120 likes | 235 Views
Ungdomsskolen som bindeled mellem grundskole og ungdomsuddannelse. Kommissorium.
E N D
Ungdomsskolen som bindeled mellem grundskole og ungdomsuddannelse
Kommissorium Vi ønsker at Idé- og erfarings-udveksle omkring muligheden for at etablere tværgående aktiviteter og undervisning i ungdomsskoleregi for unge fra 8. klassetrin til 3.g. med henblik på at få flere unge igennem en ungdomsuddannelse.
Konkrete tiltag og resultater • Sødal/Gammelgård-modellen - Fritidsundervisning i boglige og praktisk/musiske fag • Prøveboosters • Matematik på gymnasialt niveau Sødal • Matematik på gymnasialt niveau ÅSG • Overgangshold • Eksamensangst workshop HHX Viby • Eksamensboost matematik på HHX Viby
Sødal/Gammelgård-modellen • Ungdomsskolefag/valgfag • Samarbejde mellem folkeskole og ungdomsskole • Ungeinddragelse omkring udbud af fag • Fælles folder • Både boglig og praktisk/musisk profil • Stor tilslutning til vores tilbud
Prøveboosters • Intensivt kursus før afgangsprøver/eksamen • Effekt • Populært hos afgangseleverne • Prøveboosters på ungdomsuddannelserne
Matematik på gymnasialt niveau Sødalskolen Eleverne kommer for at lave lektier – specielt afleveringer Julehygge, sommerafslutning etc. Udfordringer Hvordan får man eleverne til at deltage? Jeg kommer her for at få hjælp til matematikafleveringer og så er det meget hyggeligt samtidig. Man morer sig samtidig med at man laver matematik. Morten Jeg kommer for at få hjælp til matematik og andre ting og for at møde mine gamle og nye venner. Kinh
Matematik på gymnasialt niveau ÅSG Typisk fra 15.00 – 16:30 Det er indsat i elevernes skema, men med teksten: Ekstra matematik i ungdomsskolen (det er helt frivilligt, vi løser hovedsageligt Afleveringsopgaver) • Hjælp til skriftlig matematik og fysik for elever i 2x og 2a • 90 minutter før hver afleveringsopgave • Svarende ca. til halvdelen af elevtiden
Matematik på gymnasialt niveau ÅSG • Eleverne arbejder i grupper, men kan få hjælp • de svagere elever er meget glade for ekstra timerne. • Udfordringer • Hvad med de elever som ikke kommer begrebet elevtid bryder (lidt) sammen
Overgangshold • Koncept • Problemstilling • Lette overgangen fra matematik i folkeskolen til matematik på STX • Forsøg • Matematik to gange på ÅSG inden sommerferien og et par gange efter sommerferien (alle gange med elever fra både folkeskolen og STX) • Gymnasieinteresserede Elever fra Åby-, Sødal- og Møllevangskolen
Samarbejdet med Handelsgymnasiet • Eksamensangst workshop • Mange elever ”går i sort” til eksamen – og klarer sig dårligt, på trods af flid og evner • Eksamensboost i matematik • Elever får mulighed for at blive bedre i matematik • Matematik er mange elevers største udfordring i gymnasiet
Hvordan kommer I videre? • Foldere • Kontakt til lokale FU-medarbejdere via www.ungiaarhus.dk • Niels Rønde – niro@aarhus.dk tlf. 51575710