Renforcement de capacité à 3 niveaux :

1. Hannah NewthOVC Programme Coordinator / Coordinatrice du Programme OEVSave the Children en Côte d’Ivoirehannahn@ci.savethechildren.se

2. Titre du projet:Renforcement des capacités pour le soin et soutien aux OEV dans 7 régions de Côte d'Ivoire Renforcement de capacité à 3 niveaux: 1) La capacité de l’état2) La capacité de la société civile et de la communauté3) La capacité de la famille

3. Guide de bonne pratiqueLa programmation VIHcentrée sur la familleau bénéfice des enfantsde International HIV Alliance et Save the Childrenwww.aidsalliance.org/Publicationsdetails.aspx?Id=452 Une introduction au…..

4. Thèmes principaux: Qu’est-ce qu’une approche centrée sur la famille ? Que devons-nous savoir sur les familles ? Comment élaborer un programme centré sur la famille Les programmes centrés sur la famille en pratique Comment adapter nos programmes à une approche centrée sur la famille Comment faire en sorte que nos programmes soient de meilleure qualité ?

5. Pourquoi évoluer vers une approche centrée sur la famille?

6. Qu’est-ce qu’une approche centrée sur la famille dans le domaine du VIH ?

7. Une approche holistique et coordonnée qui… • Qui répond aux besoins des adultes ainsi que des enfants au sein d’une famille • Qui permet aux familles de s’occuper des enfants au sein de celles-ci. • Qui fournit des services d’une manière « respectueuse de la famille » en tenant compte des relations existant entre ses divers membres • Qui prend en compte les besoins en soutien social et en soins de santé • Reconnait que les besoins de la famille sont satisfaits par plusieurs groupes différents, et nécessitent donc un bon système de référence et la coordination entre ceux-ci

8. Pourquoi une approche centrée sur la famille, est-elle si importante dans le contexte du VIH?

9. Quand une personne est dépistée séropositive, l’impact est ressenti par toute la famille: Coût du traitement, et frais de transport aux rendez-vous médicaux Pertes de revenussi la personne ne peut pas travailler Diminution des ressources financières disponibles pour les besoins de 1ères nécessités (ex. alimentation, frais scolaires) La maladie ou le décès de la personne peut marquer la fin de la scolarité des enfants. L’enfant doit aller travailler

10. L’augmentation des dépenses et la réduction des revenus risquent de déboucher sur une alimentation insuffisante  la malnutrition Les jeunes filles peuvent être obligées de vendre des services sexuelset les familles deviennent séparées si certains membres émigrent pour trouver du travail Sur le plan social, la stigmatisation et la discrimination peuvent s’étendre à l’ensemble de la famille  un effet sur les relations sociales, le travail et les possibilités de scolarité  il en découlera une détresse affective et une mise à l’écart

11. Comment planifier un programme centré sur la famille?

12. Questions clés à analyser: • Qui sont les personnes principales qui s’occupent des enfants? • Quelles sont leurs ressources personnelles, sociales et économiques? • La prise en charge du malade est-elle assurée par un enfant? • Quelles sont les responsabilités de l’enfant au sein de la famille? • Quel est l’impact du VIH sur l’enfant et sur son épanouissement?

13. Evaluation initiale L’évaluation doit se concentrer sur la capacité et les besoins de tous les membres de la famille plutôt que de tenir compte uniquement des besoins de l’enfant.

14. L’élaboration du programme : quelques principes • Le programmedoit: • renforcer la capacité des familles à rester unies • renforcer la capacité des communautés à l’accompagnement et au soutien des enfants affectés par le VIH • développer des espaces communs qui permettent d’intégrer et combiner les services pour adultes et pour enfants, tels que le conseil et le dépistage volontaire • promouvoir l’application des politiques et d’un cadre juridique qui aide les familles à prendre soin des enfants • développer des indicateurs mesurant l’aide apportée aux familles et son impact sur le bien-être des enfants.

15. Les programmes centrés sur la famille en pratique

16. Les 7 volets de soutiensdans la programmation VIH en Cote d’Ivoire • Santé • Renforcement économique • Alimentation et nutrition • Éducation et développement des jeunes enfants • Protection • Soutien psychosocial • Abri et soins

17. 1) Transfert de cash + formation en nutrition • 2) Démonstrations culinaires et conseils diététiques

18. 3. Jardinspotagers

19. Renforcement économique Les Associations villageoises d’épargne et de crédit (AVEC)

20. Pour plus d’informationsur le guide, veuillezcontacter: Kate Iorpenda: kiorpenda@aidsalliance.org Alice Fay: A.Fay@savethechildren.org.uk

21. Question: Quelles sont les changements que vous devez apporter à votre programme pour qu’il soit plus centré sur la famille? Merci