1 / 10

HVORFOR MILJØFYRTÅRN ?

HVORFOR MILJØFYRTÅRN ?. Spare miljøet Spare penger på drift Bedre arbeidsmiljø / elevmiljø Øke miljø-bevissthet / holdninger Markedsføres som en miljøbedrift – bedre skole Være i forkant av utviklinga En god skole i riktig utvikling Systematisk jobbing. MILJØGRUPPEN:.

thao
Download Presentation

HVORFOR MILJØFYRTÅRN ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. HVORFOR MILJØFYRTÅRN? • Spare miljøet • Spare penger på drift • Bedre arbeidsmiljø / elevmiljø • Øke miljø-bevissthet / holdninger • Markedsføres som en miljøbedrift – bedre skole • Være i forkant av utviklinga • En god skole i riktig utvikling • Systematisk jobbing

  2. MILJØGRUPPEN: • Representant fra ledelsen: Gerd Vole Lund • Vaktmester Odd Magnar Johansen • Verneleder: Egil K. Paulsen • Verneombud: Liv Bakken • Tillitsvalgte: Unni Welgaard • 2 elever: Sverre Granseth og Iris Binder • Konsulent: John Birger Sivertsen, Fossekall

  3. MILJØGRUPPENS OPPGAVER: • Kartlegge status • Lage rapport • Lage miljøhandlingsplan • Sette i gang tiltak • Ansvar for gjennomførelse av handlingsplan • Gjennomføre miljøuke for elevene

  4. INTERNKONTROLL HMS ARBEIDSMILJØ INNKJØP/MATERIALBRUK AVFALL ENERGI TRANSPORT VANNFORBRUK FORURENSNING HANDLINGSPLAN VURDERE PROSESSEN TEMA FOR MILJØANALYSE

  5. MILJØUKE • Informasjon om miljøsertifiseringen til alle elevene v/rektor Fokus: energisparing, avfallshåndtering, arbeidsmiljø (ute og inne) – alles ansvar • Plakater / informasjon / effekter • Konkurranse mellom klassene: - energisparende tiltak - avfallshåndtering - bidrag fra elevene hvordan/hva • Tema i klassene, særlig vektlegges i fag der det naturlig hører hjemme – lærerne • Spørrekonkurranse • Apell • Premiering

  6. TIDSBRUK: • Knapt et skoleår 30.08.2004 – mai 2005 • Miljøsertifikat 4.nov. 2005 • 4 møter med konsulent • Jobbing med tiltak mellom møtene (miljøgruppa, elevråd, AMU) • Tema på personalmøter

  7. UTFORDRING: • Involvere elever og alle ansatte • Implimentere i det daglige arbeidet • Jobbe med holdninger

  8. TILTAK: • Miljøtiltak…. • Avfallsortering…. • Energisparende tiltak • Kopiering • Arbeidsmiljø jf. skolens etiske retningslinjer klassenes egne ”kjøreregler” • Risikoanalyse • Skolens handlingsplan

More Related