Cartilla de organizaciones de la Red por el Derecho a la Educación

1. Cartilla de organizaciones de la Red por el Derecho a la Educación Organización LA CASITA Provincia de Buenos Aires Localidades: Moreno, José C. Paz y Paso del Rey La red es integrada por 28 organizaciones. Como Red mantienen estrecha relación con la Secretaria de Desarrollo Social de la Municipalidad de Moreno . En la actualidad, los canales de comunicación y difusión utilizados por la red local son las Mesas de Trabajo y Gestión Barrial, las cuales funcionan extendidas a lo largo del partido de Moreno. La Red solía reunirse una vez al mes. A partir de Septiembre de 2013, en consonancia con la heterogeneidad de las instituciones y territorios en los que se interviene cotidianamente, se realizan reuniones por áreas programáticas con una frecuencia quincenal, en el territorio, y cada dos o tres meses, reuniones de carácter menos específico.

2. Actividades centrales 2013 Alcance de la red Cantidad de niño/as y jóvenes con los que están trabajando: 1120, con los cuales se realizan actividades de apoyo escolar, alfabetización, actividades recreativas y deportivas, talleres de ajedrez, capacitación en oficios (como panadería, herrería, tejido, carpintería) talleres de fotografía, serigrafía, esténcil y murga. Universo de instituciones con las que están trabajando: Jardines de Infantes: 3, con los cuales se realizan actividades recreativas, deportivas y de promoción de los derechos del niño. Escuelas secundarias: 6 aproximadamente, con las cuales se realizan actividades de apoyo escolar, alfabetización, actividades recreativas y deportivas, talleres de ajedrez, capacitación en oficios. Personas relevadas por la Organización que se inscribieron en el Programa Fines: 75 • En relación a sus actuales líneas de acción, la Red local coordinada por La Casita se referencia en el marco general del Plan Nacional de Educación Obligatoria, cuyo objetivo principal consiste en: • Sostener y reforzar las políticas socio-educativas orientadas al acompañamiento de la escolaridad de niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Para ello la Organización se propone: • Actualizar el diagnóstico institucional (actividades que se realizan, etc.) • Identificar problemáticas barriales • Reconocer potencialidades institucionales y posibilidades de articulación • Promover mayor articulación con diversas áreas y programas municipales, provinciales y/o nacionales (Subsecretaría de Salud, Centro de Protección de Derechos de Niños/as, Adolescentes y Jóvenes) • Intercambios de experiencias

3. Principales problemáticas identificadas Como principales problemáticas que afectan a las trayectorias educativas tanto en el Nivel Inicial como en el Primario y Secundario, la Red Local identifica las siguientes: * Violencia familiar * Adicciones * Baja o nula participación de los padres de los estudiantes al interior de las organizaciones * Dificultades en la lecto-escritura, comunicación y aprendizaje * Sobrepoblación escolar (escuelas con matrículas muy elevadas) Contacto y comunicación: Mail: ameliaofeliaarce@yahoo.com.ar griseldacella@yahoo.com.ar www.estudiarestuderecho.org.ar Fundación SES: www.fundses.org.ar Fuente: información relevada a través de planilla de relevamiento suministrada por Fundación SES a las organizaciones sociales de la Red por el Derecho a la Educación que acompaña.