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Que sont-elles/ils donc devenuEs ?

Que sont-elles/ils donc devenuEs ?. L’insertion professionnelle des diplôméEs HES en agronomie Suivi de cohorte (HES – Lullier) Octobre 2008 Blaise Galland. Cliquer sur l’écran pour commencer. 1. Qui sont-ils ? (Les répondants). 5. Sont-ils heureux? (Satisfactions). Sommaire. Sommaire.

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  1. Que sont-elles/ils donc devenuEs ? L’insertion professionnelle des diplôméEs HES enagronomie Suivi de cohorte (HES – Lullier) Octobre 2008 Blaise Galland Cliquer sur l’écran pour commencer L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  2. 1.Qui sont-ils ? (Les répondants) 5.Sont-ils heureux?(Satisfactions) Sommaire Sommaire 2.Quel parcours professionnel ? Que sont-elles/ils donc devenuEs ? 6.Evaluation de l’utilité des compétences acquises L’insertion professionnelle des diplôméEs HES en agronomie Suivi de cohorte (HES – Lullier) Octobre 2008 3.Que font-ils ? (Emploi actuel) 7.Post-formation 4. Combien gagnent-t-ils? 8.Annexes (relations bi-variées avec le genre et l’année du diplôme) (cliquer sur les chapitres pour accéder aux résultats) L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  3. * Les répondants: qui sont-ils? Caractéristiques de l’échantillon Données de base de l’échantillon • 192 questionnaires envoyés • 110 ont répondu Taux de réponse = 57.3 % Volées Genre Origine Cliquer sur les graphiques pour voir les détails L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  4. Année du diplôme L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  5. Genre (%) Femmes Hommes 24.5 75.5 Genre L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  6. Origine régionale (%) 2.8 19.3 10.1 67.9 Suisse France "voisine" Ailleurs en France Ailleurs dans le monde Missing Origine L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  7. * Parcours professionnel Stratégies de recherche Mobilité géographique Mobilité professionnelle Durée de la recherche Cliquer sur les graphiques pour voir les détails L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  8. Durée de recherche du 1er emploi L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  9. 9. Comment vous y êtes-vous pris(e) pour trouver votre emploi actuel ? (%) réseaux personnels réponse à une offre d'emploi Autres 6.8 7.8 suite à un stage Offre spontanée 7.8 Missing 35.9 19.4 29.1 Stratégies de recherche d’emploi (Dont 11 indépendants et 3 sans emploi) L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  10. 10. Vous a-t-il été nécessaire de déménager pour obtenir un emploi ? (%) non oui Missing 4.8 37.1 62.9 Mobilité géographique L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  11. Mobilité professionnelle L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  12. * Emploi actuelQue font-ils? Statut de l’employeur Type de contrat Nature de l’activité Domaines d’activité Taille de l’entreprise Domaines d’activité Cliquer sur les graphiques pour voir les détails L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  13. R - Type d'emploi actuel (%) 16.4 18.2 6.4 59.1 contrat de travail à durée déterminée contrat de travail à durée indéterminée en recherche d'emploi autre Type d’emploi actuel Dont : 15 indépendants et 4 en formation Dont 87.5 % de jeunes diplômés 77.2 % de ceux qui travaillent sont engagés à 100% L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  14. 12. Si vous êtes en emploi actuellement, quel est le statut de votre employeur ? (%) Entreprise privée Entreprise publique ONG, OI & fondation 8.9 Indépendant Missing 16.8 43.6 5 34.7 Statut de l’entreprise L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  15. 13. taille de l'entreprise (%) 12.2 29.6 26.5 petite entreprise (1 à 9 employés) 43.9 une PME (de 10 à 499 employés) grande entreprise (+ de 500 employés) Missing Taille de l’entreprise L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  16. Nature de l’activité L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire Avec le « autres » reventilés par Horace

  17. Domaines d’activité L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  18. 14. A quel pourcentage êtes-vous engagé(e) actuellement ? 40 50 52 2 5 8.9 60 1 4 65 1 70 3 75 2 80 90 100 77.2 Missing Pourcentage d’engagement L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  19. * Salaires et revenusCombien gagnent-ils ? Question facultative. Taux de réponse = 54 % En Suisse En France Hommes/femmes Cliquer sur les graphiques pour voir les détails L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  20. SALAIRE FR * 12. Si vous êtes en emploi actuellement, quel est le statut de votre employeur ? SALAIREfr STATUT Mean N Std. Deviation emploi actuellement, Entreprise privée 68’126.98 21 24296.19911 quel est le statut de Entreprise publique 84’097.86 22 33586.00396 votre employeur ? ONG, OI & fondation 117’500.0 2 10606.60172 Indépendant 92’000.00 6 73088.98686 Total 79’761.17 51 37234.49516 Salaires suisses (CHF)(après pondération par le taux d’engagement) L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  21. Salairesfrançais (euro) L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  22. Salaire moyen SALAIRE FR Genre Moy. N Écart-type Femmes 81’210.29 13 35558.56434 Hommes 79’265.41 38 38242.04731 Total 79’761.17 51 37234.49516 Genre et salaires L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  23. * SatisfactionsSont-ils heureux? Quelle " note " mettriez-vouspour évaluer votre satisfaction personnelle à l'égard de … Satisfactions … l’adéquation entre les deux ? … votre travail actuel ? … votre formation ? Adéquations formation/emploi Cliquer sur les graphiques pour voir les détails L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  24. Satisfaction au travail Note moy: 8.3 L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  25. Satisfaction de la formation Note moy: 6.9 L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  26. Satisfaction adéquation formation/emploi Note moy: 6.2 L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  27. Adéquation du 1er emploi L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  28. Adéquation formation/emploi actuel Dont 2/3 de « vieux diplômés » L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  29. Adéquation formation/emploi (2) 53.8% 25.5% 16% 4.7% L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  30. * Evaluation des compétences transmises Questions ouvertes : Quelles connaissances avez-vous dû apprendre en cours d’emploi et qui n’était pas enseignées à l’EIL ? Quelles disciplines enseignées à l’EIL jugez-vous les plus utiles et les moins utiles pour votre carrière professionnelle ? Utiles Inutiles Appris en cours d’emploi Typologique (HP) Sémantique (BG) L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  31. Métiers: 38 Techniques agronomiques: 25 Protection des végétaux, Biotec,: 18 Sol: 16 Sciences de base: 14 Stats droit informatique: 13 Economie, gestion marketing, communication: 11 Tout : 7 Le plus utile : agrométéoagronomiePhytologienutritiongénétiquetravail de diplômepédologiefertilisationirrigationinformatiquerésistance des matériauxdroit3ème annéetechnique des serresCultures maraîchèreséconomiechimiehorticulturetechniques pépinièrephysiologieécologiegestionviticulturebotaniquefloriculturegrandes cultures Statistiqueconnaissance des plantesmathénergiearboriculturemarketingphysique biologie communicationPhysique des serreslangues L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  32. Sciences de base: 23 Biotec, génétique, labos: 10 Floriculture: 10 Marketing, communication, gestion, économie: 9 Droit: 9 Physique des serres: 9 Machinisme: 4 Rien: 3 Arbo ornementale: 3 Langues: 2 Statistiques: 1 Viticulture: 1 Sciences du sol: 1 La théorie: 1 Le moins utile : agrométéo aucunebiotechnologiquesrésistance des matériauxchimie commercecommunicationdroitéconomieengraisfloriculturegénétiquegéométriegestion de projethorticulturepédologie hydrologielaboratoirelanguesproductionmachinismemarketingmathématiquemécaniquemicrobiologiepépinièrephysiologie végétalephysiquephysique des serresphytopathologiestatistique1ère annéeviticulturezoologie L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  33. Marketing, communication, gestion, économie: 35 Pédagogie, gestion du personnel: 24 Informatique: 13 Techniques agronomiques: 12 Droit: 9 Ecologie, productions biologiques: 8 La pratique, la réalité: 8 Langues: 7 Protection des plantes: 7 Botanique: 4 Grandes cultures: 3 Machinisme: 2 Déchets: 2 Appris en cours d’expérienceprofessionnelle : informatiqueentretien de jardin marketing & ventecartographie gestion d'équipela pratiquebotaniqueélevagegrandes culturesgestion & administrationcomptabilitéstatistiquephytosanitaire culturesgestion de projetgénétique droit & règlementssocial & politiqueécologiecommunicationlangues L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  34. * Post-formation Études effectives Besoin subjectif Cliquer sur les graphiques pour voir les détails L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  35. Avez-vous repris des études après l’EIL ? 81% des femmes suivent une post-formation contre 54 % des hommes 71 % des jeunes diplômés suivent une post-formation contre 44 % pour les plus anciens L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  36. Estimation des besoins en post-formation : L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  37. ** Annexes Analyses bi-variées : « Générations » de diplômés Genre L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  38. * Genre (Résumé) • Les femmes gagnent en moyenne plus que les hommes, mais les femmes sont majoritaires dans les bas salaires • En moyenne, les femmes mettent 2.5 fois plus de temps à trouver un emploi • Les femmes changent moins souvent d’emploi que les hommes • Les femmes sont relativement plus nombreuses à être au bénéfice d’un contrat à durée indéterminée : elles sont plus de 2 fois plus nombreuses que les hommes à travailler dans le secteur public. • Les femmes sont sensiblement moins satisfaites que les hommes • La nature de l’activité des femmes est moins technique que les hommes et plus tourné vers le conseil et l’enseignement • Les femmes sont tendanciellement moins enclintes que les hommes à dire que l’EIL les « bien préparées » pour débuter leur carrière professionnelle. • Les femmes sont relativement nettement plus nombreuses que les hommes à avoir suivi une post-formation. L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  39. Salaire moyen SALAIREfr Genre Moy. N Écart-type Femmes 81’210.29 13 35558.56434 Hommes 79’265.41 38 38242.04731 Total 79’761.17 51 37234.49516 Genre et salaires L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  40. Moyenne 5. Combien de mois après l'obtention de votre diplôme avez-vous eu votre 1er emploi? Genre Moy. N Ecart-type Femmes 9.77 26 15.639 Hommes 3.85 74 5.189 Total 5.39 100 9.403 Genre et durée de la recherche d’emploi L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  41. Genre et mobilité professionnelle L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  42. Genre et type d’emploi L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  43. Genre et type d’entreprise L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  44. Genre et satisfactions L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  45. Genre et perception de la préparation par l’EIL à l’entrée dans la vie professionnelle (Q19) L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  46. Genre et nature de l’activité L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  47. Genre et post-formation L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  48. * « Générations »(Résumé) • La proportion des Français double chez les jeunes diplômés • On trouve un emploi plus vite aujourd’hui que hier • Les jeunes diplômés travaillent plus dans le privé que dans le public • 87.5 % des jeunes diplômés sont engagés sur un contrat temporaires, alors que 70% des anciens sont au bénéfice d’un contrat à durée indéterminée • Le 1er emploi est jugé moins adéquat aux objectifs professionnels par les jeunes diplômés • Ce sont essentiellement les « vieux » diplômés qui jugent « inadéquate » leur formation par rapport à leur emploi actuel. • Les jeunes sont nettement moins enclins à dire que l’EIL les « bien préparés » pour débuter leur carrière professionnelle. • Les jeunes se post forment bien plus que les anciens L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  49. Génération et nationalité L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

  50. Génération et durée de la recherche d’emploi L’insertion professionnelle des ingénieurs en agronomie de l’EILBlaise Galland – octobre 2008Retour au sommaire

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