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Buscar la Sociología en las Ciencias Sociales

Buscar la Sociología en las Ciencias Sociales. Mario Bunge, 1996 Capítulo 7. Virginia Alonso Ana Laura Gudynas. Biografía Mario Bunge. Introducción. Pegamento: Condiciones. Si no se satisfacen (total o parcial). Seudociencia / Seudotecnologìa Protociencia / Prototecnología

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Presentation Transcript


  1. Buscar la Sociología en las Ciencias Sociales Mario Bunge, 1996 Capítulo 7 Virginia Alonso Ana Laura Gudynas

  2. Biografía Mario Bunge

  3. Introducción Pegamento: Condiciones Si no se satisfacen (total o parcial) Seudociencia / Seudotecnologìa Protociencia / Prototecnología Ciencia Emergente EJEMPLOS

  4. Definiciones

  5. Condiciones Unen o Diferencian

  6. C  Comunidad

  7. S  Sociedad

  8. D  Dominio de Discurso

  9. G  Enfoque Gral. – Fund. Filosófico ETHOS: Por defender el dogma obstaculiza la verdad ETHOS: Libre búsqueda de la verdad. Visión no utilitarista

  10. F  Fondo Formal

  11. B  Fondo Específico

  12. P  Problemática

  13. C  Fondo de Conocimiento

  14. O  Objetivos

  15. M  Metódica

  16. Condiciones no satisfechas Ciencia Emergente o en Desarrollo Semiciencia o protociencia Seudociencia o Falsa Ciencia Sociología y Psicología Economía y Ciencia Política. ¿Sociología? (muchas teorías, pocas verdaderas) Alquimia, Astrología, Psicoanálisis, etc. Se encamina hacia Satisface parcialmente No satisface

  17. Sistemicidad y Mutabilidad de la ciencia La seudociencia no lo cumple Sistemicidad Mutabilidad • - Interactúa con otras ciencias (Interdependientes) • Unidad de la ciencia: • Interdisciplina • Matematización de las ideas • Conceptos e hipótesis filosóficas compartidas • Enfoque Sistémico Cambios lentos, como consecuencia del resultado de la investigación en el propio campo o que influyen a éste.

  18. Ejemplo de Seudociencia: Nueva Sociología de la Ciencia • La Moderna Sociología de la Ciencia nace con Merton (años 30): • Intenta investigar científicamente, las comunidades de científicos, la interacción investigación científica – estructura social. • Supone la investigación científica como desinteresada y asume existencia de verdad objetiva. “Reacción irracional e idealista en contra de esta escuela” • Nueva Sociología de la Ciencia (Mediados de los años 60): • Desconfían de la Ciencia. La ven como Ideología (instrumento de poder). • Es una “Construcción Social” (comparable al mito). Los hechos científicos son hechos sociales. • Niegan la realidad, la verdad objetiva y la aspiración científica de alcanzar la verdad absoluta. • No proponen método alternativo. • Peligros: los puntos de vista que puede tener la seudociencia acerca de la sociedad y del hombre, pueden ser la base conceptual para armar políticas gubernamentales (por ejemplo) que sean “perniciosas”.

  19. Tecnología Ciencia Aplicada • Campo científico: Investiga los problemas científicos que tengan interés práctico • Arreglo a un fin determinado • Utiliza como base los descubrimientos de la Ciencia Básica (Teorías existentes: no inventa ni pone a prueba) Resultados: Los científicos sociales  Investigan problemas sociales específicos Los sociotecnólogos  Diseñan políticas sociales Los sociotécnicos  Implementan En Ciencias Sociales:

  20. Tecnología: Definición Sistema de Tecnologías conformada por Tes compuestas por: T = [ C, S, D, G, F, B, P C, O, M V]

  21. C  Comunidad Menos cohesivas y abiertas

  22. S  Sociedad

  23. D  Dominio de Discurso

  24. G  Enfoque Gral. – Fund. Filosófico ETHOS: verdad objetiva pero tbn utilitarista

  25. F  Fondo Formal

  26. B  Fondo Específico

  27. P  Problemática

  28. C  Fondo de Conocimiento

  29. O  Objetivos

  30. M  Metódica

  31. V  Valores CINECIA BÁSICA

  32. Condiciones no satisfechas Tecnología superior / avanzada Suave / Intermedia Prototecnología Seudotecnología Se encamina hacia Satisface parcialmente No satisface

  33. Sistemicidad y Mutabilidad de la Tecnología Sistemicidad Mutabilidad Interactúa también con otras, ya que no existe la tecnología aislada. • Cambios: • - resultado de la investigación y • desarrollo de tecnologías, ciencias relacionadas, y • respuesta a demandas sociales.

  34. Sociotecnología Disciplina que estudia las maneras de mantener, mejorar o reemplazar Sistemas (Ej. Hospitales) y procesos sociales existentes (Ej. Atención a la salud) y diseña o su rediseña para afrontar problemas sociales (Ej. Epidemia)

  35. Ideología*: Definición Definición Neutral: Nadie escapa Movilización sistema de creencias (Como Seudociencia) (*) Para complementar este tema, se utilizó en adición: Bunge, Mario (1985) “Seudociencia e Ideología”. Madrid: Alianza Editorial

  36. Ideología: Dos Tipos Ej: Marxismo Ej: Anarquismo

  37. Ideología socio-política Es posible una Ideología Científico-Tecnológica inspirada en Ciencias Sociales y Sociotecnología Compuesta por Creencias • Tesis ontológicas respecto a la naturaleza de las personas, grupos, sociedad • Hipótesis sobre la sociedad que se quiere modificar • Tesis concretas sobre problemas económicos, ambientales, políticos, etc. • Juicios de valor (de personas, razas, clases, etc.) • Programas de acción que buscan solucionar problemas sociales. Conocimiento (Verdadero o no)

  38. C  Comunidad De Creyentes

  39. S  Sociedad Tolera a la Comunidad que propone modificarla

  40. D  Dominio de Discurso Entidades reales o imaginarias que estudian, veneran o manejan los miembros de la Comunidad

  41. G  Enfoque Gral. – Fund. Filosófico Cosmovisión adoptada por la Comunidad

  42. F  Fondo Formal

  43. B  Fondo Específico Conocimiento empírico

  44. P  Problemática Conceptual o empírica

  45. C  Fondo de Conocimiento Sistema de creencias

  46. O  Objetivos

  47. M  Metódica

  48. V  Valores

  49. Otros aspectos de la Ideología Mutabilidad No evaluarlas separadas de componentes de la cultura, sino a la luz de las Ciencias Sociales, la Tecnología, la Filosofía, la Moral y la Política. Las Ideologías están aisladas. No evolucionan ni presuponen un cuerpo de conocimiento. La Ideología Científico-Tecnológica Búsqueda de «buena sociedad» que debe ser viable y cambiante acorde a Ciencias Sociales y la Sociotecnología.

  50. Confusión entre Ciencia e Ideología MARCUSE, HABERMAS TEORÍA CRÍTICA ESCUELA DE FRANFORT La ciencia y la tecnología como ideología del capitalismo tardío Naturalmente las matemáticas y la ciencia pueden utilizarse con fines económicos y políticos  Pero el hecho de que se pueden utilizar con fines prosociales tanto como antisociales es un argumento en favor de la tesis de que son tan neutrales como el lenguaje

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