1 / 33

PENYELARASAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

PENYELARASAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS). Unit Peperiksaan SPM SPPMALN. PENYELARASAN – KONSEP. Satu proses yang dijalankan untuk memastikan keselarasan kefahaman terhadap skema penskoran , penggunaan yang betul bagi skema penskoran dan skor yang betul bagi setiap calon.

aadi
Download Presentation

PENYELARASAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PENYELARASAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) Unit Peperiksaan SPMSPPMALN

  2. PENYELARASAN – KONSEP Satu proses yang dijalankan untuk memastikan keselarasan kefahaman terhadap skema penskoran, penggunaan yang betul bagi skema penskoran dan skor yang betul bagi setiap calon

  3. Penyelarasan Proses untuk memastikan pentaksiran dijalankan dgn betul dan seragam. Tumpuan diberi kepada kefahaman peraturan penskoran, penggunaan peraturan penskoran dan pemberian skor

  4. PENYELARASAN • penyelarasan pentadbiran • keselarasan dari segi dokumen, panduan pentaksiran, kaedah dan borang pentaksiran • pengurusan skor • memastikan konstruk, aspek, elemen, gred, markah dan skala skor yang seragam

  5. Penyelarasan Dilakukan untuk memastikan berlakunya keadilan dan ketekalan dalam pemberian skor

  6. Penyelarasan kali kedua dijalankan selepas atau semasa pentaksiran bagi tujuan memastikan pentaksir mematuhi peraturan penskoran dan skor yang diberi adalah betul Penyelarasan

  7. Penyelarasan dijalankan sebelum pentaksiran bagi tujuan kefahaman terhadap peraturan penskoran Penyelarasan

  8. Semak dokumen/evidens Prosedur Penyelarasan • Beri skor kepada sampel secara rawak • Bandingkan skor dgn skor pentaksir untuk mendapatkan keselarasan skor

  9. Prosedur Penyelarasan • Beri ulasan dan bimbingan kpd pentaksir dan tindakan pembetulan jika terdapat perbezaan yang ketara

  10. RASIONAL Ciri PBS ialah pentaksiran dirancang, ditadbir, diskor, dirumus dan dilaporkan di sekolah oleh guru yang mengajar. Dalam pelaksanaan PBS ini, kemungkinan berlakunya ketidakadilan dalam pemberian skor adalah akibat daripada ketidaksefahaman terhadap skema penskoran.

  11. PERSONEL: • Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK) • Ketua Penyelaras Negeri (KPN) • Penyelaras Kawasan (PKw) • Ketua Pentaksir Sekolah (KPS)

  12. KAEDAH Fasa 1 Penyelarasan Sebelum Pentaksiran Fasa 2 Penyelarasan Semasa Pentaksiran Fasa 3 Penyelarasan Selepas Pentaksiran

  13. FASA 1 - PENYELARASAN SEBELUM PENTAKSIRAN Penyelarasan sebelum pentaksiran ialah satu usaha / aktiviti / proses untuk memastikan pentaksir mempunyai pengetahuan, kemahiran dan sikap yang terselaras. Ini akan menjadikan pentaksir lebih bersedia dan yakin untuk melaksanakan PBS.

  14. FASA 1 - PENYELARASAN SEBELUM PENTAKSIRAN Semua aktiviti yang dijalankan mestilah menjurus kepada perkara-perkara yang dapat menghasilkan keselarasan pengetahuan, kefaha-man, kemahiran dan sikap di kalangan pentaksir

  15. FASA 2 - PENYELARASAN SEMASA PENTAKSIRAN Penyelarasan Semasa Pentaksiran ialah satu usaha / aktiviti / proses untuk memastikan penggunaan yang betul dan terselaras bagi skema penskoran dalam pemberian skor sebenar semua calon

  16. PENYELARASAN SEMASA PENTAKSIRAN • Penyelarasan Semasa Pentaksiran bergantung kepada jenis evidens yang dipamerkan oleh calon • Evidens boleh dalam bentuk produk, prosesdanproses-produk

  17. EVIDENS PRODUK • Lawatan ke pusat peperiksaan • Penghantaran evidens (produk) berserta skor kepada penyelaras • Penyelarasan dilakukan – nisbah 4:3:3 (R, S dan T ) • Persampelan dilakukan oleh penyelaras • Penyelaras menskor sampel • Melakukan penyesuaian skor

  18. EVIDENS PRODUK • Perbezaan melampaui had terima, penyelaras perlu menyelaras semua produk • Semua skor terselaras dihantar ke JPN

  19. EVIDENS PROSES • Lawatan ke pusat peperiksaan • Penyelarasan berdasarkan persampelan • Pemilihan sampel berdasarkan konstruk mudah, kritikal dan kompleks • Pentaksir dan penyelaras menskor serentak • Pentaksir dan Penyelaras membandingkan skor – dapatkan skor terselaras • Menghantar skor ke JPN

  20. EVIDENS PROSES-PRODUK Penyelarasan Semasa Pentaksiran Untuk Evidens Berbentuk Proses – Produk berdasarkan mana-mana prosedur yang berkaitan

  21. PENYELARASAN SELEPAS PENTAKSIRAN • Untuk memastikan semua calon mempunyai skor • Memastikan skor tidak mempunyai elemen yang disyaki atau dipertikaikan • Memuktamadkan skor

  22. LANGKAH-LANGKAH • Penyelaras menyemak semua skor • Mengenal pasti calon yang tidak • mempunyai skor atau skor meragukan • Menghubungi pihak pentadbir sekolah • Tindakan sewajarnya

  23. Masa Pelaksanaan Masa melaksanakan bagi setiap fasa penyelarasan pada bila-bila masa yang sesuai dalam tempoh pentaksiran dijalankan di peringkat sekolah.

  24. PENYELARASAN PBS A. Sebelum Pergi ke Pusat Peperiksaan • Menghubungi pentadbir pusat peperiksaan • Menghubungi Ketua Pentaskir Sekolah • Memaklumkan kepada Ketua Pentaksir Sekolah - Borang Profil Individu - Menyediaan bahan bukti aktiviti lisan - Memaklumkan kepada pelajar

  25. PENYELARASAN PBS B. Semasa di Pusat Peperiksaan • Berjumpa dengan pihak pentadbir sekolah • Berjumpa dan berbincang dengan KPS • Menjalankan kerja-kerja penyelarasan • Menguji pelajar untuk mendapatkan skor • Menggunakan model individu dan aktiviti yang sesuai

  26. PENYELARASAN PBS • Mengisi Borang Penyelarasan Skor • Melakukan penyelarasan dan penyetaraan skor • Markah toleransi +2 dan –2 bagi BM • Markah toleransi +7% dan –7% bagi BI

  27. Selepas Penyelarasan • Berbincang dengan KPS • Memberi komen dan cadangan • Membuat perakuan kepada pihak sekolah • Penskoran diterima sepenuhnya • Penskoran diterima dengan pengubahsuaian • Pengujian semula perlu dilakukan

  28. SELEPAS PENYELARASAN • Menghantar salinan Borang Penyelarasan kepada pentaksir yang lebih tinggi

  29. CARTA ALIR PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PERANCANGAN DI PERINGKAT LPM PENAMBAHBAIKAN PENATARAN DI PERINGKAT KEBANGSAAN PENATARAN DI PERINGKAT JPN PENATARAN DI PERINGKAT PPB/D PELAKSANAAN PENYELARASAN PEMANTAUAN PENGESANAN LAPORAN LAPORAN LAPORAN LAPORAN DAN CADANGAN

  30. Menghadiri Taklimat Penyelarasan Merancang Jadual Penyelarasan Membuat Lawatan Penyelarasan Menyediakan Laporan Penyelarasan Menghantar Laporan ke Sekolah dan JPN Menghadiri Mesyuarat Pasca penyelarasan Ada Masalah? Tiada Menghantar Laporan ke LPM CARTA PENGOPERASIAN PENYELARASAN

  31. KADAR ELAUN PETUGAS PENTAKSIRAN 1. BAYARAN KHAS: • Ketua Pentaksir Kebangsaan(KPK) - RM200.00 • Ketua Pentaksir Negeri(KPN) - RM150.00 • Ketua Pentaksir Kawasan(KPKw) - RM100.00 • Pentaksir Kawasan(PKw) - RM 75.00 2. PENYELARASAN MARKAH(10 CALON PER SEKOLAH) • Kerja Kursus - RM4.00 • Ujian Lisan Berasaskan Sekolah(ULBS) - RM4.00 • Modul, MPAV, Amali - RM4.00 • Penilaian Kerja Amali(PEKA) - RM4.00 • Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah(PLBS) - RM4.00 • Projek/Modul - RM4.00

  32. KERJA SAMA JPN • Perlantikan Penyelaras Kawasan • Taklimat Pentaksiran dan Penyelarasan peringkat Negeri • Pemantauan

  33. Sekian, terima kasih

More Related