaissance du jeune • 2014 • Travail sur les cotisations • Développement des facilités financières • 2015 • 5% de groupes d’animés en plus % à 2012 • Min 5 nouvelles unités dans des zones précarisées • Développement de nouveaux groupes horizons et route