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…l’information scolaire pour les parents des élèves de 2 e cycle Système scolaire québécois

…l’information scolaire pour les parents des élèves de 2 e cycle Système scolaire québécois Passage de la 3 e à la 4 e secondaire Passage de la 4 e à la 5 e secondaire Sanction des études au secondaire (DES) Types de diplômes Période de questions.

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…l’information scolaire pour les parents des élèves de 2 e cycle Système scolaire québécois

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Presentation Transcript

  1. …l’information scolaire pour les parents des élèves de 2e cycle Système scolaire québécois Passage de la 3e à la 4e secondaire Passage de la 4e à la 5e secondaire Sanction des études au secondaire (DES) Types de diplômes Période de questions. Août 2010

  2. Août 2010

  3. Passage de la 3e à la 4e secondaire * Critères de passage : promotion par matière * Possibilités après la 3e secondaire: - 4e régulier ou avec chevauchement - Formation professionnelle (une cinquantaine de DEP) * Choix scolaires (séquence de mathématique et d’une option) Août 2010

  4. Étapes permettant le choix d’une séquence (CST, SN ou TS) Intérêts professionnels ou de formation de l’élève. Réflexion préparatoire au choix de séquence mathématique SAE exploitées en classe de 3e secondaire. Le résultat disciplinaire à partir des SAE. L’avis de l’enseignant de 3e secondaire. Août 2010

  5. Tableau des séquences et les études post secondaires Août 2010

  6. Passage de la 4e à la 5e secondaire * Critères de passage : promotion par matière * Possibilités après la 4e secondaire: - 5e régulier ou avec chevauchement - Formation professionnelle (tous les DEP) * Choix scolaires (séquence de mathématique et deux options) Août 2010

  7. Règles de sanction des études secondaires 54 unités de la 4e et la 5e secondaire; Parmi les 54 unités, il faut que l’élève ait accumulé 20 unités de la 5e secondaire (voir le relevé des apprentissages du MELS). Août 2010

  8. Cours obligatoires pour l’obtention du DES Langue d’enseignement (français) de la 5e secondaire Langue seconde (anglais) de la 5e secondaire Mathématique de la 4e secondaire Science et technologie ou ATS de la 4e secondaire Histoire de la 4e secondaire Arts de la 4e secondaire Éthique et culture religieuse ou Éducation physique et à la santé de la 5e secondaire Août 2010

  9. Exemple d’un relevé des apprentissagesdu MELS Août 2010

  10. Les diplômes relevant du niveau secondaire (système scolaire) DES (diplôme d’études secondaires) (5 ans) DEP (diplôme d’études professionnelles)(9 mois à 18 mois) ASP (attestation de spécialisation professionnelle) (3 mois à 6 mois) Août 2010

  11. Les diplômes relevant du niveau de formation collégiale (système scolaire) • DEC (diplôme d’études collégiales) technique (3 ans) préuniversitaire (2 ans) • AEC (attestation d’études collégiales) (1 an) Août 2010

  12. Les diplômes relevant du niveau de formation Universitaire (système scolaire) Baccalauréat (3 ou 4 ans) Maîtrise (2 ans) Doctorat (3 ans et plus) Août 2010

  13. 3e secondaire Cheminement particulier de formation continue1 PARCOURS DE FORMATION AXÉE SUR L’EMPLOI1 – 15 ans3 Pré-DEP2 15 ans 2e année du 1er cycle Pré-DEP3 15-16 ans 3e secondaire Pré-DEP4 16-17 ans 4e secondaire Formation à un métier semi-spécialisé (FMS) DAP DL TC SE CFMS PRÉ-DEP 3 (secondaire 3) Profil de l’élève 3e secondaire versPré-DEP 3 • Âgé de 15 ans au 30 septembre • A bénéficié d’une année de prolongation de cycle au secondaire • N’a pas atteint les exigences de la 3e secondaire en français et mathématique • Démontre toujours de l’intérêt pour la FP PRÉ-DEP 2versPré-DEP 3 • Réussite de son 1er cycle du secondaire en mathématique, français et anglais • Démontre toujours de l’intérêt pour la FP FMS vers Pré-DEP 3 • Réussite de son 1er cycle du secondaire en mathématique, français et anglais • Démontre un intérêt pour un DEP en particulier Août 2010

  14. 4e secondaire Cheminement particulier de formation continue1 Pré-DEP2 15 ans 2e année du 1er cycle Pré-DEP3 15-16 ans 3e secondaire Pré-DEP4 16-17 ans 4e secondaire PRÉ-DEP 4(secondaire 4) Profil de l’élève PRÉ-DEP 3versPré-DEP 4 • Réussite de son 3e secondaire en mathématique, français et anglais • Démontre toujours de l’intérêt pour la FP 4e secondaire versPré-DEP 4 • A, au plus, 17 ans au 30 juin • A bénéficié d’une année de prolongation de cycle au secondaire • N’a pas atteint les exigences de la 4e secondaire • Démontre de l’intérêt pour un DEP exigeant un 4e secondaire Août 2010

  15. Août 2010

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