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Plan de la pr?sentation. Pr?sentation de l'UVAProgrammes acad?miques de l'UVAProgramme de Renforcement des Capacit?s de l'UVAProgramme de Formation des Enseignants de l'UVACentres FOADeLStrat?gie des RELs de l'UVACampus Virtuel pour le D?veloppement et la PaixPlan 2009-2014. Direction Strat?
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1. CONFERENCE REGIONALE : “BATIR SUR LES MEILLEURES PRATIQUES POUR ACCELERER L’AMELIORATION DE LA QUALITE DE L’ENSEIGNEMENT, DE L’APPRENTISSAGE ET DE LA RECHERCHER DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR EN AFRIQUE”
2. Plan de la présentation Présentation de l’UVA
Programmes académiques de l’UVA
Programme de Renforcement des Capacités de l’UVA
Programme de Formation des Enseignants de l’UVA
Centres FOADeL
Stratégie des RELs de l’UVA
Campus Virtuel pour le Développement et la Paix
Plan 2009-2014
3. Direction Stratégique de l’UVA Vision : Être le premier réseau Pan-Africain de la Formation Ouverte, à Distance et du eLearning (FOADeL)
Mission : « Faciliter l’usage efficace des Méthodologies d’Enseignement Ouvert, à Distance et du eLearning dans les Institutions Africaines d’Enseignement Supérieur »
Objectif : Accroître de façon significative l’accès à l’Enseignement Supérieur via les FOADeL
4. Historique de l’UVA Créée par la Banque Mondiale en 1997 pour introduire l’enseignement à distance en Afrique
Organisation intergouvernementale depuis 2003
Charte de l’UVA signée par le Mali, le Sénégal, la Côte d’Ivoire, la Mauritanie, le Kenya, la Tanzanie et le Mozambique
Collaboration avec plusieurs organisations africaines et internationale dont l’UNESCO
5. Atouts de l’UVA Capacité à travailler au delà des barrières technologiques, linguistiques et culturelles en Afrique anglophone, francophone et lusophone
Le plus grand réseau d’Institutions de Formation à Distance et du eLearning en Afrique
Présente dans près de 30 pays africains et plus de 53 Institutions Partenaires (francophones, anglophones et lusophone)
Impact : l’UVA a déjà formé plus de 43 000 apprenants
6. Bureaux de l’UVA Siège à Nairobi, Kenya
Bureau Régional à Dakar, Sénégal
Direction :
Recteur : Dr Bakary Diallo
Représentante à Dakar : Dr Therrezinha Fernandes
8. Anciens Programmes académiques de l’UVA Baccalauréat en Informatique de
Melbourne Royal Institute of Technology (Australie)
Virtuel au Service de l’Afrique (VISAF/PILAF) - Université Laval (Canada)
Baccalauréat en Gestion et Administration des Affaires
Curtin University (Australie)
9. PILAF (Programme en Informatique de l’Université Laval pour l’Afrique Francophone) Financement de l’Agence Canadienne de Développement International
Bachelor (Licence) en informatique
Plus de 200 étudiants inscrits dans 2 cohortes : Les cours étaient livrés par les professeurs de l'Université Laval via les TIC et des tuteurs locaux assistent les étudiants à leur université.
9 centres UVA dans 8 pays francophones
Complété en décembre 2009
11. Anciennes formations de l’UVA Informatique (U. Laval, RMIT)
WiFi, Wimax, Voix sur IP (UVA Dakar)
Journalisme (Indiana University)
Anglais
…
12. Nouvelles formations de l’UVA Programme continental de Formation des Enseignants en Maths et Sciences
Programme de Renforcement des Capacités (PRECA)
Énergies renouvelables (UVA)
Intégration des TICs dans l’Éducation (UVA)
Compétences de base en TIC
Intégration des TIC en Maths et Sciences
…
13. PRECA (Programme de Renforcement des Capacités des Universités) Une composante du projet Multinational de l’UVA. Financement BAD/PNUD/UVA
Renforcement des capacités des Institutions partenaires en enseignement à distance
133 universitaires, administratifs et techniciens de 24 universités, dans 17 pays, y ont participés dont 9 pays francophones : Mali, Sénégal, Cameroun, Bénin, Mauritanie, Burkina Faso, Burundi, Niger, et Madagascar
Compétences renforcées dans le développement de contenus, la livraison & technologie et la gouvernance, la gestion et le financement des Programmes FOADeL
13 manuels développes dans les 3 langues
14. PFE (Programme de Formation des Enseignants) Une composante du projet Multinational de l’UVA. Financement BAD/PNUD/UVA
4 programmes de Baccalauréat en éducation (enseignement en Mathématiques et en Sciences) dans 10 pays. Niveau secondaire
219 manuels en Mathématiques et en Sciences déjà développés (RELs)
Programme pilote mis en oeuvre dans 4 universités
Programme lancé officiellement dans les 10 pays en 2009
4000 étudiants inscrits dans les 10 pays en janvier 2011
15. Centres FOADeL Une composante du projet Multinational de l’UVA. Financement BAD/PNUD/UVA
Déploiement de 10 nouveaux centres dans 10 pays
Nœuds physiques pour la création, l'organisation et le partage des connaissances et le développement de programmes locaux livrés à distance et en eLearning
Financement BAD
Matériel fourni
VSAT ou connexion locales ADSL
Ordinateurs
Projecteurs
Groupes électrogènes
Mobilier
Centres opérationnels en février 2009
16. Les ordinateurs et Equipment – University of Nairobi
17. Centre de FOADeL en Mozambique
18. La Stratégie des RELs de l’UVA Problématique : la rareté de contenus académiques de qualité et adaptés au contexte constitue une des barrières majeures à l’accès à une éducation de qualité en Afrique
Stratégie collaborative et coordonnée pour la Création, l’Organisation, la Dissémination et l’Utilisation des REL
19. Objectifs :
Faciliter la participation active accrue d'Institutions Africaines dans la création, l’organisation, la dissémination et l’utilisation des REL en leur permettant de conduire et s’approprier le processus
Modifier la perception de la pertinence des REL dans le contexte Africain
Réduire les défis technologiques liés aux REL
20. Portail REL de l’UVA OER@AVU Objectifs :
Augmenter l'utilisation des 219 manuels (en Maths, Physique, Chimie, Biologie, Formation des Enseignants, Intégration des TIC en Éducation) développés sous le Projet Multinational de l'UVA
Faciliter l'accès, l'usage, l'adaptation et le partage des REL de l'UVA
Contribuer à disséminer les contenus Africains sur le Web
Créer des synergies avec d'autres portails
22. Prix Education-Portal.com Portail des RELs de l’UVA dernièrement élu « Meilleure Initiative Émergente »
23. Campus Virtuel pour le Développement et la paix (CVDP) Développement de Capital Humain via des programmes professionels crédités et des programmes d’auto-apprentissage
Vise les secteurs formel et informel, i.e., ONG, Agences de développement, la Société civile…
Hébergement et livraison de services de eLearning et de réseaux et consortia de développement professionel
Utilise les infrastructures de l’UVA
http://www.avu.org/vcdp
24. Campus Virtuel pour le Développement et la paix (CVDP)
25. Plan 2009-2014 Consolidation de l’accroissement de l’accès à l’Éducation
Développement et Livraison de programmes éducatifs
Développement de contenu
Renforcement de Capacité
Webinars et Conférences Virtuelles
Réseaux Professionels
Recherche et Développement
...
26. Conclusion L’UVA a fait un long chemin depuis sa création en 1997
Elle s’est transformée en organisation panafricaine
Elle est à l’avant-garde des technologies éducatives et propose des solutions adaptées au continent africain