TICS centro de la transformación y elemento catalizador

1. GLOBALIZACIÓN MIGRANTE TECNOLÓGICO Docente de la generación de transición TICS centro de la transformación y elemento catalizador Mundo acelerado Se apoya en la tecnología Docente con resistencia al cambio, temor, sensación de vulnerabilidad e incertidumbre Papel acelerador de la tecnología La educación papel central Se debe a las TICS ya un conjunto de factores sociales y culturales Personas que deben hacer procesos de re-aprendizaje Proceso de E-A como una situación “compartida” por docentes y alumnos Innovadoras formas de información De enseñanza tradicional a uso de las TICS Presión política, económica, social , cultural e institucional para incorporar TICS en la enseñanza Forma de organización social: redes Formas de información y comunicación enajenantes Docente agobiado por la intensificación de sus tareas Sociedad basada en la información y sus interacciones EL USO DE LAS TICS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Preocupación de depender en el futuro de estas tecnologías • diferencia entre las personas que pueden acceder y las que no a las TIC Relación directa acceso a la tecnología y oportunidades de desarrollo Personas profesionales y culturalmente preparadas se sienten rezagadas. Algunos piensan que nunca van a estar a tono con los nuevos paradigmas infraestructura y capacidad para utilizar las TICS construcción de “nueva sociedad” • mayor volumen de información producida diariamente del que una persona asimila • capacidad/dificultad de usar estas tecnologías. GRANDES CAMBIOS EN LA SOCIEDAD BRECHA DIGITAL