1 / 11

TERVETULOA OPPIMAAN!

TERVETULOA OPPIMAAN!. HAAGA-HELIA amk Liiketalouden koulutusyksikkö Pasila. Yrittäjyys ja yritystoiminta BUS1LH001-opintojakso, 6 op. Liiketalouden koulutusohjelma Helsinki Tarja Heikkilä. OPINTOJAKSON TAVOITTEET (1). Opintojakson aikana opiskelija

yaholo
Download Presentation

TERVETULOA OPPIMAAN!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TERVETULOA OPPIMAAN! HAAGA-HELIA amk Liiketalouden koulutusyksikkö Pasila

  2. Yrittäjyys ja yritystoimintaBUS1LH001-opintojakso, 6 op Liiketalouden koulutusohjelma Helsinki Tarja Heikkilä

  3. OPINTOJAKSON TAVOITTEET (1) • Opintojakson aikana opiskelija • harjaantuu ammattikorkeakouluopiskeluun, ryhmässä työskentelyyn, verkko-oppimisympäristöön ja yrittäjämäiseen toimintatapaan • kiinnostuu seuraamaan yritysten toimintaympäristön tapahtumia ja osaa pohtia niiden vaikutusta yritysten suunnitteluun, päätöksentekoon ja toimintaan sekä • saa näkökulmia tuleviin liiketalouden opintoihin

  4. OPINTOJAKSON TAVOITTEET (2) • Opintojakson suoritettuaan opiskelija • ymmärtää, mitä yrittäjyys on ja millaista liiketoimintaosaamista se vaatii • osaa tunnistaa eri sidosryhmien näkökulmia yrityksen toimintaan • osaa tarkastella yrityksen toimintaa ja sen suunnittelua kokonaisuutena sekä • tunnistaa keskeiset yritystoiminnan prosessit ja osaa käyttää liiketoiminnan peruskäsitteistöä

  5. OPINTOJAKSON TOTEUTUS • Opiskellaan ensimmäisellä lukukaudella kahden jakson mittaisena • Mahdollisuus suorittaa näyttökokeena ennen opetuksen alkua • Lähiopetusta n. 55-62 h • Oppimistehtävä ryhmissä 40 h • Itsenäinen työskentely n. 60-67 h

  6. OPISKELUMUODOT • Vuorovaikutteinen lähiopetus Ennakkovalmistautuminen tärkeää! • Oppimistehtävä ryhmissä. Vastuu yhteinen, mutta jokaisella myös vastuu hoitaa oma osuutensa sovitusti • Itsenäinen opiskelu. Valmistautuminen lähiopetukseen, mahdolliset tehtävät, oma osuus oppimistehtävästä, tenttiin valmistautuminen • Tentti aikataulun mukaan. Uusinnat seuraavalla lukukaudella aikataulun mukaan (Bus-opintojaksot)

  7. TYÖSKENTELYOHJEITA • Lähiopetukseen tulee valmistautua aikataulun ja ohjeiden mukaan mm. tutustuen materiaaleihin. • Oppimistehtävästä erilliset ohjeet ja ohjausta Harjoitustehtävien ohje ja raportointiohje löytyvät koulun ekstranetistä. • Opiskelun apuna käytetään verkko-oppimisympäristöä (Moodle).

  8. KESKEINEN SISÄLTÖ • yritykset Suomessa ja yrittäjyys yhteiskunnassa • liikeidea ja yritystoiminnan käynnistäminen • yrityksen muuttuva toimintaympäristö (makro & mikro) • strategian peruskäsitteistö ja liiketoimintastrategia • yrityksen perustoiminnot/prosessiajattelun perusteet (keskeisimmät ydin- ja tukiprosessit) • asiakkaat ja markkinointi, • tuotanto ja logistiikka • henkilöstö • talouden ohjaus ja seuranta

  9. MATERIAALI 1) Viitala, Riitta & Jylhä, Eila 2006 tai uudempi. Liiketoimintaosaaminen. Menestyvän yritystoiminnan perusta. Edita Publishing Oy 2)luennot ja niihin liittyvä aineisto (tulostetaan/opiskellaan pääosin itse verkosta) 3) muu liiketoiminnan ja markkinoinnin kirjallisuus käsikirjoina oppimistehtävässä tarpeen mukaan 4) oppimistehtävän kohdeyrityksen materiaali, toimialan järjestöjen tms. materiaali sekä 5) tiedotusvälineissä, verkossa ja lehdistössä ilmestyvä ajankohtaisaineisto

  10. PIENRYHMÄT • Jakautuminen hyvin pian • Ryhmässä on 4 - 5 jäsentä • Ryhmä kokoontuu tarpeen mukaan • Ryhmä vastaa yhdessä ryhmätehtävien suorittamisesta • Ryhmä auttaa siinä, että sen jäsenet saavat kaikille jaetun materiaalin • Toimitaan myös vertaisryhmänä • ”Kunnioita ryhmää - mutta myös itseäsi!”

  11. OHJAUS JA ARVIOINTI • Opintojakson opettaja ohjaa opiskelua ja oppimistehtävän suorittamista. • Opiskelija reflektoi omaa oppimistaan. • Ryhmät toimivat vertaisryhmänä toiselle ryhmälle. • Arvioinnin painopisteet (arvosana asteikolla 5 – 0.) • oppimistehtävä 50 % • tentti 40 % • yhteisöllinen työskentely ja aktiivisuus 10 %. • Kaikki osiot on suoritettava hyväksytysti. • Ryhmät arvioivat omaa työskentelyään ja vertaisryhmän tuotoksia.

More Related